Ⅰ 简单的生物模型如何制作
用七彩橡皮泥制作。
磷脂双分子层用牙签和橡皮泥,细胞结构侧面切图的话,用带颜色的卡纸围一个不规则形状做细胞壁,里面的细胞器看情况,用棕色的橡皮泥做细胞核,粉色的卡纸做内质网,然后剩下的线粒体,两面体啥的,自己看着办喽。
生物模型生产系统要求每个生产环节都有自发性、自律性和自协调能力,出现问题就地解决。每个基层单位不但有自主性和主动性,而且能保证总体规划上相互协调一致性。
生物模型的基本单元称为modelon,采用面向对象的方法定义。
Ⅱ 怎样制作生物模型
1.拿只鞋底(草履虫的形状像鞋底)做草履虫的身体横切面
2.[食物泡]可以用小块的塑料袋碎片弄成泡泡状,然后用橡皮圈扎起来
3.[纤毛]可以用毛线来粘在鞋底边沿;胞肛和口沟可以用小刀挖
4.[收集管和伸缩泡]可以画出来
5.[细胞核]——大核用菜豆,小核用红豆
Ⅲ 生物模型制作
生物细胞模型
细胞膜:一次性碗
细胞核:乒乓球
细胞器:纸团(有颜色的纸,用透明胶包好)——线粒体、叶绿体;
不同颜色塑料袋(剪一定面积,用透明胶粘好)——内质网、高尔基体;
鼓气的塑料袋——液泡;
豆(大小都要)——核糖体、溶酶体;
小木棒(取成合适的长度)——中心体;
细胞壁:水果的保护包装网
草履虫模型拿只鞋底(草履虫的形状像鞋底)做草履虫的身体横切面
[食物泡]可以用小块的塑料袋碎片弄成泡泡状,然后用橡皮圈扎起来
[纤毛]可以用毛线来粘在鞋底边沿;胞肛和口沟可以用小刀挖
[收集管和伸缩泡]可以画出来
[细胞核]——大核用菜豆,小核用红豆 被子植物的茎 在制作模型之前,要按理想标本的尺寸比例选取好每层结构的纸板,并在其上面画好各层的典型结构。
将纸板侧边连接成筒状,依次制成树皮、韧皮部、形成层、木质部、髓五部分筒(注意每层依次小一圈)。髓也可用塑料泡沫制成。
将五层结构由内向外依次套上。然后在一端用一张纸糊在“树皮上”,封口代表其横断面,并在上面依次画上五层结构。
Ⅳ 生物细胞模型用什么制作,怎么制作
这个生物模型,是关于动物细胞图。这个生物模型的主要材料是蔬菜和水果结合。我们参照了课本的动物细胞图。首先,我们用刀将苹果由上而下切开一小块,再用刀在水平的面上切开一个仅可容纳一个桔的小洞。这样,苹果就成了细胞核了。然后桔作为核仁放在那个小洞里。然后,我们就选择了豆角作为高尔基体,因为我们在课本上看见那高尔基体是层层叠叠的。先把豆角折成长短不一的四五段,按长顺序排好,这样高尔基体就完成了。接着溶酶体用马铃薯做,用刀把马铃薯切成多边的中块状。线粒体就用荷豆做,因为我们认为荷豆的形状与课本图上的线粒体形状相似。
Ⅳ 如何制作立体细胞模型
以植物细胞为例,步骤如下:
1、用乒乓球做细胞核,乒乓球的形状与细胞核很相似。
Ⅵ 生物细胞模型制作
这是老师还是学生呀?太狠了都用果冻做了成本真高,呵呵其实果冻做也一样的因为里面最主要的也是琼脂嘛,你要做成书本上的细胞模型肯定不会有有适宜的比例的`,你只能是大概的把细胞器和细胞核的比例做到适宜一下。
另外做这个物理模型的时候最好注意了因为是立体结构的切面图,所以千万别整成一堆了,按照书本上讲解的产体结构图形和切面图让学生自己动手就可以了。橡皮泥的颜色可以用不同的,但是要提醒学生事实上细胞里面没这么多颜色,我们仅仅只是为了更好的区分他们。
Ⅶ 制作生物模型需要哪些材料,怎么制作
1、所需材料:颜色不同的正方形手工纸、剪刀、大卷透明胶布、记号笔、铅笔、小尺等。
(7)如何做生物溶酶体模型扩展阅读:
生物模型制作简介:
生物模型制作是指学生利用身边的各种材料来制作一些有关生物结构的模型,这些生物模型可以将抽象的知识以形象的物质形式呈现出兆瞎世来。制作生物模型的作用 :加深对知识的记忆和理解 ,培养学生的动手能力和创造力 ,丰富教学资源 。
例如动植物细胞模型、花的结构模型等,学生都可以根据课本的文字内容或图片把它们实物化、立体化。在制作过程中学生把各种材料加工成要模拟的生物结构形状,直接构成一个整体的模型。
学生在亲自参与制作生物模型以及运用模型演示生物知识的过程中,不仅能加深对知识的理解,巩固和掌握所学知识,更能使自身的动手能力得到族肢培养,从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。
参考资料来源:网络-生物模型