Ⅰ 哪些属于科学比如物理，化学，天文等等，越多越好！
科学包括有：
（1）自然科学
(a) 生命科学:生物学、解剖学、进化论、遗传学漏基老、古生物学、生物化学
(b) 自然科学：化学、物理学、天文学、地质学和地球科学
(c）数学和统计学
(d) 哲学和逻辑学
(e) 科学哲学
（2）社会科学
(a) 人类学
(b) 考古学
(c) 经济学、商业和工业
(d) 工业机构和劳动科学
(e) 地理学
(f) 语言学和语言
(g) 政治学
(h) 心理学
(i）社会学
（3）工程学
(a) 土木工程:建筑学和建筑结构、桥梁、港口、隧道、大坝
测量学、测量和返升地图、绘图学、城市规划、水处理锋档和排水工程
(b) 交通
(c) 能源
(d) 原料和加工
(e) 图书情报
(f) 计算科学
(g) 健康科学
(h) 医学
(i) 生物工艺学
(j) 农业
(k) 军事技术
(l) 武器工业
(m) 电信技术
Ⅱ 浙江省为什么把生物、物理、化学三门科目合并成科学一门科目
理化生合在一起就是理综啊，高考都是一张卷子，合并了又有什么关系。
Ⅲ 物理学生物学化学,统称叫什么
理综。如果你分文理的话，学理考理综，学文考文综。理综满分240.
请采纳，谢谢。
Ⅳ 初中的科学是一门课程还是物理，化学，生物三门课程的统称
是统称高搜，只是由一名老师来承担教学任务的。我是浙江省的，我们很早就合并在一起了。由于初中涉及到的各方面的知识都不是太深入，戚瞎历所以一名神含老师绝对够了。
Ⅳ 科学是什么科目
科学是小学、初中和高中的一门很重要的学科。从小学一年级开始，将科学作为基础性课程。初中的中考中占有较高的分值，其主要包含了物理、化学、生物、地理四科内容。高中将科学细分成物理、化学、生物，地理四科。
1、物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
2、化学科学就是在原子、分子水平上，研究物质的组成、结构、性质、变化、制备以及应用的重要的自然科学。
3、生物科学是研究生命存在形式、生命运动规律、生物过程机制的一个理科专业，按照生命运动的研究模式，生物科学专业可分为纯生物学、生物化学、生物物理三大领域。
4、地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
Ⅵ 初中科学包括哪些科目
初中科学包括物理，化学，生物，地理。
官方中物理、化学叫物质科学，生物叫生命科学，地理叫地球、宇宙、空间科学。
中考180分中物理占35%，化学占35%，生物占23%，地理占7%。
从2017年秋季开始，从小学一年级开始上科学课（未分科）；在小学，科学课学习科学知识，培养学生科学素养，激发学生探究世界的兴趣。
从2017年9月开始，小学一年级将科学课作为基础性课程；在中考中占有较高的分值（各地的总分不同），其包含了物理化学生物三科内容；高中森物稿将科学细分成物理、化学、生物三科，在高考中（理科）占300分此孝。
”科学“科目是浙江独有的特色科目， 内含物理、化学、生物和地理四门学科的知识。而其他省份是由四位老师分开为四门学科教学，考试也独立。
浙江科学中，物理化学占大约60-70%的内容，生物在20%以内，地理在10%以内，这对老师的教学水平要求很高，科学老师的水平参差不齐，有的老师擅长教物理，有的老师擅长教化学，但是很难遇到面面俱全的老师。加之现在在职教师的资历水平，各个学校之间差距也很大，非综蚂和合能力很强的老师，很难教好科学科目。
Ⅶ 科学是指物理，化学，生物等科吗是不是还指哪些学科
这个回答太狭义了。谁说人文科学不属于科学？从某个角度说，哲学是科学的科学。所有的科学到扒雀了最后都可以演绎为哲学。不要以为语文，政治，坦丛历春信早史就不是科学。
Ⅷ 生物/化学/物理为什么被称为科学
科学，分科而学的意思，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问，它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。
Ⅸ 生物、化学、物理是属于科学吗
还有地理，都属于科学。在中学，有些地区的课本，这几科是分开的。也有的地区统一为一门课：科学。
Ⅹ 科学指的是什么
科学首先指对应于自然领域的知识，经扩展、引用至社会、思维等领域，如社会科学。它涵盖两方面含义：
致力于揭示自然真象，而对自然作理由充分的观察或研究。这一观察，通常指可通过必要的方法进行的，或能通过科学方法——一套用以评价经验知识的程序而进行的。
通过这样的研究而获得的有组织体系的知识。
科学知识指覆盖一般真理或普遍规律的运作的知识或知识体系，尤其指通过科学方法获得或验证过的。科学知识极度依赖逻辑。
“科学”名词演变及含义
《博弈圣经》中科学的定义：文明的永恒、普适、唯一性就是科学。
科学，顾名思义，指“分科的学问”[来源请求]，学问发展至近代知识分科不断细化，分科学问日趋发达，故称“科学”。中国传统上将所有的知识统称“学问”，古代将关于自然物道理的学问称为“物理”[1]，因此古代的物理即是自然科学，数学学科独立于“物理”。“科学”一词初由近代日本学界使用，对应英文中的science及其它欧洲语言中的相应词汇，欧洲语言中该词来源于拉丁文scientia，意为“知识”、“学问”，在近代侧重关于自然的学问，而自明代时中国则称为格致，即格物致知，以表示研究自然之物所得的学问。直至中日甲午战争以前出版的许多科学书籍多冠以“格致”或“格物”之名。甲午海战以后，中国掀起了学习近代西方科技的高潮，清末主要通过近代化之路上走在前面的日本学习近代科学技术。许多人认为，中国最早使用“科学”一词的学者大概是康有为。他出版的《日本书目志》中就列举了《科学入门》、《科学之原理》等书目。辛亥革命时期，中国人使用“科学”一词的频率逐渐增多，出现了“科学”与“格致”两词并存的局面。在答尺毁中华民国时期，通过中国科学社的科学传播活动，“科学”一词才取代“格致”。
从准确、可验证性并能达到普遍公认的角度讲，科学一词指自然科学。广义的科学又包含了科技及社会学。 在中国，教科书上一般将科学分为自然科学（或称为理科）和社会科学（或称为文科）。而诸如心理学、哲学（有别于科学）在中国与自然科学、社会科学等概念被认为存在划分不清、界限模糊的情况。因而“科学”一词常被模糊地使用。工程学科称为工科，理科和工科合成理工科，而文科和理科又合称文理科。
根据现代汉语词典(中国社会科学院语言研究所词典编辑室，1978年)，科学被解释为：
反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。
合乎科学(精神、方法等)的。
对于科学的理解，一种观念认为符合事实的或者被实验验证为正确的学说才叫科学，错误的学说清备则不符合科学。另一种观念则认为，所有的学问都是科学，在可验证的学问、科学领域，科学观点有正确的、有错误的，在人类认识发展的过程中将不断考察、确定已经存在的以及新产生困搏的科学观点、学说中哪些是正确的，哪些是错误的，并且，随着人类认识的拓宽加深，建立在我们今天认识局限性基础之上的公认正确的一些科学学说，可能在将来将被验证为不正确或者有不正确的成分。