‘壹’ 海洋生物科普知识讲座的主题简略点的
关爱掘困水生动物,保护扰悔生物多样性判李念
保护海洋,从我做起
迎接新挑战,走向深海大洋
探寻海洋生物的奥秘
关注海洋生物,加强环境保护
‘贰’ 关于生物的研究性学习课题有什么
关于生物的研究性学习课题有:
饮食与健康
生物钟
睡眠时间与学习效率
生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”，实际上是生物体生命活动的内在节律性，它是由生物体内的时间结构序所决定。通过研究生物钟，目前已产生了时辰生物学、时辰药理学和时辰治疗学等新学科。可见，研究生物钟，在医学上有着重要的意义，并对生物学的基础理论研究起着促进作用。
‘叁’ 北大清华讲座信息
今天 11月12日 星期五 的讲座★★★★★
标题：解开细胞死亡的秘密
时间：11月12日16：00-18：00
地点：新生物楼一层报告厅
内容摘要：生命科学学院第三十五期“展望事业?探讨人生”讲座邀请到哈佛医学院细胞
生物学教授袁钧瑛博士做讲座，讲座的主题是“解开细胞死亡的秘密”。
关键提示：此次讲座后依照惯例学院还安排了同学跟袁钧瑛教授共进晚餐，想要报名晚餐
的同学以“袁钧瑛教授晚宴报名_姓名”为主题发邮件至[email protected]，邮件内容包
括姓名、学号和手机号码，不符合要求的报名邮件将无法获得晚宴机会。报名结果将公布
在BBS上并通知本人。
网页链接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289266961.A/1206/4/0
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标题：社会主义在中国的历史命运
时间：2010年11月12日 19点-21点
地点：马克思主义学院学术报告厅352房间（老法学楼3层）
内容摘要：第四届“马克思主义与当代社会发展”系列讲座已经初步邀请杨奎松、衣俊卿
、于建嵘等名家开讲。讲座时间从11月12日至12月3日的每周五晚上7-9点，讲座地点设在
马克思主义学院学术报告厅（老法学楼352）。
关键提示：每场讲座对院外发放50张票（凭北大有效证件）。领票时间：从11月9日起，
每周一至周四的工作时间。领票地点：老法学楼（理科五号楼蔽枯）337房间。
网页链接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289353919.A/1212/0/0
===========================================感谢chentongn提供此份信息！
标题：如何成为未来国际商业领袖
时间：11月12日（周五）19:00
地点：理教103
内容摘要：【嘉宾】Cyrill Eltschinger 知名战略顾问，朱叶青 GE金融全球IT外包慧慎和
供应商管理总监。前并敬
关键提示：【语言】英语
网页链接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289365799.A/1214/0/0
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标题：湛中乐：通过章程的现代大学治理
时间：11月12日（星期五）下午1:30-3:30
地点：北京大学中国教育财政科学研究所会议室（教育学院大楼402房间）
内容摘要：大学是崇真、向美、求善之领地,大学是国民教育之“象牙塔”；现代大学治
理是法律维度下的治理,是以章程为制度载体的治理。章程乃大学之“宪法”，其演绎着
校内行政权力与学术权力的博弈,折射着高校与政府、社会、师生的良性秩序和谐。大学
章程是“组织法”，更是“权利法”与“程序法”；通过章程的现代大学治理是“校长治
校”与“教授治学”之耦合,是学术自由与人权保障之凸显，是实体法治与程序法治之统
一。
关键提示：
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标题：刑事审判疑难问题浅析
时间：11月12日（周五），15:10——17:00
地点：理教203
内容摘要：刑事审判疑难问题浅析。本讲座系司法实务与前沿课程专题报告，欢迎感兴趣
的同学参与。
关键提示：
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标题：对欧盟的政治挑战
时间：12日（周五）15:10-17:00
地点：政管515
内容摘要：Brigid Laffan教授是爱尔兰都柏林大学副校长兼人文学院院长，同时也是爱
尔兰都柏林大学的欧洲研究所主任，都柏林大学政治学系教授。她的课程和研究主要关注
欧洲一体化、欧盟公共政策以及民族政治和行政体制以及国家的欧洲化过程。
关键提示：
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标题：2011年度国家公务员考试备考指南
时间：2011年11月12日（周五）下午2：00——4：00
地点：北京大学2教107
内容摘要：主讲人：成章（国考命题组资深成员）
关键提示：
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标题：“流行音乐进校园”活动（北京大学站）——暨流行演唱技巧解析及实际运用讲座
时间：11月12日（周五）晚上7：00
地点：二教 205
内容摘要：第一部分：中国流行音乐的发展与演变——尤静波
第二部分：流行演唱技巧解析——兰天洋
? 流行演唱中的呼吸运用，怎样练习。
? 流行演唱中的高音秘诀——关闭唱法，中低音的重要性及其练习。
? 熟悉你的武器——话筒的运用技巧，气声唱法等技巧。
? 天生就是唱歌的料，还是后天变成了唱歌的料。
? 模仿在流行演唱学习中的重要性以及怎样模仿。
? 萧敬腾，韩磊，孙楠，刘欢分别是流行演唱中的什么唱法。
关键提示：
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标题：赴法国攻读博士学位宣讲会
时间：11月12日（星期五）14:30
地点：北京大学临湖轩东厅
内容摘要：涉及领域：生命科学、生物工程、化学、计算机科学、环境科学、食品科学等
。宣讲人： M. Philippe MARTINEAU, deputy counselor of the Scientific
Service of the French Embassy。
关键提示：
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标题：黄石国家公园发言人交流活动
时间：2010年11月12日 14:00
地点：逸夫二楼3459
内容摘要：黄石国家公园是全球第一座国家公园，也是地质研究者的圣地。其中各种地质
形态种类繁多，数千种野生动物也在国家公园中栖息。来自怀俄明州的O’Connor先生作
为国家公园的发言人以及景观历史学研究者，对国家公园的历史有着很透彻的了解，同时
也对生物多样性的保护有着十分深刻的见解。怀俄明州也是古老的印第安文明发源地之一
，我们可以在讲座中追溯印第安文明发祥的脚步，领略怀俄明州深厚的文化底蕴。
关键提示：报名方式：11日上午10点前短信发送姓名至1五2零14712零三 发送即可参加
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标题：从文化视角看当今中美关系
时间：11月12日（周五）晚7:00
地点：二教307
内容摘要：
中美关系的地位和背景
中美关系的主要特点
研究中美关系的主要视角
文化概念、内涵与中美文化关系
文化差异与中美关系
关键提示：本讲座纳入《形势与政策》实践课程北大讲座课程模块。请选修北大讲座的同
学积极参加并提前十五分钟到场，在讲座开始之前和结束之后刷校园卡签到。为了讲座现
场秩序的稳定，七点讲座开始后将不组织签到。
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★★★★★明天 11月13日 星期六 的讲座★★★★★
标题：经络体系与经络感传
时间：2010年11月13日(周六) 18：45-21：00
地点：二教109
内容摘要：《灵枢 经脉》：“经脉者，所以能决死生，处百病，调虚实，不可不通。”
喻嘉言：“凡治病不明脏腑经络，开口动手便错。”因此，经络无论在理论、诊断还是
治疗上都有着不可动摇的地位，而经络治疗中熟练地运用灸法、指针或者点穴可以治疗各
种疾病，运用得当，还会有起死回生的神奇功效。
关键提示：
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标题：《里斯本条约》对欧盟运作形式的影响
时间：13日（周六）13:00-15:00
地点：政管515
内容摘要：Brigid Laffan教授是爱尔兰都柏林大学副校长兼人文学院院长，同时也是爱
尔兰都柏林大学的欧洲研究所主任，都柏林大学政治学系教授。她的课程和研究主要关注
欧洲一体化、欧盟公共政策以及民族政治和行政体制以及国家的欧洲化过程。
关键提示：
网页链接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289441374.A/1222/0/0
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标题：【从哥本哈根到千年极寒】讲座
时间：2010年11月13日（周六）19：00-21：00
地点：北京大学二教405教室
内容摘要：传说中的千年极寒现象是否属实？哥本哈根气候大会召开的真正意义又是什么
？这种现象后面是否隐藏着哪些不可忽略的破坏因素？而人类作为地球的主人是否也在进
行对地球的残害，人们又该如何保护自己的家园？
“从哥本哈根到千年极寒”气候环境主题讲座为你一一分析问题，通过互动，解答你缠绕
心绪已久的疑惑！
关键提示：
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标题：解读台湾电影中的女性
时间：11月13日（周六）晚7：00
地点：二教107
内容摘要：讲座嘉宾：北京大学艺术学院李道新教授
关键提示：
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★★★★★后天 11月14日 星期日 的讲座★★★★★
标题：“开放与创新”——CC 创始人、哈佛大学劳伦斯?莱西格（Lawrence Lessig）教
授专题演讲会
时间：2010年11月14日（星期日）18：00 – 20：00
地点：中国人民大学 逸夫会议中心一层报告厅
内容摘要：2010年11月14日，国际知名学者、知识共享组织（Creative Commons）创始人
劳伦226;莱西格（Lawrence Lessig）教授将在中国人民大学做精彩的主旨演讲：《开放
与创新——新技术、文化与创新之间的关系》。届时，莱西格教授还将与来自国内各领域
的领军人物一道，围绕目前互联网行业的数字版权、知识创新等问题展开对话。
关键提示：演讲会提供中英同声传译，并免费开放，如果您有意参加本次演讲会，请于
2010年11月12号之前发送电子邮件至 [email protected] 或新浪微博私信
@知识共享中国大陆 报名。
网页链接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289388701.A/1219/4/0
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标题：比你想象的更隐秘——浅析科幻与宗教
时间：2010-11-14（周日）下午3点-6点
地点：中国人民大学 教三3201
内容摘要：科学与宗教曾经不共戴天，依附于科学的科幻，似乎没有理由和宗教走得太近
。可是，事实可能正好相反，科幻与宗教的关系，可能比我们相像的更紧密，甚至，更隐
秘……
在本次的科幻大讲堂上，杨平将为你揭开科幻和宗教之间的隐秘面纱。
关键提示：
网页链接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289490410.A/1229/0/0
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标题：《理一分殊与全球地域化》
时间：2010年11月14日（周日）晚7点
地点：北京大学治贝子园（老法学楼南侧、第三教学楼东侧）
内容摘要：请查看原帖
关键提示：
网页链接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289522452.A/1230/4/0
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‘肆’ 【学术讲座】2020.08.28
【主题】大数据时代下的进化生物学
【时间】2020年8月28日（周五）14:30
【主讲】范态则振鑫（ 四川大学副教授）
【观看方式】腾讯会议 会议 ID：813 575 118
【主题】解锁迈兰德：熵的哲学
【时间】2020年8月28日（周五）15:00-17:00
【主讲】杨宗伟（德国美因茨大学博士，笔名齐格飞，专治叔本华哲学研究与翻译工作）
【主持】王宏哪坦健（德国弗莱堡大学博士，专治海德格尔与伽达默尔哲学研究与翻译工作）
【主办】湖南大学中西经典诠释学研究中心
【观看方式】腾讯会议（248183028，密码123456）
【主题】从微积分基本定理谈起
【时间】2020年8月28日（周五）15:00-16:30
【主讲】陈杰诚教授 （浙江师范大学教授、博导，浙江师范大学数学与计算机科学学院院长）
【内容】从回顾微积分基本定理开始，主要介绍微积分基本定理微分形式的高维推广以及与此相关的若干微分问题，包括Halo猜测、Zygmund猜测、Fava-Gatto-Gutiérez
【主办】大连理工大学数学科学学院
【观看方式】腾讯会议 ID：881 623 731
【主题】重大疫情防控史中的知识、机制与保障——以十四世纪系西欧黑死病为例
【时间】2020年8月28日（周五）15:00-17:30
【主讲】李化成（陕西师范大学历史文学学院教授）
【主持】余新忠
【主办】中国人民大学历史学院暨生态史研究中心
【观看方式】腾讯会议：460 161 104
【主题】不可再生资源的负价格理论
【时间】2020年8月28日（周五）18：00-20：00
【主讲】戴民（新加坡国立大学数学教授，新加坡国立大学数量金融中心主任）
【内容】近来原油出现了有史以来首次负价格，这一现象受到了广泛的关注与讨论。基于此，我们提出了针对不可再生资源的一个均衡模型，这一模型揭示负价格发生的三个条件：(i)即期消费的极端弱需求；(ii)正的生产调整成本；(iii)不可忽略的储藏成本。我们的模型能够捕捉到2020年4月20日陡峭的WTI原油期货价格曲线。
【主办】吉林大学
【观看方式】ZOOM会议室，ID：9625852673
【主题】研究生建模赛题特征及如何备赛
【时间】2020年8月28日（周五）18:30-20:00
【主讲】王义康（中国计量大学副教授）
【内容】本次讲座是针对2020年研究生数学建模竞赛所开展的，主要议题是分析研究生建模赛题特征，并针对比赛做出准备工作。旨在了解近年来研究生数学建模赛题的发展状况以及趋势，以提高参赛学生的整体水平，为今年的竞赛做出充分的准备，促进研究生解决实际问题的能力发展。
【主办】上海第二工业大学校庆学术活动组
【观看方式】腾讯会议（会议ID：645 716 449）
【主题】儒家宗法伦理与斯多亚人文主义
【时间】2020年8月28日（周五）19:00-21:00
【主讲】周巩固（东北师范大学历史文化学院教授、博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地世界文明史研究中心副主任）
【主持】刘招静
【主办】上海大学历史学系
【观看方式】腾讯会议ID 214 292 350；哔哩哔哩直播间：6075237
【主题】西南财经大学“金融与人工智能”专题讲座
【时间】2020年8月28日（周五）19:30-21:30
【主讲】赵静梅、李庆、郑羽等
【内容】随着人工智能的发展，西南财经大学金融学科也拓展了金融高端人才培养的内涵，将数理分析、计算智能、财经理论三大知识领域作为未来金融高端人才必修模块。金融的未来之变已悄然发生，文理兼备已成为未来金融领军人才的重要标志。
【主办】西南财经大学金融学院
【观看方式】腾讯会议ID：112 763 050
【主题】中国人的复杂思维——从社区营造中观察到的中国本帆缓棚土性
【时间】2020年8月28日（周五）19：30-21：00
【主讲】罗家德（清华大学社科学院社会学系与公共管理学院合聘教授、博导， 清华大学社会网络研究中心主任 , 清华大学社会科学学院信义社区营造研究中心主任）
井润田（上海交通大学安泰经济与管理学院教授，教育部长江奖励计划青年学者，首届中国管理学青年奖获得者，富布赖特基金访问学者，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，长期从事组织变革、领导行为等方面的研究）
唐亚林（复旦大学国际关系与公共事务学院二级教授、博士生导师，大都市治理研究中心主任，《复旦城市治理评论》联合主编，教育部2006年“新世纪优秀人才支持计划”入选者）
【主办】本土研究沪江论坛
【观看方式】腾讯会议ID：949 976 295
Biilibili直播：21990252
【主题】萨拉菲主义与现代沙特
【时间】2020年8月28日（周五）20:00-22:00
【主讲】王宇洁（中国人民大学哲学院教授）
【主办】浙江大学外国语学院
【观看方式】腾讯会议761 493 542 密码：5678
【主题】机电系统的建模、分析与高级控制方法
【时间】8月28日（周五） 19：30-21：30
【主讲】李世华（东南大学自动化学院副院长、教授、博士生导师）
【内容】本次报告将探讨机电控制系统的各种高级建模、分析和控制技术，同时也将介绍相关最新研究进展与成果。此外，结合机电控制系统的特点，将展示几种基于扰动估计和补偿的复合控制设计方案，并介绍相关实验结果或应用案例。
【观看方式】腾讯会议ID：297 936 615
【主题】不已、生生与对待：《程氏易传》中的天道观
【时间】2020年8月28日（周五）20:00-22：00
【主讲】唐纪宇（国际关系学院）
【主办】厦门大学人文学院、厦门大学伦理学跨学科研究中心
‘伍’ 生物学科普讲座有哪些内容
生物学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。根据研究对象，分为动物学、植物学、微生物学等；根据研究内容，分为分类学、解剖学、生理学、遗传学、生态学等。它是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。人是生物的一种，也是生物学的研究对象。
‘陆’ 高中高一生物教案：细胞的分化、癌变和衰老
教学目标
知识目标
1、了解细胞分化与生物体发育的关系
2、了解细胞的全能性及其在科学研究中的应用
3、了解细胞癌变的病因和诱因，了解如何预防癌症。
4、了解细胞衰老的表现和原因
能力目标
1、培养学生分析比较的能力。
2、培养学生联系实际灵活运用知识的能力。
情感目标
1、通过学习使学生体会生命的运动性、体会内因和外因对生命进程的影响等哲学思想。
2、引导学生关注当今世界面临的重大社会问题和人类的健康问题。激发社会责任感和使命感。激发学生关爱生命的美好情感。
教学建议
教材分析
一个细胞周期可能很短暂也可能相对长久些，而这些细胞的不同前程基本上是在他们产生时就已经被决定了。高等生物在胚胎发育过程中，细胞的增殖行为会出现差异。有连续分裂能力的细胞产生后它的使命就是去产生新一代细胞——通过细胞分裂增生来保证生物体的生长或生殖。有的细胞则不可逆地失去分裂能力——通过细胞分化形成具有一定形态和结构的功能体，通过新陈代谢展现自身的生命价值。还有一些细胞暂时失去分裂能力不进行增殖，但是在适当的刺激下还可以恢复增值能力。
有关细胞分化的知识在初中阶段已经有了初步的了解，粗浅地知道了组织和器官的形成原因是细胞分化的结果。在这里需要简单介绍一下细胞分化的原理。主要目的是让学生对细胞的生活有个较为完整的了解，也为学习生物的生殖发育、基因控制蛋白质的合成等知识以及了解最新生物学技术如克隆、细胞工程的原理奠定基础，这部分知识讲解要适度，不能过度展开更不能无限加深。
由于当今世界范围内环境污染比较严重，癌症成了威胁人类健康的头号杀手。因此了解癌症的病因、了解诱发癌症的主要因素就会使我们减少患病机会，这对提高全民健康水平提高人口质量有非常重要的意义。因此用科学的眼光去发现发生在我们身边的种种危险和错误的生活方式就显得很有意义。
本节知识与当今许多科技新进展热点问题都有紧密地联系，因此能联系实际了解或解决一些实际题就显得很重要。也会激发学生了解科学的积极性，也是激发学生社会责任感的良好契机。
教学设计方案
教学题目：第三节 (建议1课时完成)
教学重点：1、细胞的分化及其结果
2、细胞分化与细胞分裂的关系
教学难点 ：1、细胞分化、癌变和衰老的机理
2、细胞分化的特点
教学过程 ：
复习：细胞周期的概念。
引入新课：经过细胞分裂产生的子细胞中有一部分会进入下一个细胞周期继续通过细胞分裂产生新的子细胞;但是也有相当多的细胞不再进行DNA的复制，转而进入细伏纯胞的生长发育阶段。细胞生长是由于构成细胞的化合物大量积累造成的，这一阶段细胞的同化作用大大强于异化作用。在生物体生长的同时细胞的形态结构也逐渐开始发生了改变，在胚胎期逐渐形成各种不同的组织和器官……。这就是细胞的分化过程，细胞分化是生物体发育的直接原因。细胞的分裂和分化如果出现异常将会导致细胞癌变。与细胞分裂和细胞分化一样细胞的衰老和死亡也是生命过程中必经的的正常环节。
第三节
一、细胞的分化
1、 细胞分化的概念(41页)
细胞分化是一种普遍的生命现象。由受精卵发育成为一个成熟个体的过程实际上就是一个细胞由全能性向专能稳定性发展的过程。细胞的分工加强，生命活动的效能得到了提高。与此同时已分化的细胞的发育潜能也逐渐受到抑制。细胞开始出现形态、结构和功能上的特异性，而且这种变化具笑厅凳有明显的区域性。形态结构相同的细胞通过细胞识别作用聚集粘连在一起，最终形成了一个个具有较明显差异的细胞群。细胞由同型到异型的发展过程就是细胞的分化过程。细胞分化的结果就是组织的形成。
讨论：多细胞生物体在胚胎早期随着细胞的有丝分裂，细胞数目迅速增加。这些细胞的遗传物质相同吗?(复习有丝分裂特点)从理论上讲具有同样的遗传性的体细胞就应该表现出相同的形态、结构和功能特点。事实果真如此吗?为什么?
教师提示(是引导学生回答)：“一切生命活动都离不开蛋白质。”“核酸对于生物体的碰旅遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要的作用。”
2、 细胞分化的原因
决定细胞分化方向的根本原因是：虽然多细胞生物不同部位细胞内的遗传物质相同，但是由于它们所处的相对位置不同，因此它们控制蛋白质合成的状况就不完全相同，因而导致不同特定部位的细胞内的蛋白质和酶等重要生命物质的组成有区别，这最终导致了细胞的形态、结构和功能就会不同。从表象上看就是细胞分化，形成了不同的组织和器官。由上可以看出细胞质在细胞分化过程中对细胞核的活动是有影响的。生命活动的发展方向和最终结果是内因和外因工作的结果。细胞分化在胚胎期达到了限度，出生以后的胚后发育只是原有组织体积的增加，不再增加组织的新类型。
3、细胞分化的特点与细胞的全能性：
细胞分化的稳定性与细胞分化程度有关，分化显着的细胞稳定性会更强。一般情况下分化的细胞将失去继续分裂的能力，尤其是动物细胞最为显着。植物细胞在特定的环境下还有可能逆转，重新恢复分裂能力。恢复分裂能力的细胞在特定环境条件下仍可重新再分化。动物细胞的细胞核在离开原有的特定环境后，如果新的环境条件适宜也仍有可能恢复分裂能力。这是因为细胞分化过程中遗传物质并没有遭到破坏。细胞仍然保有该物种应有的全套遗传物质。这就是细胞的全能性。
4、知识应用：
学生讨论交流：以上科学原理在生产实际和科学研究领域中的应用(105页克隆技术可以应用于珍稀动物的保护;42页的组织培养技术广泛地应用于名贵花卉、珍稀草药、优良物种的迅速繁殖等;医学上组织器官的体外培养扩增可以用于移植手术;骨髓中造血干细胞的体外培养和定向分化可以挽救许多血液病人的生命……)
细胞的分裂和分化如果出现异常将会造成什么后果呢?
二、细胞的癌变：(可以通过学生阅读后归纳总结也可以由教师讲解)
1、癌细胞的产生原因：
在细胞内有专门控制细胞分裂、分化、衰老和死亡的遗传信息DNA片断(基因)。当这些基因受到干扰发生程序紊乱或生理功能失衡时，细胞的分裂和分化就会失常。正常情况下细胞分裂不会超过50～60次，如果失控就会形成肿瘤和癌。癌细胞就是一团失去正常生理功能的恶性增殖的细胞群。
2、癌细胞的特点：(学生阅读后交流)
(1)无限恶性增生
(2)形态结构异常
(3)细胞膜异常，细胞容易分离扩散
癌症种类繁多，如肝癌、血癌(白血病)、骨癌、肠癌、膀胱癌等。随着环境的污染癌症的发病率急速提升，而且有低年龄化的趋势。因此癌症是当今世界上威胁人类健康的头号杀手。癌症已经无情地夺走了很多人的生命，严重地影响了人类的生活质量，缩短了人类的寿命。人体为什么会换上癌症，诱发癌症的因素是哪些?癌的特点是什么?如何有针对性地积极采取适当的方法加以预防和治疗?……
3、 致癌因素与癌症的预防：
在学生交流的基础上进行归纳整理(注意进行内因和外因关系的哲学教育)
(1)内因：人体内有致癌基因和抑癌基因
经过科学工作者的研究，目前已经发现了许多与癌症有关的基因。这些基因大体分成两类，普遍存在于人体的染色体上。是否患癌取决于两类基因是否被激活，是否能在适当的时间和空间内正常发挥作用。这属于生物体内的动态调节问题。
(2)外因：
①物理因素：各种有害辐射(如X射线、紫外线和核辐射等)
②化学因素：有害化学药物、制剂(如砷、苯、煤焦油等)
③生物因素：病毒引入。
学生交流讨论： 致癌因素究竟离我们有多远?在我们的日常生活中，上述有害环境我们接触到了多少?
吸烟和被动吸烟、厨房烟雾、汽车尾气、装修涂料中溢散的有害气体、过量的防腐剂、化妆品中的添加剂、色素香精、黄曲霉素、各种喷雾剂、制冷剂等等是否含有致癌物质?与癌症是否有直接或间接的关系。
日光浴的度如何把握?医院里是否有会诱发癌症的因素?如何防范?
目前癌症治疗的方法主要靠那些手段?原理是什么?
三、细胞的衰老和死亡
首先要明确：这是一个正常的生理过程。学生例举细胞自然衰老死亡的例子。
提示:人体红细胞、皮肤的表皮细胞、骨髓腔壁上的细胞、根冠细胞等。
1、 特点：
对5个特点进行分析，认识因果关系。共同点都是对细胞新陈代谢物质交换和物质转化的阻碍作用，导致新陈代谢减缓、变弱。最终结果就是细胞死亡。
2、原因：
简要介绍有关假说(教参中有相关内容)
3、细胞的死亡：
细胞死亡有正常凋亡和异常死亡两类。正常的细胞死亡是在细胞遗传物质的控制下进行的主动过程，它有一套严格的程序。
它对于生物体的正常发育具有重要的影响。比如胚胎发育期手的发育如果没有细胞的调亡就不会有纤细的手指;如果没有正常的细胞调亡，蝌蚪的尾部就不会消失，它将永远不能变成青蛙……。正常的细胞调亡骸肩负着维持各种组织器官固有体积和形态的功能;还会使机体内异常的细胞得到及时清除，去处潜在的隐患;例如癌症就是异常的细胞没有及时死亡的结果……。因此细胞的正常死亡是生物体的一种非常重要的调节机制，是机体平衡细胞增殖，调节机体细胞树木恒定的方式，是必不可少的生命过程。
对细胞的生命现象进行总结。
探究活动
到互联网上查找有关最新生物热点的信息
到网上查找有关克隆、组织培养、细胞工程、胚胎扩大培养等相关信息，更深入地了解有关原理。
形式：根据每个人自己整理的资料进行交流。
目的：使课内知识与课外生产、生活实践相联系;与相关领域科研相联系。培养学生的知识迁移能力、知识的应用能力;培养学生查找资料并用学习的知识对素材进行分析甄别的自学能力。
(1)办专刊展示个人或小组整理的资料，供大家交流使用。
(2)准备一或几个专题研讨会进行交流。
其他探究活动
1.查看有关癌症的信息，了解日常生活中可能诱发癌症的因素、癌症的治疗方法及原理、向家人及所在社区做保护环境预防癌症的宣传。(可以锻炼社会工作能力)
(1)可以通过办专栏或宣传窗的形式在学校或社区进行宣传。
(2)编排成文艺节目形式如小品、校园短剧等进行宣传。
(3)在做好准备的情况下与父母一起对家居环境进行调查。找出污染致癌的不良环境因素，制定整治改进措施。
(4)与家庭中有吸烟习惯的成员进行交谈，把自己学习到的有关知识传授给家人。做一回小老师，使科学知识、科学健康的生活方式以及相关卫生保健知识在家庭里得到普及。
2.查看有关白血病的相关知识，了解骨髓捐献的常识。
(1)可以上网查资料;也可以查找有关书籍资料
(2)可以去医学院校或红十字会等有关机构进行采访。
(3)可以请有关部门的老师、学者或专家做专题科普讲座。
3.调查自己家居环境中以及日常生活中是否存在可以诱发癌症的污染源。
‘柒’ 讲座:高中生物会考复习中学生要如何复习
首先 一定要制定科学的复习计划
复习是一个系统工程，制定总体计划是很关键的，如果没有一个总体计划，教学就很容易随心所欲而顾此失彼计划中要体现几个方面：
1.时间分配，就是把复习时间划分成不同的阶段，并针对不同阶段的特点确定复习任务，做到胸有成竹，有条不紊；
2.有所侧重，就是时间不能平均，必须向重点章节倾斜，如新陈代谢和遗传变异等章节；
3.教学分层，结合学生不同层次的实际情况，讲解时要有所区别，既要培优又要辅差，使每个学生有明显的不同程度的进步；
4.整体复习与阶段复习计划相配套，整体复习计划精确到月，阶段复习计划应精确到详细列出每周的复习任务和进度；
5.适当调整，根据已完成的复习情况来调整计划，强化薄弱环节；或者根据考纲的变动而及时修订计划等；
6.确定模拟测试的时间次数和分层辅导的安排等
二建立知识网络确立教学专题
在教学中要根据每个章节建立简明的知识网络，然后按照高考题型划分专题，如
‘捌’ 海洋生物科普知识讲座的主题简略点的
科普知识讲座——海洋生物的生存环境
一、活动主题
海洋生物科普知识讲座
二、活动背景及目的
日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来，中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌。作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境，那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了？关于海洋生物的生存环境这一问题，我们决定开展这期科普知识讲座，大漏毕旨在向同学们讲解这一问题。
三、主办单位
四、活动时间
五、活动地点
六、目标人群
七、前期准备
1.制作宣传海报，最迟4月13日作出，4月14日打印出来，4月15日张贴于学校。
2.传单就不必了，浪费人力物力同时效果不好。（因为感兴趣的人群不是很多）
3.在人人网，校园bbs，和通知辅导员，班长向同学发搜陵布消息。于4月15日前落实。
4.于4月12日前预约相关老师、教授。并于4月16日提醒。
5.于4月13日前预约好教室。并确认放映装置能用。准备笔记本电脑放映。
6.准备相关视频文件，于4月15日前落实。
7.向相关部门借音响、话筒等装置。
八、活动流程表
1．在活动开始前半小时联系授课教师，由同学到门口迎接引路。
2．在活动开始前一小时进入教滚芹室，并布置会场。（准备科协会旗、标明活动、讲桌等）
3．在明显处放置宣传展板，指明活动地点。
4．晚19点活动正式开始
5．活动形式：教师讲解 放映视频文件 学生提问。
6．活动内容：（1）海洋生物依靠什么生存。(2)海洋生物最适宜的生存环境。（3）核泄漏对海洋生物的影响。（4）人类应该如何帮助和改善海洋环境。
7．活动结束后，由一名同学送走授课教师，同时安排同学引导观众离场。
九、物资准备
1.提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声。
2.为授课教师准备礼品、准备水。我也是从别处搜的，不知能否帮到你。