㈠ 高中生物几本必修选修讲的顺序是什么
高中生物共有6本书:3本必修,3本选修。
一般情况下,要先开完3本必修,再看选修。
必修中,一定得先开必修1,接下来可以开必修2,也可以开必修3。
选修中,选修2适合作为文科学生的选修课。理科一般开选修1和选修3,当然不一定两本全开,看各省份的高考而定。
高中生物课本:
必修:
必修一:分子与细胞
必修二:遗传与进化
必修三:稳态与环境 (都得学的)
选修:
选修一:生物技术实践
选修二:生物科学与社会
选修三:现代生物科技专题 (选修一般是三选一)
高中生物学习方法:
1.构建知识网络。
在学习生物学的过程中,学生首先要把握生活基本特征的主线,明确每一章的基本知识和基本内容,把所学到的知识有机地与人类的生产实践和日常生活结合起来。我们还必须密切注意生物技术的最新发展。
(1)把握知识的纵向联系,使知识联系起来。生物知识之间存在着密切的内在联系。例如,在第二章中,对生命的物质基础的理解为掌握生命的结构基础铺平了道路。
而生命的物质基础和生命的结构基础为理解细胞分裂铺平了道路;我们不知道分离的规则。法律的本质不能继续学习自由组合的规律。
(2)注重知识的横向联系,使知识更加系统化、立体。生物学各章之间既有递进关系,也有平行关系,其内容是相互关联、相互渗透的。因此,学生要牢牢把握生活基本特征的主线,丰富知识的内涵,拓展知识的外延。一个完整的生物知识网络。
2.完善理论体系。
生物学理论众多,贯穿于细胞理论、自然选择理论、基因理论、生态平衡理论等多个章节。因此,在生物学研究中,除了术语的概念外,一些基本理论也是学生必须牢牢掌握的内容。
3.提高解决问题的能力。
近年来,生物高考分为多项选择题和多项选择题两大类,其中非选择题包括问题、分析题、综合学科和跨学科。不同类型的问题有不同的要求。在问题解决过程中,学生首先要注意问题,明确教师评价的每个问题命题的意图。
其次,要了解对立概念与相似概念的区别,理解概念之间的关系是平行的。关系,渐进关系,或包含关系;然后,了解生命符号的特殊含义和正确的措辞;最后,具有分析和总结能力,逻辑推理能力和实践能力,通过类比推理。
㈡ 高中生物课本共有几本
高中生物课本共有6本,具体分析如下:
高中生物是国家规定的高中学科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的;
人教版教材共6册,供高中学生使用。必修1、2、3为必修内容,选修1、2、3供学生自行选择学习;
所以,高中生物课本一共有6本,分别是必修1、必修2、必修3、选修1、选修2、选修3。
(2)生物要看多少书扩展阅读:
高中生物的复习方法:
比较复习法:
在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞的亚显微结构比较;三大营养物质的来源和去路的比较,三大营养物质均可来自食物,除蛋白质外,均可贮存,均可由其它物质部分转化等等;
串连复习法:
复习时可把分散在各个章节中的知识串联起来,使学生对知识有全面的理解。如有关蛋白质的知识主要分散于第一、第二、第五章中,第一章中介绍了蛋白质的组成元素、基本单位、合成场所、结构和功能。第二章讲了蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢等;
第五章谈到了蛋白质的合成受基因控制,包括转录和翻译两个生理过程。复习时,可以把这些知识串起来复习,使知识更系统化,这样可提高学生解综合题的能力。
参考资料来源:网络-高中生物
㈢ 高中生物几册书
高中生物6册书。人教版高中生物有6册书,是高中期间必学的。学好生物要先背会教材,看好生物书,再有就是学会遗传题,高中遗传知识是重点,要学会。
㈣ 高中生物共有几册教材 分别是哪个年级用的
人教版高中生物:必修有三册,分别是必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《调节和生态》;选修也有三册,一般情况下学校会选择上选修一和选修三。高考内容就包括以上提到的这些内容。
其实生物的学习主要就是看书。是对前面几本书的补充和拓展
我是学生物的。参考书的话一共四本书。那样你的生物成绩一定会很不错。
我记得我高二的时候没有多做什么练习。看到一遇到什么知识点你就能立马很详细的回忆出来。我觉得这就够了。但是很能查漏补缺巩固基础。就是做做配套的练习册,而且我的生物成绩在学校是排名比较靠前的。我建议你用《生命科学导测》这本书的内的题目不是很难。多看几遍。拓展有一本
㈤ 高中生物几本书
高中生物共有五本,必修三本,选修两本。分别是:必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《嫌茄调节和生态》、选修一《生物技术实践》、选修三《现代生物科技专题》。
空坦高中生物国家规定的高中学科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。人教版教芹亏察材共6册,供高中学生使用。必修1、2、3为必修内容,选修1、2、3供学生自行选择学习。
㈥ 初中、高中生物教材一共有几本分别是哪些
人教版教材共4册,供初一、初二学生使用。
人教版教材共6册,供高中学生使用。
必修1、2、3为必修内容,选修1、2、3供学生自行选择学习。
初中生物困和丛4本:七年级上侧,七年级下册,八年级上册,八年级下册
高中生物必修3本,选修2本
必修1:分子与细胞-科学家访谈 探索生物大分子的奥秘
必修2:遗传与进化
必修3:稳态与环境
选修1:生物技术实践
选修2:生物科学与社会
选修3:现代生物科技专题
(6)生物要看多少书扩展阅读
必修1:分子与细胞-科学家访谈 探索生物大分子的奥秘
第1章 走近细胞
第2章 组成细胞的分子
第3章 细胞的基本结构
第4章 细胞的物质输入和输出
第5章 细胞的能量供应和利用
第6章 细胞的生命历程
必修2:遗传与进化
第1章 遗传因子的发现
第2章 基因和染色体的关系
第3章 基因的本质
第4章 基因的表达
第5章 基因突变及其他变异
第6章 从杂交育种到基因工程
第7章 现代生物进化理论
必修3:稳汪樱态与环境
第1章 人体的内环境与稳态
第2章 动物和人体生命活动的调节
第3章 植物的激素调节
第4章 种群和群落
第棚缓5章 生态系统的稳定性
第6章 生态环境的保护
㈦ 高中生物学哪几本书
问题一:高一、高二4个学期生物都学哪几本书? 高一上学期学:分子与细胞 ,高一下学期学:遗传与进化,高二上学期学:稳态与环境,高储下学期学:生物技术实践和现代生物科技专题,其中生物科学与社会 一般高考中不考,所以,一般的学校也不开本课。
问题二:高中生物理科要学那几本书?人教版的 必修1、2、3,再加选修1或者选修3,共四本书
问题三:高中生物几本书?重点是哪几本? 必一,必二,必三,选修1一1。 必一基础知识多生物入门必备,必二遗传重在练题,功三部分知识重要,选修实验必考且易得分
问题四:高中理科生生物要学哪几本书? 湖南理科生需学习必修一到三及选修一或三
问题五:高中生物一共学几本,分别什么时候学 一共4本(3本必修,1本选修)
不同地区不同学校的进度有所不同,大致是高一学必修一和必修二的一部分,高二学必修二的另一部分和必修三,选修可以在高三学,也可以在高二末学,因为选修讲的比较快。
问题六:高一、高二4个学期生物都学哪几本书? 高一上学期学:分子与细胞 ,高一下学期学:遗传与进化,高二上学期学:稳态与环境,高储下学期学:生物技术实践和现代生物科技专题,其中生物科学与社会 一般高考中不考,所以,一般的学校也不开本课。
问题七:高中生物理科要学那几本书?人教版的 必修1、2、3,再加选修1或者选修3,共四本书
问题八:高中生物几本书?重点是哪几本? 必一,必二,必三,选修1一1。 必一基础知识多生物入门必备,必二遗传重在练题,功三部分知识重要,选修实验必考且易得分
问题九:学到高二下册,生物学了那几本书 必修一,必修二,必修三和选修
问题十:高一下生物学那本书 王老师给你解释下这个问题。
高中阶段生物书一共有六本,其中三本是必修,三本是选修,高一阶段要学两本必修,分别是必修一和必修二,必修一主要的内容是分子与细胞,必修二主要内容是遗传和变异。
好好学习,天天向上。
㈧ 辽宁省高中理科生生物要学几本书
生物必修
1《分子与细胞》
生物必修
2《遗传与进化》
生物必修
3《稳态与环境》
生物选修
1《生物技术敏誉坦实践》虚伍
生物选修
2《生物科桥桐学与社会》
生物选修
3《现代生物科技专题》
一共就这些。
㈨ 想要自学大学的生物,想知道课本都有什么
大学的生物课本都有这些,如下:
1、《植物生物学》杨继编,高等教育出版社。1999。
2、《普通动物学》(第三版)刘凌云、郑光美编,高等教育出版社,1997。
3、《遗传学》(第二版),刘祖洞编,高等教育出版社,1991。
4、《现代分子生物学》,朱玉贤等编,高等教育出版社。
5、《普通生态学》,孙儒永、李博等编,高等教育出版社。
6、《生物技术概论》,宋思扬、楼士林编,科学出版社,2003年第二版。
7、《生命科学导论》,张维杰编,高等教育出版社,北京,1999年。
8、《生命科学导论》北京大学生命科学学院编写组,高等教育出版社,北京,2000年。
9、《基础生命科学》吴庆余编,科技 图书出版社,北京,2003。
10、《普通生物学》陈阅增编,高教出版社出版,1997年版。
这些都是经典版本的书,当然也可以使用新版教材,最好还是在老师的指导下选购所需教材。
大学生物学怎么学习?
1、学好基础课程:有些基础学科对于生物学专业的学生是不能不了解的,如《生理学》,《细胞学》,《遗传学》,《发育生物学》,《生物化学》等等,无论学校开不开这些课程,自己都要想办法去掌握学习,这些课程的知识对于一个学习生物学的学生的发展是至关重要的。
2 、保持求知欲:要保持求知的欲望,随时了解新知识。如《科学网》上的生物学进展和相关新闻都是不错的信息资源。一些重要的科普杂志,如《科学美国人》、《牛顿》、《国家地理》等等都有比较新、比较权威的新知识的介绍。有条件的话,要多翻阅。
㈩ 老高考生物共有几本书新高考生物难
新高考高中生物几本书 是哪几本
回答于2022-10-24
新高考高中生物6本书。人教版高中生物:必修有三册,分别是必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《调节和生态》;选修也有三册,一般情况下学校会选择上选修一和选修三。
1高中生物需要学几本书
高中生物6本书。
人教版高中生物:必修有三册,分别是必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《调节和生态》;选修也有三册,一般情况下学校会选择上选修一和选修三。高考内容就包括以上提到的这些内容。
生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学,是自然科学的一个部分。
2高中生物如何提高
1.学好生物要先背会教材
高中生物学得好的人,没有一个不是熟背课本的,因为生物属于文科性质,需要背的东西特别多,如果你把它当做理科来学,分数绝对不会高。生物分值低,所以每一分都不要放过,分分必争。
生物书一定要仔细看,包括选修和必修课本,书下注释也要认真对待,考试可能考到。要检查生物会不会,可以几个同学坐在一起考一考,一考就知道哪里没背会了。
2.生物要计算的是遗传题
生物虽说是理科,但真正需要计算的部分不多,遗传是重点。大家首先把基本概念搞清楚了,公式和计算方法学会了,然后总结一下遗传会考哪些题目,一一突破。
高三是复习专题的时候,所以大家要把握好时间,利用一段时间集中搞定遗传部分,尽量不费二遍事,把计算类题目做会了就能留下更多时间背生物书或者复习其他科目。
3.生物要构建知识网络
建立知识网络,就是把知识组织起来,疏理知识的脉络,找出它们的联系与区别,抓住其中重点。而这些最好以笔记形式保存下来,以备复习和补充。建立知识网络即好像将知识编程、排序、归类放好,需要时按序提取,这样不但加强了记忆,防止了遗漏,还将知识由死变活,便于调用。
4.提高生物可以进行纲要记忆
生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆,可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂,但它也有一定规律可循,无论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程,这十个字则可成为记忆知识的纲要。
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