适合幼儿操作的物理化学生物实验内容有哪些

⑴ 大学的生物化学实验通常有哪些

我是读预防医学的,实验指导上面是这么编排的
1,folin酚试剂测定蛋白质含量
2,血清蛋白质醋酸纤维素薄膜电泳
3,血清蛋白质聚丙烯酰胺凝胶电泳
4,蛋白质的分子量测定-SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法
5,影响酶活性的因素
6,琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制
7,酶的性质---酶的特异性
8,碱性磷酸酶Km值测定
9,乳酸脱氢酶同工酶琼脂糖电泳法测定
10,血糖含量测定
11,血清脂蛋白电泳
12,氨基转换作用
13,血清丙氨酸氨基转移酶活性测定
14,分子筛柱层析
15,食物中维生素C含量测定
16,聚合酶链式反应及产物鉴定(PCR)
17,动物组织核算的提取和含量测定
18,质粒DNA的快速提取和含量测定
19,基因组DNA的提取与电泳检测
20,血清γ球蛋白的分离与纯化

汗..这么多..下周开始实验课了..吓死人了..

⑵ 在家怎样陪孩子玩转科学

有一次憨憨的学校发通知说要举办一个科学展览，面向幼儿园到小学五年级的学生，希望学生们踊跃报名参加。玩科学是美国学校的一大特色，他们从幼儿园小学一直到高中的学习内容中，都有很多科学方面的内容。他们不是照本宣读这么简单，而是需要动手实践所以学校也会定期举办一些科学展览活动，目的就是让小朋友们自己发挥创意，完成一些科学作品。很多家长曾问我美国的科学课到底是怎么教的，如果自己在家引导孩子该怎么做。这里我就结合憨憨学校的一次科学展览，谈一谈给孩子讲科学到底该从何入手做哪些准备。明确学科侍旁学的目标科学这个概念太大了，从物理化学生物到太空，这些都属于科学的范畴。美国学校里的科学课，内容可谓五花八门，每个老师都有自己的教学重点，而并没有一个统一的标准，不会要求每一堂课必须讲什么。

虽然科学实验很多，但是给孩子选择适合他们做的实验还是需要技巧的，给孩子选择实验有两个原则一是操作性强，不能太难否则孩子会很受挫颂磨二是实验要有趣，否则孩子会失去兴趣。基于这两点憨憨的学校提供了两大实验主题，分别是物理实验和生物实验物理实验比如研究纸尿裤，看哪个牌子吸水量最大研究不同形状的冰块，它们的融化时间一样建一座桥，什么形状的结构最结实？什么型号的电池使用的时间最长生物实验比如土地的类型怎样影响植物的生长？一种植物根发芽需要多久一个适合生物居住的星球会有氧气粉虱小虫子对光的反应

⑶ 同时涵盖物理化学生物的研究课题

高考理综试卷，历年的

⑷ 东营市的 或滨州的 ， 初四实验操作考试考什么实验（物理化学生物）

具体你们老师会说的。。
发的实验报告我已经找不到了，只有一点剩下的记忆。。
全是书上的实验，绝对没有超纲（至少东营是这样），如果你把书看全绝对没问题~
生物我记得考花的解剖，观察洋葱表皮
化学：称量药品，加热水并测量温度，高锰酸钾制氧气，氯酸钾制氧气，金属的活跃性测量（就是把三种金属分别放入硫酸，观察），还有些什么就记不清了，不过书上绝对有
物理：唯伏橡测量小灯泡电阻、电功率，测量电压、电流，测水的压强与水深的关系，凹透镜投影（就是蜡烛是倒像、正像？放大、缩小？）
这些是我记住的，还有一些很简单的实验书上都有~
其实实验操作很简单，考试的时候别紧张，按指旁部就班地操作就OK
我有个同学，考试的时候一紧张，出了好多错，最后甚至没做完，才得了个D。。。而很多平常比她差的同学都得了A，就是紧张不紧张的问题~
反正100分实验分，能拿到90就是A了，出点小错没什么~

还有~同学我打了这么多字，都快一篇作文了，怎么也该加点分吧？
祝你厅伏考试成功~
BY东营市胜利一中某高一新生（我们可是刚刚考完实验没几个月~）

⑸ 物理化学的研究内容

随着科学的迅速发展和各门学科之间的相互渗透，物理化学与物理学、无机化学、有机化学之间存在着越来越多的互相重叠的新领域，从而不断地派生出许多新的分支学科，如物理有机化学、生物物理化学、化学物理学等。物理化学还与许多非化学的学科有着密切的联系，如冶金过程物理化学、海洋物理化学。一般公认的物理化学的研究内容大致可以概括为三个方面：
1.化学体系的宏观平衡性质以热力学的三个基本定律为基础，研究宏观化学体系（含有分子数目量级在10左右的体系）在气态、液态、固态、溶解态以及高分散状态的平衡态物理化学性质及其规律性。由于以平衡态为前提，时间不再是变量。属于这方面的物理化学分支学科有化学热力学、化学统计力学、溶液化学、胶体化学和表面化学。
2.化学体系的微观结构和性质以量子力学为理论基础，研究分子、分子簇和晶体的结构，物体的体相中原子和分子的空间结构、表面相的结构，以及结构与物性之间的关系与规律性。属于这方面的物理化学分支学科有结构化学、晶体化学和量子化学。
3.化学体系的动态性质研究由于化学或物理因素的扰动而引起的体系的化学变化过程速率和变化机理。此时，时间是与过程密切相关的重要变量之一。属于这方面的物理化学分支学科有化学动力学、化学动态学、催化科学与技术、光化学、电化学、磁化学、声化学、力化学（以摩擦化学为代表）等。
在理论研究方面，快速大型电子计算机和数值方法的广泛应用，扩展了量子化学在定量计算方面的能力。研究对象不仅涉及大分子，还可用以模拟复杂体系的动态过程。福井谦一提出的前线轨道理论以及R.B.伍德沃德和R.霍夫曼提出的分子轨道对称守恒原理，是量子化学应用于具体化学体系时的重要理论成果。但是仍然没有达到人们所期望的利用量子化学为基础解决和认识所有化学问题的水平。量子力学基本原理和化学实验的紧密结合将有助于解决这个问题。为此，发展能够应用于复杂分子体系的量子化学计算方法是实现上述目标的前提之一。

⑹ 初中物理化学实验操作或视频

初中物理合集网络网盘下载

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简介：初中物理优质资料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。

⑺ 玩具达人关于物理化学实验有什么好处，对孩子有帮助吗

玩具达人关于物理化学实验的确有纯带很多好处，对孩子的学习有非常大的帮助，通过这些实孝乱验，可以让巧裤档孩子们更能够理解题意，同时记忆非常的深刻。

⑻ 物理化学生物实验操作有哪些试题，怎样完成实验

1. 先明确实验的目的，原理，用具过程，注意事项等。
2.把课本的实验手抄，分类整理。
3.分科整理后，多看几遍，回忆基卖晌实验过程，注意哪些材料的用途，使用方法等
4.不懂的在旁边标记，然后问老师或与同学讨论。
5.可以在网上搜索实验视频，然后与配枝你的实验比较记忆
这样比较系统，希望你加油，出搏锋色地完成实验。

⑼ 生物物理学 知识点

第一章 生物物理绪论

1. 生物物理的定义、研究内容和研究手段；

2. 生物物理的研究方法；

3. 为什么学多年来“生物物理学”的确切定义一直是该学科领域认为不易回答的问题？

4. 在17-19世纪生物物理发展的早期，主要涉及哪些方面的零散研究？那时为什么没能出现生物物理这门学科？

5. 为什么说X射线及其X射线衍射定律的发现是生物物理迅速发展的先决条件？

6. 1934年薛定谔（Schrodinger）在其系列演讲“生命是什么？--活细胞的物理观”中，倡导用物理学的观点和方法研讨生命的奥秘。他在报告中提出了三个重要观点是什么？

7. 近几十年来生物物理的发展和现状说明了什么观点？

8. 生物物理仪器与实验技术包括哪几个方面？并列举各类中代表设备。

9. 生物物理研究内容是如何分类的？不同分类中包含哪些内容？

10. 说明鸟为什么会飞的主要原因？

第二章 生物物理的量子力学基础

1. 掌握概念：热辐射、平衡热辐射、单色辐射强度、绝对黑体、光电效应、光量子、发射光谱、吸收光谱、德布罗意假设、德布罗波、海森伯测不准关系、

2. 基尔霍夫定律的内容；

3. 什么是普朗克能量量子化假设？

4. 光电效应表现出哪四个实验规律？光电效应中经典物理理论的困难是什么？

5. 研究原子结构规律有哪两条途径？原子核式结构的缺陷是什么？玻尔原子理论有哪三个基本假设？玻尔原子理论有何重要意义？

6. 解释光的波粒二象性；波动性和粒子性的具体体现；

7. 质量为m的粒子，以速度v运动时，不但具有粒子的性质，也具有波动的性质；波动性和粒子性的联系式即德布罗意关系式是什么？

8. 如何从从德布罗意波导出氢原子玻尔理论中角动量量子化条件？

9. 1923年戴维逊物质波验证实验内容；1927年汤姆孙电子衍射实验内容；

10. 德布罗意波为概率波的含义是什么？

11. 无数实验证明了实物粒子都具有波动性，如何描述其运动规律呢？

12. 薛定谔方程是如何建立的？

13. 解释波函数物理意义；

14. 如何从测不准关系说明原子光谱宽度？

第三章 生物分子的相互作用

1. 分子的性质有哪些因素决定？

2. 构型和构象的概念和区别；什么是分子构造？

3. 化学键按成键时电子运动状态的不同可分为几种类型？分子间弱相互作用有哪些？

4. 离子键的定义和特点；

5. 共价键的定义和特点；用测不准关系说明共价键形成的要点；

6. 阐述价键理论的要点；

7. 什么是杂化轨道？sp、sp2和sp3的含义；

8. 分子轨道理论的主要内容；

9. s-s原子轨道和p-p原子轨道的含义；

10. 分子轨道：轨道、σ键和σ电子；π轨道、π键和π电子的含义；

11. 诱导偶极子的概念；电相互作用有哪些类型？

12. 分子间存在的范德华力有三种来源，即色散力(London力)、诱导力(Debye力)和取向力(Keesom力) ，它们的作用机制是什么？

13. 范德华力的特点、作用范围、受影响的主要因素对分子构成的物质性质的影响；

14. 氢键的概念和特征；形成氢键必须具备的条件；

15. 什么是孤对电子？

16. 水化作用和疏水作用的概念；离子水化模型是什么？离子水化作用的影响；

17. 笼形结构的概念；为什么说疏水作用是熵驱动的自发过程？

18. 稳定蛋白质三维结构的主要作用力有哪些？

第四章 研究生物体系的物理方法

一、X射线晶体结构分析

1. 晶体和非晶体在结构上和性能上的区别；晶体结构的基本特征；

2. 阵点、空间点阵、晶胞和布拉维点阵的概念；晶胞选取的原则；

3. 晶体结构和空间点阵的区别；晶向指数和晶面指数及其意义；晶面指数、晶面间距和原子排列的关系；

4. X射线的概念及其特点；为什么X射线经过晶体时会发生衍射？

5. 连续X射线的概念及特点；连续X射线产生机理；

6. 特征X射线谱的概念及特点；什么是激发电压？特征X射线产生的机理；

7. X射线荧光光谱和电子探针分析的理论基础是什么？

8. 晶体衍射的布拉格条件是什么？

9. 衍射峰的位置、强度、峰形（峰宽）由什么因素决定？

二、红外和拉曼光谱技术

1. 分子能级包括哪三部分？光谱区与能级跃迁的对应关系；

2. 红外光谱的概念及应用领域；红外光谱产生的条件；

3. 什么样的基团具有红外活性？

4. 决定双原子分子红外吸收峰峰位的因素有哪些？

5. 红外光谱中某基团的峰数由什么因素决定？决定峰位位置的主要因素有哪些？影响峰强度的因素；

6. 典型基团的吸收峰位置；

7. 影响峰位变化的主要因素；

8. 红外分析制样方法有哪些？

9. 红外光谱技术如何进行定性和定量分析？

10. 瑞利散射和拉曼散射的概念；

11. 什么是拉曼位移？它与什么因素有关？红外与拉曼活性之间的区别？

12. 为什么stokes线强于反stokes线？

三、核磁共振谱

1. 核磁矩的概念；核磁矩与自旋量子数间的关系；塞曼效应；

2. 核磁共振现象的原理；

3. 什么是核磁共振的化学位移？为什么核磁共振可用于有机化合物结构分析？

4. 为什么用四甲基硅烷（TMS）作为化学位移的基准?

5. 什么是自旋-自旋偶合？自旋-自旋分裂的特点；

6. 欧沃豪斯（Overhauser）效应的概念。

第五章 生物膜的功能和结构

1. 细胞膜相关的基本概念、基本结构和功能；

2. 生物膜的化学组成；膜中脂类和蛋白含量的变化与膜的功能关系；

3. 构成膜的主要脂类有哪些？真核细胞膜中的磷脂主要包括哪几种？磷脂的构成；

4. 糖脂与红细胞ABO血型的关系；膜脂的特点；

5. 膜脂分子的运动方式；影响膜脂分子流动性的因素；

6. 概念：膜周边蛋白或外在膜蛋白；内在膜蛋白或称整合膜蛋白；

7. 膜蛋白与膜脂的结合方式及其在膜中的比例；

8. 影响膜蛋白运动的因素；

9. 什么是光脱色恢复技术；其用途是什么？

10. 膜蛋白的不对称性是什么？

11. 膜的总体特征；

12. 相关膜结构中糖类的基本概念；

13. 什么叫血影？细胞膜的“三明治结构型”是如何推测出来的？其基本结构怎样的？

14. 什么是单位膜模型？其结构描述是怎样的？它有什么不足？

15. 液态镶嵌模型的内容；其强调的重点是什么？

16. 目前对生物膜结构的总体认识是怎样的？

17. 跨膜电位差是如何形成的？

18. 细胞膜对细胞外信号是如何响应的？

19. 什么是人工膜？Langmuir-Blodgett (LB)膜的概念；垂直提拉法制备LB膜的过程；叙述常被采用的三类脂质体。

⑽ 物理化学实验有哪些

结构化学、热化学、化学热力学、化学动力学、电化学。

几个化学和物理实验

lsdiddepp49 LV82013-06-15

要有深度

满意答案



xjtxuyan

LV9

2013-06-16

1.筷子的神力
思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。

2.瓶子赛跑
思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？
材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作：
1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解：
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！

3.带电的报纸
思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？
材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：
1、展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2、用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3、掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4、把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：
1、摩擦铅笔，使报纸带电。
2、带电的报纸被吸到了墙。
3、当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上

4.胡椒粉与盐巴的分离
思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？
材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作：
1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：
胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。