宁夏特岗生物考什么内容

1. 特岗教师的考试内容是什么

陕西特岗教师考试内容包括《教育基没尘础理论知识》和《学科知识》两科科目，每科满分为100分，考试时间为120分钟。
一、教育基凳渣础理论知识主要考核考生对教育政策法规、教师职业道德、教育学、教育心理学的了解与运用情况。原定的哲学与政治理论常识、文史基本常识与写作、自然科技常识等内容调整至学科知识考试部分。
二、学科知识原定按照考生申报学段、学科命题，调整为按照学科大类命题，不再区分具体学科、学段。学科知识考试具体分为：理综1类、理综2类、文综类、艺术综合类和外语综合类5种。其中枯粗禅，申报中小学数学、物理、化学、生物等教师岗位的参加理综1类的考试;申报其他理科(包括信息技术、综合实践、心理健康、科学、劳技、体育等)教师岗位的参加理综2类的考试;申报中小学语文、历史、地理、政治岗位和幼儿教师岗位的参加文综类考试;申报中小学音乐、美术岗位的参加艺术综合类的考试;申报中小学英语岗位的参加外语综合类的考试。命题范围仍然是中小学知识和大学知识各占50%左右。

2. 特岗教师笔试考什么

笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，内容为：
(1)报考初中和小学学科岗位的(不分学段)，专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题;报考信息技术的考生考数学类试题;报考舞蹈学科的考生考音乐类试题。专业知识70分，含高中(中师)至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质30分，包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。
(2)报考幼儿园教师岗位(含精准扶贫考生)的考学前教育类试题。专业知识70分，主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质30分，包括幼儿园教师职业道德修养、教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。
希望能帮到你。

3. 特岗都考什么内容

特岗教师考试科目为公共基础知识和专业基础知识。
公共基础知识内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、扶贫、科技、人文和计算机应用、公文写作等方面的相关基础知识。专业基础知识按文科类、理科类、音体美类分别考试。
文科类考试中语文占比50%，历史和地理各占25%；理科类考试中数学占比50%，物理和化学各占25%；音/体/美考试中音/体/美占比70%，语文和数学各占15%。

4. 特岗教师需要考那几门科目要求是什么

特岗教师考试科目及内容所有报考人员均需按照招聘岗位学科参加该学科专业测试。测试共分18个学科，分别为汉语文、维语文、哈语文、汉语（含学前双语）、英语、政治（含思想品德、心理健康）、历史（含新疆地方史）、地理、数学、物理、化学、生物、美术、音乐、体育、信息技术（含计算机、电教）、劳动技能（含综合实践）、科学。
以上学科除维语文、哈笑橡语文外，其他学科试卷均用汉文命制，并要求用汉文答题。
各学科具体测试要求说明如下：
一、 汉语文
一、考试目的
以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》为依据，全面考查考生适应中小学教学需要的汉语言文学基础知识和语文应用能力。
二、考试范围
（一）各学段内容比例
涉及1-6年级（小学）、7-9年级（初中）、高中的语文知识与能力要求比例为1：7：2。
（二）考试能力要求
考试主要测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。
A、识记 指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。
B、理解 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C、分析综合 指分解剖析和归纳差旦整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D、表达应用 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
E、鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。
（三）考试内容及相应的能力层级
1．语文知识和语言表达
能识记基本的语文知识，掌握一定的语言表达技能。
⑴识记 A
①识记汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
②识记现代汉语普通话常用字的字音。
③识记现代常用汉字（3500个左右）的字形。
④识记中学课文涉及的重要作家作品知识。
⑤能够默写《全日制义务教育语文课程标准》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》规定背诵的优秀诗文。
⑵应用 D
①正确使用标点符号。
②正确使用常用词语（包括成语和关联词语）。
③辨析并修改语病（语序不当、搭配不当、成分残缺、重复累赘、结构混乱，表意不明、不合逻辑）。
④根据需要采用相应的语言表达形式，做到简明、连贯、得体。
2．现代文阅读
能阅读一般的现代文（记叙文、说明文、议论文）和文学作品。
⑴理解 B
①体味文中重要词语的含义和作用。
②理解文中重要句子的意义和作用。
⑵分析综合 C
①根据不同的文体把握文章思路和表达特点。
②归纳内容要点，概括中心意思。
③分析概括作者在文中的观点态度。
⑶鉴赏评价 E
3．古诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文（以教材选文为主）。
⑴理解 B
①理解常见文言实词、虚词在文中的意思或用法（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、因、于、与、则、者、之）。
②理解与现代汉语不同的句式和用法（判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用）。
③理解并翻译文中的句子。
⑵分析综合 C
①归纳内容要点，概括中心意思。
②分析概括作者在文中的观点态度。
⑶鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。
②评价文章的思想内容和作者的观点态度。
4．写作 D
能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。
⑴符合题意和文体要求，感情真实，思想健康，内容充实，中心明确。
⑵结构合理，层次清楚，语言通顺。
⑶能用正楷或行楷书写，格式、标点正确。
三、考试形式和试卷结构
考试形式：闭卷，笔试。试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
试卷结构：
1．语文知识和语言表达，约28分。
2．现代文阅读，约20分。
3．古诗文阅读，约17分。
4．写作，约35分。
试卷题型及占分比例：
选择题约占30%；填空、简答、写作和其他题型约占70%。
二、 汉语（含学前双语）
一、考试范围
以1999年新疆教育厅组织编写、新疆教育出版社于2000年出版的九年义务教育小学、初中和高中课本《汉语》教材为依据，主要考察掌握教材内容的情况，涉及教材中的字、词、课文和练习中的内容，小学内容内容占10%，初中的内容占50%，高中的内容虚升扰占20%。同时还要考察教育学的最基本的知识占20%。
(1)汉语基础知识——拼音、汉字、词语的掌握情况，简单的语法知识。
(2)汉语运用能力——阅读理解能力、书面表达能力（包括作文能力的考查）。
二、试卷结构
考试为闭卷考试，考试时间120分钟，总分100分。
试卷由选择题（35分）、填空题（10分）、简答题（15分）、阅读理解（15分）、作文（25分）五部分组成。
1、选择题为四选一的单项选择题。考查拼音、汉字、词汇、语法等知识内容。
2、填空题和简答题考查现代汉语和教育学的基础知识。
3、阅读理解主要考查对阅读材料的理解能力和阅读速度，也考查对所学词语的掌握情况。具体要求包括：
（1）理解阅读材料的主要内容，获取阅读材料的主要信息和细节；
（2）把握和概括阅读材料和主旨；
（3）可以根据上下文合理推断出阅读材料中隐含的一些内容；
（4）领会作者的态度、情感、语气、倾向等；
（5）把握具体语言环境中大纲规范内词语的语音、语义和用法；
（6）阅读速度为150～190字/分钟。
4、“作文”主要考查书面表达能力。在这部分考试中，通过“句首语写作”、“提示性写作”等不同方式，提供某种写作背景，要求根据所提供材料的具体内容情景或写作提纲完成作文。具体要求是：
（1）汉字书写正确、字迹清楚，标点符号使用基本无误；
（2）用词准确，基本没有词语和句法错误；
（3）在句子连接、句意转换上自然通顺；
（4）内容完整，字数在450字以上。
三、试题难度
试题的难易度为7：2：1，即：比较容易的题占总题量的70%，不易也不难的中档题占20%，稍有难度的题占10%。
四、命题的基本要求
1、严格依据课程标准和考试说明所要求的能力水平和内容，不出偏题、怪题。
2、命题突出对基础知识的理解和运用，注重语言运用能力的考査。
三、 英语
一、考试目的
重点考查对主干知识的理解以及运用主干知识分析、解决实际问题的能力和创新能力，同时还要考查综合运用语言的转换和应用能力。
二、考试形式和考试结构
1、考试形式
闭卷笔试，全卷为100分，考试时间为120分钟。
2、试题题型
试卷分为I 卷和II 卷。I卷为单项选择题（共60分）II卷为非选择题（共40分）。主、客观试题比例为6：4。试题形式既有考查语言、词汇、语法、功能意念和话题等方面的单项知识题目，也有考查综合运用语言能力的题目。题型样式采用单项选择、填空、转换、排序、配对、简答、命题作文等形式。
3、命题依据
以国家教育部颁布的《九年义务教育英语课程标准》（实验稿）和《高中英语教学大纲》为依据，其中小学、初中、高中英语知识所占比例为1：7：2。
4、试题难易度比例
试卷由容易题、稍难题、较难题组成；难度比例为7：2：1。
三、考试的能力要求
1、语音方面：了解英语语音的发音、重音、连续、语调、节奏等内容；
2、词汇方面：能够使用2400个左右单词和400-500个习惯用语或固定搭配。
3、语法方面：掌握描述时间、地点、方位；人、物体及事物的表达方式。使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等，且语篇的基本结构和逻辑关系合乎规范。
4、功能方面：在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能。
5、话题方面：熟悉与个人、家庭和学校生活相关的话题；有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。
四、 政治（含思想品德、心理健康）
一、考试目的
着重考查考生在掌握基本理论的基础上，对主干知识的理解以及运用主干知识分析、解决实际问题的能力和创新能力。
二、考试形式和考试结构
1、考试形式
闭卷笔试，全卷为100分，考试时间为120分钟。
2、试题题型
试卷分为选择题和非选择题，主、客观试题比例为4：6。
3、试卷内容比例
小学、初中、高中知识所占比例为1：7：2。
其中：
《思想品德》、《思想政治》约占55%
《民族政策和民族团结教育》约占10%
2008年1月-5月国内外重大时事政治约占5%
《心理健康教育》约占30%
4、试题难易度比例
试卷由容易题、稍难题、较难题组成；难度比例为7：2：1。
三、考试的能力要求
1、能正确理解考试内容所涉及的基本概念和基本观点的含义。
2、能够运用所学的基本知识和观点对现实生活中的政治现象、社会现象进行分析、评价，并能用规范的学科术语阐述自己对现实问题的看法。
3、恰当运用学科术语，条理清楚，逻辑严密，文法通畅，观点正确地予以表述。
四、命题依据
1、以国家教育部颁布的全日制义务教育《思想品德课程标准（实验稿）》和《高中政治教学大纲》的必修内容为命题依据。
2、新疆教育出版社出版的《民族政策和民族团结教育》全一册。
3、2008年1月至5月国内外重大时事政治。
4、2002年教育部颁布《中小学心理健康指导纲要》
五、命题的基本要求
1、严格依据课程标准和考试说明所要求的能力水平和内容，不出偏题、怪题。
2、命题突出对主干知识的理解和运用，注重能力立意和对现实生活现象的分析、判断和价值取向。

5. 宁夏特岗教师考什么内容

宁夏特岗教师考什么内容介绍如下：

笔试教育综合基础理论和学科专业知识。重点考察应聘人员的教师职业能力水平和综合专业知识水平。面试采取结构化、半结构化、说课讲课、技能测试及实际操作等形式，重点考察招聘人员的教育教学能力。

黑龙江：笔试内容为教育政策法规和教师职业道德规范、教育学、教育心理学、教师职业能力等相关理论和知识。

内蒙古：考试内容为教育学、教育心理学、教育技术学。

山西:笔试的主要内容为学科知识、教育理论、教育法规(包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》、《山西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》)、中小学教师职业道德规范等。笔试合格成绩为60分及以上。 面试形式为讲课。讲课时间不少于20分钟。

河北:笔试内容为教育法律法败圆规、中小学教师职业道德修养基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念。笔试不指定参考书目和考试大纲。

湖南:内容以招聘岗位所需学科专业知识为主，兼顾岗位必需的其他知识和技能。采用闭卷方式。

湖北:分为教育教学专业知识和综合知识两科。

四川:《教育公共基础笔试》和《专业知识笔试》。两门笔试科目均不区分初中教师岗位和小学教师岗位。

重庆:包括专业素质和教育理论两个科目。面试内容：重点考察考生语言表达能力，仪表举止、教师基本功、教学实践能力等。

云南:100分为报考学科的专业基础知识，20分为教育学、教育心理学知识。面试内容：由各州(市)教育局参照当地现行教师面试办法自定。

贵州:专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、大专阶段教育学和教育心理学基础知识。

新疆:新疆特岗教师笔试科目：1门，包括综合知识测试和学科专业知识测试两部分,面试以试讲答辩方式进行。

陕西:陕西特岗教师笔试内容包括教育基础理论知识和学科综合知识两科。

青海:包括职业能力倾向测验和综合应用能力(中小学教师类或少数民族语言类)两门,主要测试考生的专业技能和综合素质,面试成绩占总成绩的40%。

宁夏:笔试教育综合基础理论和学科专业知识。重点考察应聘人员的教师职业能力水平和综合专业知识水平。面试采取结构化、半结构化、说课讲课、技能测试及实际操作等形式，重点考察招聘人员的教育教学能力。

甘肃:笔试分为公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分，各占100分，总分200分。甘肃特岗教师面试主要有两种形式说课和试讲。

兵团:笔试以招聘岗位所需学科专业知识为主，兼顾岗位必需的教育教学有关知识。面试重点考察考生语言表达能力，仪表举止、教师基本功、教学实践能力等。

6. 特岗教师的考试内容是什么

特岗教师招聘考试内容按地区有差异，一般指笔试考试科目，分为两种情况：
第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、丛裤 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专者羡业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知渗嫌简识。

7. 特岗教师考试一般都考什么

特岗教师考试一般包括笔试与面试两个部分。

一、笔试考试内容一般为：

公共基础知识：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。

专业基础知识：文科综合（语文、历史、地理）、理科综合（数学、物理、化学）、音体美（语文、数学及本专业）三类分别命题。

二、在面试的过程中，主要采取的形式是说课和试讲，试讲就是正常的讲题。说课很多学生没有接触过，它是老师进行教研活动的方式，就是介绍课程的设置，设计思路，最终要达到什么样的教学目标等等，既是对在座的考官进行一个阐述，它不是讲课，而是你对课程的设计的讲述。

(7)宁夏特岗生物考什么内容扩展阅读：

供参考的江西省2019年特岗教师考试内容：

1、考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》（2016年修订版）。单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%，客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。

2、面试。经资格复审合格，由各设岗县（市、区）教育部门组织面试，主要考察入闱人员的教育教学水平和能力，采取试讲、说课等方式进行，原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。

3、确定拟聘人员。面试之后，根据笔试和面试总成绩（笔试和面试成绩各占50%）按岗位从高分到低分确定拟聘人员并选择具体任教岗位；若总成绩相同，则以面试成绩确定拟聘人员并选择具体任教岗位。

8. 特岗教师考试考什么内容吗，该怎么准备呢

你好，特岗教师考试一般要考公共基础知识。

公共基础知识含：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。

专业基础知识：文科综合（语文、历史、地理）、理科综合（数学、物理、化学）、音体美（语文、数学及本专业）三类分别命题。

• 这个具体看你报考什么地区的特岗教师，以当地公告要求的考试科目为准。

• 以2017年四川特岗教师招聘公告为例，

  笔试科目：《教育公共基础笔试》和《专业知识笔试》。两门笔试科目均不区分初中教师岗位和小学教师岗位。笔试一律使用规范汉字答卷。

  笔试时间：5月27日。上午《教育公共基础笔试》;下午《专业知识笔试》。

  教育公共基础笔试：报考2017年特岗教师的所有考生均参加《教育公共基础笔试》，满分为100分。《教育公共基础笔试》参照《四川省人力资源和社会保障厅 四川省教育厅关于印发<四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲>的通知》(川人社发〔2012〕145号)进行命题和考试，主要内容包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德。

  专业知识笔试：报考语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治学科岗位的考生分别参加本学科专业知识笔试，满分为100分。报考信息技术、科学岗位的考生参加数学专业知识笔试。报考音乐、体育、美术和藏语文岗位的考生参加语文专业知识笔试。专业知识笔试的命题依据及标准为：《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，其中，英语笔试不考听力，数学按文科类要求。

(8)宁夏特岗生物考什么内容扩展阅读：

一般特岗教师在录用后，无试用期，需签订3年聘任协议，暂不入编。在聘用的三年期间，执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资)，其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。同时享受服务地区相应的社会待遇。

一般来说，本科及其以上学历的非师范生能参加特岗考试，专科学历只有师范生能参加特岗考试。而且普岗教师竞争压力较大，考试较难;特岗教师竞争压力小，考试较容易。

9. 特岗考试都考哪些内容

特岗考试内容：

专业基础知识和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。

专业基础知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区困信仔是指文史法律数学政治时事等综合知识。

公共基础知识主要包括：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。

拓展资料：

特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政坦举策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下汪汪农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

2013年中央特岗计划实施范围为：《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》确定的11个集中连片特殊困难地区和四省藏区县、中西部地区国家扶贫开发工作重点县、西部地区原“两基”攻坚县（含新疆生产建设兵团的部分团场）、纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。

主要包括下列地方：河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省，新疆。

10. 特岗教师考试考什么内容

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特岗教师考试内容：公共课为教育学和教育心理学。专业课考试科目分为两个类别：应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术7个学科参加笔试；应聘中学特岗教师分政治、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、信息技术、音乐、体育、美术13个学科参加笔试，初中、梁派租小学分学科使橡兆用不同试卷。专业课只是针对性的考一门。教材：分中小学各三本，分别为教育学和教育心理学及特岗羡型教师考试大纲（各地不同）

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