幼儿如何简单绘画海洋生物

‘壹’ 所有的海洋生物怎么画

海洋动物包括鲸鱼、海豚、鲨鱼、章鱼、海马、咸水鱼和其他海洋生物。本教程将帮助您学习画鲸鱼，水母，章鱼和鱼群。

擦去你的铅笔画。

6。添加颜色！

‘贰’ 幼儿园大班超轻粘土海底贴纸画教案

活动目标： 1．能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象 2．合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品，体验合作带来的快乐 活动准备： 各式装有蓝色水的矿泉水瓶（高低不同）和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐 活动过程： 1.教师展示自制作品，引导幼儿感受瓶贴画的特殊样式 师：小朋友们，今天老师要带你们去海底世界去哦，想想去啊 幼：…（交流，创设情境） 师：那就要认真观察哦，看谁是最棒的 小朋友们，准备好了嘛？那现在我们就要去海底世界探险咧，往这边看 ①教师出示作品：瓶子上有什么？是用什么做的？ 这样把作品贴在瓶子上与我们平时直接摆放在泥工板上有什么不一样呢？（引导幼儿发现瓶贴画是围绕瓶壁制作的，很具立体感，让人觉得鱼儿似乎真的在游动）-幼儿说居多 ②引导幼儿观察瓶贴画的构图特点 老师转动瓶子，说：仔细看看，瓶子上的鱼的位置有什么变化（引导幼儿发现由于鱼儿位置高低起伏的变化，使画面更富层次感） 2. 师幼共同探索瓶贴画的制作方法，并鼓励幼儿大胆交流经验 师：小朋友们，探险历程即将开始喽，你在平时看到的海底世界里面还有什么呢？想不想试一试，看谁的海底世界最丰富最有趣呢？ ①幼儿初步尝试进行泥贴制作，并探究泥贴的方法 师：现在请每一位小朋友都来试一试，用橡皮泥制作一条鱼贴在瓶子上，看看怎样才能牢固地贴上去（幼儿思考空间） ②讨论：你用了什么方法能牢固地贴上去？ ③引导幼儿，海底世界，除了鱼还有什么？开动小脑筋的时刻到了！看谁反应最快。迁移到在瓶贴制作中，除了表现鱼还可以表现哪些海底生物呢？例如海草 3.幼儿制作瓶贴画，教师指导 ①每三人小组合作完成2到3个作品，注意整体布局 ②提醒幼儿发挥想象，大胆表现鱼的外形，要注意色彩的变化 ③提醒幼儿在瓶子的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面的内容 （指导动手能力比较差的幼儿，教他们捏比较简单的鱼，或可以让一些捏的好的小朋友，在投影上演示。样品不可固定幼儿思维，尽可能给幼儿展示空间） 4.欣赏和评价 展示每一组作品，幼儿欣赏，老师用相机拍摄，可以将幼儿的作品摆放在教室（赏识教育很重要） 师：海底世界，因为小朋友的到来和参与，让这次探险变得越来越有趣生动，小朋友，开不开心！ （结尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》）

‘叁’ 海洋生物怎么画休息

最漂亮的海洋生物我认为当属于海葵水母一类的，感觉很梦幻，很让人着迷。然后海洋生物一般都是色彩比较丰富的，要画好海洋生物，首先要掌握好色彩，然后就是形体姿势。可以写一些海洋动物的知识，或写一些濒临灭绝的海洋动物，从中倡导大家爱护海洋，还可以写一些海洋世界的动物、植物的形态，再加上海洋动物的图画大概就可以做成一张手抄报了。

工具：画纸、画笔。

1、先在底部画上生活在海底的动植物，有长在石头上的海草、珊瑚等，还可以画一些贝壳、海星，如下图所示。

2、然后在植物边上画出一条地线，接着画出在海水里游着的海鱼、章鱼等，地面上补充一些螃蟹和扇贝，如下图所示。

操作注意事项：注意笔画的流畅度，保持画面干净。

‘肆’ 海洋生物简笔画

海洋生物简笔画小海马画法的步骤：先画小海马头部和背部，再画出肚子硬壳，接着画小海马嘴巴和舌头，再画个翅膀，最后画头冠，再画眼睛和眉毛。

工具/材料

白纸、黑白铅笔。

• 01

  先画头部和背部轮廓，注意线条要流畅，要一气呵成，不要断续。

• 02

  画出小海马的肚子硬壳，注意每个肚子硬壳的面积不是一样大的，不是直线，是用弧线表现。

• 03

  画小海马的嘴巴和舌头，注意嘴巴不能画短了。舌头要细心地画，不能模糊地表现。

• 04

  画小海马的翅膀，注意线条要有变化，不要规则地排列。

• 05

  画头冠，再画眼睛和眉毛。画眼睛的时候要有眼黑和眼白，眼白要靠上。

特别提示

画小海马的时候，要注意线条的流畅，弧度不能太大了，线条的排列要有变化和要注意走向。

‘伍’ 海洋生物怎么画

1、画一条弯曲的弧线，注意弧度的形状变化。

‘陆’ 海洋生物怎么画

海洋生物画法，首先画一些海底的沙石，接着画一些海草等海里的植物来丰富海洋世界，再在海底添加贝壳，海螺等小生物。，最后画一些章鱼水母以及海洋鱼类，再画一点泡泡，海洋世界的简笔画就完成了。

1、首先画一些海底的沙石，并且把石头涂成深色。

海洋

海洋，地理名词，是地球上最广阔的水体的总称。地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体。

地球上海洋总面积约为3.6亿平方千米，约占地球表面积的71%，平均水深约3795米。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%，而可用于人类饮用只占2%。

地球四个主要的大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，大部分以陆地和海底地形线为界。当今人类已探索的海底只有5%，还有95%大海的海底是未知的。