1. 初一生物 生物的发育方式有哪两种 以及科学探究的一般方法 见图 在线 急!!
发育方式为变态发育和正常发育,变态发育比如蝗虫,青蛙,正常发育比如家鸽
2. 生物界有哪些不同的生殖和发育方式它们与人类保护和利用生物又有什么关系
主要有有性生殖和无性生殖。
有性生殖是有生殖细胞产生和结合的生长方式。
有性生殖中基因组合的广泛变异能增加子代适应自然选择的能力。有性生殖产生的后代中随机组合的基因对物种可能有利,也可能不利,但至少会增加少数个体在难以预料和不断变化的环境中存活的机会,从而对物种有利。
无性生殖是亲体不通过两性细胞的结合而产生后代个体的生殖方式。主要包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖、组织培养等。无性生殖的优点是能保持母本的性状。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。
3. 生物的生长发育
从受精卵开始,要经过营养生长和生殖生长。
1.生殖、发育和生长
生殖是生物产生后代的过程,对有性生殖生物来讲,受精卵的形成意味着下一代生命的开始。从受精卵分裂到性成熟生物体的形成是发育过程,所以,生长发育是生殖过程的继续,是把受精卵时具有的生命可能性变成生物现实的过程。发育过程包含着个体生长,生长发育是一个量变到质变的过程,在个体生长过程中,经过量的积累,到性成熟时实现质变,从而完成个体发育过程。动物的生长发育过程协调有序地进行是在神经—激素的调节下完成的。
2.个体发育、胚的发育和胚后发育
生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程。该过程可以分为二个阶段,即胚的发育和胚后发育。
(1)胚的发育:
动物:受精卵发育成幼体的过程。如青蛙是从受精卵→蝌蚪。
被子植物:受精卵和受精极核在胚珠内发育成种子的过程(实质是受精卵发育成种子的胚)。
(2)胚后发育:
动物:幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出→发育成性成熟个体的过程。该过程在有些动物是变态发育,如青蛙的蝌蚪发育成成蛙的过程;有些是不完全变态发育,如蝗虫的发育过程,有些是不变态发育,如牛、羊等。
被子植物:种子萌发后,经营养生长,发育成成体;再经生殖生长,发育成性成熟的个体的过程。
3.极核与极体、胚囊与囊胚之间的区别
极体是动物卵原细胞经减数分裂与卵细胞同时形成的子细胞,由于含细胞质少,缺乏营养物质,而不能发育,最终被母体吸收。一个卵原细胞产生的三个极体,有两个(由第一极体产生的)遗传物质相同,另一个与卵细胞内的遗传物质相同。极体、卵细胞所含染色体的数目均是本物种的一半。
极核是游离于被子植物胚囊中的两个核,与精子结合后形成受精极核,将来发育成胚乳,供幼胚发育所需要的营养物质。胚珠内一个大孢子母细胞经减数分裂产生一个大孢子,由大孢子经三次有丝分裂产生8个细胞(含有这8个细胞的结构叫胚囊),其中一个是卵细胞,两个极核,所以两个极核与卵细胞的遗传物质是一样的,所含染色体的数目也均是本物种的一半。动物受精卵经卵裂形成囊胚腔的胚叫囊胚。
4.植物发育过程中各部分染色体与基因型的关系
为了便于记忆植物各部分染色体及基因型的情况,我们可以总结出如下规律进行理解与掌握,即“两个除了”:
(1)从染色体数目看:(假定正常体细胞的染色体数目为2N),除了精子、卵细胞、极核(一个极核)内的染色体数目为N;除了受精极核及发育成的胚乳细胞染色体数目为3N,其余细胞中的染色体数目都为2N。
(2)从基因型看:除了受精卵及发育成的胚,其基因型是由一个卵细胞和一个精子组成;除了受精极核及发育成的胚乳细胞其基因型是由一个精子和两个卵细胞组成,其余细胞的基因型都和母体相同。
5.营养生长与生殖生长
营养生长是指植物根、茎、叶等营养器官的生长。生殖生长是指植物的花、果实、种子等生殖器官的生长。营养生长是生殖生长的物质基础,但营养生长和生殖生长都消耗有机物、争夺着有机物,它们影响或改变着有机物在植物体内的分布部位。所以,对于栽培的叶、茎、根类蔬菜和牧草等,应当采取措施促进营养生长,抑制生殖生长;对于收获谷粒、菜籽、果实的植物,应当采取措施在营养生长的同时,促进生殖生长,或当营养生长达到一定水平后,控制营养生长,促进生殖生长。
6.羊膜的进化意义
两栖动物还摆脱不了水的限制,两栖动物的生殖和发育(初期)必须在水中,直接依赖外界水环境,所以,两栖类动物不是真正的陆生脊椎动物。羊膜是从爬行动物开始出现的结构,羊膜内有充足的液体——羊水,保证了胚胎发育对水环境的要求,从而解除了个体发育中对外界水环境的依赖,羊膜为脊椎动物的完全陆生打下了基础,同时羊膜内的羊水能缓冲震荡,防止内部的胚胎出现机械损伤。
4. 生殖方式、发育方式、繁殖方式
生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程,是生物界普遍存在的一种生命现象。 生殖是由生物产生幼小的个体易繁殖后代。分有性生殖和无性生殖两种。动物的有性生殖分为卵生,胎生和卵胎生.而无性生殖 则有出芽生殖和细胞生殖两种.植物的无性生殖分为孢子繁殖和营养繁殖。生殖是生命的基本特征之一。
发育指生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。
繁殖,或称生殖,是通过生物的方法制造生物新个体的过程。繁殖是所有生命都有的基本现象之一。每个现存的个体都是上一代繁殖所得来的结果。已知的繁殖方法可分为两大类:有性繁殖与及无性繁殖。 有性繁殖 由雌雄两性生殖细胞结合成受精卵而发育成新个体的生殖方式。有性生殖的优点是能产生新的变异。 对于那些产生大量种子,而籽苗又大致保留祖代优良性状的庄稼来说,从种子生长成植株通常是代价最低又最令人满意的植物繁殖方法。许多类型的种子都能播种在广阔的土地里,并能耐受极端的潮湿和干旱,发芽,生长茁壮。但另一些种子却对环境条件要求十分严格,只有在湿度和温度受严格控制的繁殖温室里这些条件才能满足。因为这些种子对氧的要求甚高,通常用以播种的土壤含沙量应大于普通的园土(或所含填充物或覆盖物更多)。但因为这样的土壤孔隙更多,所以干得更快,应注意调控湿度。因为许多土壤中藏着真菌,这些真菌会损害发芽的种子和幼苗,所以用来供种子萌发之用的土壤常常要藉加热或添加化学药品来消毒。许多植物疾病就由种子内部或表面所携带的真菌或细菌引起,因此用消毒剂处理种子,这样做是有好处的。 而有性繁殖则牵涉两个属于不同性别的个体。例如人类的繁殖就是一种有性繁殖。一般来说,高等生物都是透过有性繁殖的,而低等生物则多是透过无性繁殖。 无性繁殖 无性繁殖的过程只牵涉一个个体,亲体不通过两性细胞的结合而产生后代个体的生殖方式。例如细菌用细胞分裂的方法进行无性繁殖。无性繁殖并不局限于单细胞生物。多数的植物都可进行无性繁殖。常见的无性繁殖有营养生殖、出芽生殖、(无性)孢子生殖等。通过离体植物组织培养,动物的克隆也都是无性繁殖的手段。
5. 生物的发育类型
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、密蜂、蚕等,家蚕的发育过程为:受精卵—幼虫—蛹—成虫四个时期,为完全变态发育
6. 生物发育方式可分为
<1>有
的:
1.有性生殖:生物体通过产生有性生殖
结合生成
,由
发育成生物个体. (如人的生殖)
2.
:(1)
(如病毒)
(2)
(如
)
(3)
(如
)
(4)
(红薯的茎可以
)
<2>无
的(病毒)
病毒的繁殖不叫生殖而叫增殖。是在
中
进行的。
7. 关于自然界中各生物的生殖、发育的方式及特点。
生殖
亦称繁殖。指生物体产生后代、延续种族的现象,是生命的基本特征之一。生物界中生物类群多种多样,生殖方式也是多种多样的。非细胞结构的病毒颗粒,借助于宿主细胞内的核酸复制和蛋白质合成的体系,进行自我复制繁殖。原核生物和真核生物的生殖方式可分为无性生殖和有性生殖。无性生殖是生物较原始的生殖方式,其子体是母体的直接延续,数量多而变异少,生活力有降低趋势。有性生殖是生物界普遍存在的生殖方式,其子体是双亲遗传物质的重组体,具有强大的生活力和变异性,在生物进化上有着重要意义。
无性生殖
不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生子代的生殖方式。无性生殖中最常见的有分裂生殖、出芽生殖、营养生殖和孢子生殖等方式。它们是由生物体的营养细胞或营养体的局部组织细胞直接发育成两个以上的新个体;或者由营养细胞衍生成在形态和功能上特化的繁殖细胞,由这种没有性别分化的繁殖细胞(即孢子)发育成新个体。因此,子体是母体的直接延续。无性生殖过程不经过复杂的受精和胚发育阶段,其生殖数量大和子体生长发育快,有利于繁衍种族。无性生殖过程没有遗传物质的重新组合,子体的遗传信息与母体基本相同,因而子体的变异少,有利于保持母体的优良性状。但是连续进行无性生殖时,其子体的生活力有降低的趋势。无性生殖是较原始的生殖方式,原核生物和原生生物通常以这种方式进行生殖。
分裂生殖
简称裂殖。由一个母体分裂成两个或多个子体的生殖方式。单细胞生物如细菌、单胞藻和原生动物的裂殖实际是一次细胞分裂。细菌和蓝藻的细胞分裂方式是横裂;变形虫细胞通过一次有丝分裂,横裂为两个新个体;草履虫细胞分裂方式为横裂,分裂时小核进行有丝分裂,大核则进行无丝分裂;眼虫和硅藻的细胞分裂方式是纵裂。疟原虫的滋养体成熟时进行多次核分裂,形成很多裂殖体。
断裂生殖
生物由一个母体断裂产生两个或多个子体的生殖方式。例如,蓝藻中的颤藻和绿藻中的水绵等,可断裂成几部分,每个片段经过细胞分裂而成为一个新群体。海葵和涡虫一类低等无脊椎动物,也能以裂片或横裂方式产生新个体。
出芽生殖
简称芽殖。生物由母体的一定部位生出芽体,芽体逐渐长大并与母体分离,形成独立生活的新个体的生殖方式。简称芽殖。酵母菌的芽殖过程开始于母细胞的细胞质和壁向外突出,进而细胞核以有丝分裂方式分成两个子核,一个子核留在母细胞内,另一个子核转移到突出部分,然后细胞在突出部分缢缩而生出芽体。芽体与母细胞暂时相连,并可以重复上述过程形成一个许多芽体彼此相连的群体。当芽体长到与母细胞大小相近时,从母体上脱落下来,成为完整的新个体。水螅的芽殖是它的体壁向外突出,逐渐长大而形成芽体,芽体长出垂唇、口和触手,其消化腔与母体相连通,最后基部收缩与母体脱离。珊瑚虫的芽体长大后与母体不分离,形成了群体。
孢子生殖
由母体产生出没有性别分化的孢子,这种繁殖细胞不经过两两结合,每个孢子能直接发育成新个体的生殖方式。衣藻和小球藻等原生藻类,其营养细胞长大,细胞壁加厚,形成孢子囊,在孢子囊内的原生质体进行多次分裂,形成多个无性孢子。刚毛藻等在藻体顶部形成生殖分枝,由生殖分枝发育成的孢子囊内产生大量孢子。
各种曲霉的气生菌丝可产生生殖分枝,形成孢子囊。青霉等生殖分枝再发育成分生孢子梗,其末端多次断裂生成分生孢子。疟原虫的配子在蚊体内结合成合子,合子穿入胃壁发育成孢子囊(即卵囊),经过多次核分裂后形成许多孢子,孢子随蚊虫唾液传入人体后,在肝细胞内发育成滋养体。
营养生殖
由高等植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式。例如,甘薯的块根繁殖、草莓的匍匐茎繁殖,竹类、芦苇、白矛和莲的根茎繁殖,马铃薯的块茎繁殖、百合和洋葱的鳞茎繁殖、水仙和芋的球茎繁殖及秋海棠的叶芽繁殖,均为自然营养繁殖。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法,把植物营养器官的一部分与母体分离,使其发育成新个体,这属于人工营养繁殖。组织培养也是人工营养繁殖的一种方法。营养繁殖能使后代保持亲体的优良性状,因此,花卉、果树、茶、甘蔗、竹等人工栽培的植物都采用这种繁殖方式。但是,长期进行营养繁殖的植物,生活力会逐渐降低,必须用有性生殖的方法进行复壮。
组织培养
细胞的体外培养,是研究活细胞的重要方法之一。具体做法是,在无菌条件下,把动、植物细胞离体培养,给以适当的营养物质,使细胞能够继续生活和生长。它的优点是可将不同组织的细胞分别分离出来,在特定条件下加以培养,直接观察生活细胞的形态及生长活动,从而了解各类细胞在一定生理状态下所需的各种条件及其对各种条件的反应。
现在由于技术的改进,在植物细胞培养时,不仅能形成愈伤组织(一团未分化的细胞),而且还能分化成完整的植株,并开花、结实,例如烟草、胡萝卜、矮牵牛等多种植物都已由原生质体培育为再生植株。
有性生殖
由亲体产生雄性和雌性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合形成合子,由合子发育成新个体的生殖方式。有性生殖可分为配子生殖、接合生殖和单性生殖三种基本方式,主要是配子生殖。两性生殖细胞的生成都要经过减数分裂,两性生殖细胞通过受精作用随机结合成合子。由合子发育成新个体。由于两个亲体都可以通过生殖细胞为子代的形成各自提供一套遗传信息,子代具有双亲的优点,能够更好地适应外界环境。由于异质的生殖细胞随机结合,使子代出现多种变异类型,为物种进化提供丰富的原始材料。有性生殖是生物界普遍存在的一种生殖方式,尤其是在动物界中更为普遍。
配子生殖
由亲体产生有性生殖细胞——配子,异性配子两两相配成对,相互融合形成合子,由合子发育成新个体的生殖方式。配子生殖是有性生殖的主要方式,根据配子细胞的性别分化和形态特征的不同,可分为同配生殖、异配生殖和卵式生殖三种。
接合生殖
某些真菌、细菌、绿藻和原生动物进行有性生殖时,两个细胞互相靠拢形成接合部位,并发生原生质融合而生成接合子,由接合子发育成新个体,这样的生殖方式称为接合生殖。例如,大肠杆菌有两种性别系,当不同性系的个体杂交时,阳性菌体细胞接触阴性菌体细胞,三个细胞侧面形成接合管,阳性系细胞的DNA通过接合管流入阴性系细胞内,形成接合子;接合子经过细胞分裂形成两个大肠杆菌。水绵接合生殖时,阳性接合细胞内全部原生质通过接合管到达阴性接合细胞,由两个细胞的原生质融合而生成接合子;接合子经过减数分裂生成有性孢子各2个,有性孢子萌发为水绵的营养体。草履虫接合生殖时,每个虫体大核消失,小核减数分裂生成4个核,其中3个核消失,留下的一个核分成动核和静核;动核通过接合膜交换,分别与对方的静核融合;接合结束后,两个虫体分开,各自经历三次核分裂和两次胞质分裂,形成4个新个体。接合菌的有性生殖方式也是接合生殖。
同配生殖
由两个异性的同型配子相结合形成合子的一种简单的有性生殖方式。大多数藻类和霉菌能以同配生殖方式产生新个体,如衣藻的单倍体营养细胞,处于不利的生活环境时将形成配子囊,不同配子囊内细胞分裂,分别产生出异性的同型配子,两个异性的同型配子融合成合子(2n),合子经过减数分裂又形成单倍体的营养细胞,每个营养细胞是一个衣藻新个体。霉菌的生活史中,由游动孢子繁殖的单倍体,其直立菌丝的顶端形成配子囊,配子囊内细胞分裂形成异性的同型配子,两个异性的同型配子融合成合子,由合子发育成二倍体的菌丝。
异配生殖
由两个异型配子相结合形成合子的有性生殖方式。例如,空球藻一般是由32个与衣藻相似的细胞构成的空心群体。在进行有性生殖时,有的群体内,有些细胞经过多次分裂,产生64个细长的带有两根鞭毛的小配子;另一些群体内,有的细胞只生成一个球状的有鞭毛的大配子。也有的群体能产生两种配子。小配子成熟后暂不分离,离开原来的群体进入水中,然后彼此分开,借助鞭毛灵活游动,并能进入具有大配子的群体内。大配子既不能游动又不离开群体。每个小配子与一个大配子结合形成合子,再由合子经过减数分裂后发育成新的空球藻群体。
卵式生殖
亲体产生形态和活动能力差异很大的精子和卵细胞,融合生成合子,再由合子发育成新个体的有性生殖方式。例如,团藻进行有性生殖时,群体中有的细胞经过多次分裂,形成由许多纺锤形的、有两根鞭毛的精子组成的精子囊。同一精子囊的精子结合在一起,离开群体后彼此分开,能活跃地游动。群体中有少数细胞可以形成卵细胞。每个大型的卵细胞包在卵囊里,没有鞭毛,不能游动。当精子进入卵囊后,有一个精子与卵细胞融合生成合子。合子在母体内生成厚壁,母体解体后脱离母体,在适宜环境下,合子经过减数分裂,发育成团藻的新群体。绝大多数动物和人类,以及部分藻类和高等植物,精子和卵细胞融合生成合子,合子不再进行减数分裂,直接发育成新个体。
单性生殖
亦称为孤雌生殖。指有性生殖的动植物卵细胞不经过受精,直接发育成新个体的有性生殖方式,可分为天然单性生殖和人工单性生殖两类。蜜蜂和蚁中的雄性个体是由未受精卵直接发育成的,水蚤、蚜虫的夏季繁殖群,只有雌体,没有雄体,也是孤雌生殖。蒲公英、早熟禾等植物也能进行单性生殖。海胆、家蚕、鱼和蛙等多种动物,用人工条件可以诱导卵细胞直接发育成新个体。将被子植物的单核期花药或胚珠,在无菌操作条件下置于人工培养基上,可培养和诱导产生出单倍体植株,也属于人工单性生殖。单性生殖产生的新个体是单倍体。
8. 生物的生长发育
生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂(有丝分裂)、组织分化和器官形成,直到发育成性成熟个体的过程。
被子植物:凡是胚珠有子房壁包被着,种子有果皮包被着的植物,就叫做被子植物。
胚的发育:是指受精卵发育成为幼体。
胚后发育:是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体。
变态发育:幼体和成体差别很大,而且形态的改变又是集中在短时间内完成的,这种胚后发育叫做变态发育。分完全变态发育(如蝴蝶)和不完全变态发育(如蝗虫)。