表里的生物那个生物是什么

Ⅰ 表里的生物

《表里的生物》写了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲那能发出声音的表极为好奇。在看了表里的世界之后，“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，激发学生从小培养自己善于观察、勤于思考的习惯和不断探索的精神。
段落大意：
第一部分（1-9）：写“我”小时候以为凡是能发出声音的，都是活的生物，所以“我”猜测爸爸的手表里有个生物。
第二部分（10-19）：写父亲打开表盖让“我“看到了里面的世界，并告诉“我”里面有个小蝎子，不能动。他的话“证实”了“我”的猜测。
第三部分（20-21）：写“我”持续很久见人就说起父亲表里的蝎子。
课文在刻画人物时主要采用的描写人物的方法：“我”和父亲的对话描写；“我”的心理描写。

Ⅱ 表里的生物文中“生物指什么

生物一般指有生命的物质。包括动丶植物，微生物等

Ⅲ 表里的生物一文题目中的生物指的是秒针吗

原来“我”认为是蝎子，因为它会动并发出声音。后面说明了“我”才知道是秒针。

Ⅳ 表里的生物主要讲了一件什么事

《表里的生物》主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心。
《表里的生物》是我国诗人、学者冯至写的一篇文章，文章语言平实易懂，透露着些许童趣，符合作者当时的年纪该有的特点。
文章表现了作者童年时期的好奇心，好奇心是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。
好奇心是需要保护的，也许所有的孩子都有好奇心，但好奇心能否保持到成年，在很大程度上依赖于早期生活受到的鼓励。文章中的父亲巧妙地将表中的生物说成是蝎子，这满足了孩子的好奇心，对他的成长极其有帮助。所以，这篇文章告诉了我们一个道理：大人要正视孩子的好奇心，不要在孩子对世界产生某种乐趣的时候“泼冷水”。

Ⅳ 《表里的生物》一文，题目中的“生物”指的是秒针吗

对的，就是指秒针，因为不停转到会发出声音，小时候告诉他“有一个小蝎子在表里”，作者很害怕，最后才知道原因。

Ⅵ 《表里的生物》一文中“生物”指什么

原来作者认为表里的生物是蝎子，根据课文后面的说明作者知道表里的生物是秒针。

作者回忆的自己小时候一件幼稚可笑的事情，表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。

课文写了小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物，所以对父亲的表极为好奇，父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问，“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。

(6)表里的生物那个生物是什么扩展阅读

划分段落，概括每个部分的主要内容：

第一部分（1-9）：小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物，所以对父亲的表极为好奇。

第二部分（10-16）：父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问。

第三部分（17-21）：“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。

作者简介：

课文作者冯志是现代着名诗人、翻译家、教授，主要作品有诗歌集《昨日之歌》、《十四行集》等。鲁迅曾评价他为“中国最杰出的抒情诗人”。

Ⅶ 表里的生物一文题目中的生物指的是秒针对的还是错的

如果是语文阅读题，应该是错的。这里的生物不仅是时针分针秒针，还有作者想象里、父亲描述里的蝉、虫、蝎子一样的自然界里的生物

Ⅷ "表里的生物"其实是什么父亲说它是"小蝎子的尾巴"的原因是什么

表里的生物其实是秒针，父亲说里面是小蝎子是因为，1.让我不要动他的表 2.因为我好奇心强，这么说更能使我信服。