‘壹’ 应该怎么保护生物的多样性
尽量建立自然保护区，加大对保护生物多样性的宣传。并且应该加强对自然保护区的保护。
由于建立自然保护区有一些从跟本上触犯了农民的利益，所以，在建立自然保护区时，在条件允许下，国家对农民给予补贴，并对胡乱开垦的行为进行强制禁止。
国家建立濒危物种的物质库，这是对濒危物种的又一种保护。
避免当地居民进行乱砍滥伐，国家鼓__官咳擢纠规穴海膜励人民种树，然人民少用树枝做燃料。
保护我们的生命之源——水。一方面，不应对当地河流、湖泊进行污染，另一方面，从生活中节约并合理用水。
自己要在平时爱护小动物，不要偷猎，且面对偷猎者，应向当地公安局举报。
自身坚决不食用较为珍稀的野生动物，如国家的保护动物等。当自己看到有不法单位或个人销售这类动物，应积极向当地工商局举报，并对其进行劝说。也要教育家长不去吃它们。
只要我们做好了以上这几点，我相信，生物的多样性不会再迅速地减少，或许再不会减少。
‘贰’ 保护生物的多样性我们应该怎么做
尽量建立自然保护区，加大对保护生物多样性的宣传。并且应该加强对自然保护区的保护。
由于建立自然保护区有一些从跟本上触犯了农民的利益，所以，在建立自然保护区时，在条件允许下，国家对农民给予补贴，并对胡乱开垦的行为进行强制禁止。
国家建立濒危物种的物质库，这是对濒危物种的又一种保护。
避免当地居民进行乱砍滥伐，国家鼓紶紶官咳擢纠规穴海膜励人民种树，然人民少用树枝做燃料。
保护我们的生命之源——水。一方面，不应对当地河流、湖泊进行污染，另一方面，从生活中节约并合理用水。
自己要在平时爱护小动物，不要偷猎，且面对偷猎者，应向当地公安局举报。
自身坚决不食用较为珍稀的野生动物，如国家的保护动物等。当自己看到有不法单位或个人销售这类动物，应积极向当地工商局举报，并对其进行劝说。也要教育家长不去吃它们。
只要我们做好了以上这几点，我相信，生物的多样性不会再迅速地减少，或许再不会减少。
‘叁’ 如何保护生物多样性
生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。下面是保护生物多样性的方法，仅供大家参考。
一.就地保护
为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。比如，建立自然保护区实行就地保护。自然保护区是有代表性的自然系统、珍稀濒危野生动植物种的天然分布区，包括自然遗迹、陆地、陆地水体、海域等不同类型的生态系统。自然保护区还具备科学研究、科普宣传、生态旅游的重要功能。
二.迁地保护
迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。迁地保护目的只是使即将灭绝的物种找到一个暂时生存的空间，待其元气得到恢复、具备自然生存能力的时候，还是要让被保护者重新回到生态系统中。
三.建立基因库
目前，人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网。现在大多数基因库贮藏着谷类、薯类和豆类等主要农作物的种子。
四.构建法律体系
人们还必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性。比如，加强对外来物种引入的评估和审批，实现统一监督管理。建立基金制度，保证国家专门拨款，争取个人、社会和国际组织的捐款和援助，为实践工作的开展提供强有力的经济支持等。
五.从自身做起
自身坚决不食用较为珍稀的野生动物，如国家的保护动物等。当自己看到有不法单位或个人销售这类动物，应积极向当地工商局举报，并对其进行劝说。也要教育家长不去吃它们。只要我们做好了以上这几点，我相信，生物的多样性不会再迅速地减少，或许再不会减少。
‘肆’ 青少年如何保护生物多样性
青少年如何保护生物多样性
青少年如何保护生物多样性，生物多样性可以维持生态平衡，生物多样性也可以促进人与自然和谐发展，所以保护生物多样性是很重要的，那么，青少年如何保护生物多样性。
1、去动物园不要投喂濒临灭绝的动物;
2、不要吃濒临灭绝的动物,许多濒临灭绝的动物就是被人类吃掉的;
3、遇到别人正在伤害濒危动物,自己也不要冲动,应该冷静下来,向当地的警察局动物保护协会举报;
4、向你的家人朋友宣传,告诉他们,生物的多样性需要我们的保护;
5、努力学习,将来,能致力于保护生物多样性的事业。
其实,最好是大家都来保护生物的多样性、要是世界上多几个关心环境,关心大自然的人就好了。
茫茫宇宙中，一颗蓝色星球上正上演着生命的奇迹……这里存在着大概500万种类的生物，有着500万种不同的生存方式。人类，用自己独有的语言命名了生物多样性。它可以简易地理解为生物的多种多样，再深入则包含了基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。
或许一个简单的例子会让我们更清晰地认识生物的多样性以及生动物多样性保护的重要意义。一片草原上，长满嫩绿的青草，成群的黄羊正安详地享用美食，灰狼在黄羊的周围等待时机，土壤里的蚯蚓、蚂蚁等小动物忙着分解遗物。大自然里，物种与物种之间正彼此联系，又相互区分，各司其职。
在人类社会飞速发展、粗放型经济发展的大背景下，我们注意到生物多样性正遭到了威胁，这都直接或间接影响着人类的生活。当某一地区的生物多样性遭到了破坏，外来的入侵物种很可能在没有敌害的威胁下迅速壮大种群，索取更多资源。外来物种的危害相当大，如最初作为观赏鱼从国外购买引进中国市场的清道夫，由于没有天敌，从最初的十几条到如今几乎遍布整个中国。它们会吞食其它鱼群的鱼卵和幼鱼，对渔业造成重大危害。
为了阻止情况的恶化，越来越多的人响应号召，加入到保护生物多样性的队伍之中。身为青少年，我们又可以有哪些作为？
信息时代，我们可以合理借助信息工具做好生物多样性科普宣传工作。例如，通过做视频直观呈现的方式，揭露出当前生物多样性多样性面临的残酷现实：盗猎者无情猎取动物，商人为了利益做买卖交易，动物被人类操控进行表演……同时，我们也要树立正确观念，鼓励大家共同在日常生活中养成生态文明的行为习惯。
规范自身行为，感染身边人。环境资源：我们可以采取“低碳”出行的方式，如步行，骑自行车外出，减少汽车的出行次数。节约身边的资源，不奢侈浪费，合理地开采和利用资源。生物物种：不伤害野生动物，与其保持距离。不得随意投喂野生动物，避免它们身陷被人类拘捕和杀害的风险。若在居住环境周围发现野生动物，不应私自放生野外，应第一时间联系有关部门处理。
青年们，行动起来，从身边小事就可做起。不要让“生物多样性”变成“生物多样灭绝性”……
如何保护生物多样性
1、市场手段，例如直接支付生态系统服务，或将所有权转让给私营部门的个人等，都可以为保护生态系统和可持续利用生态系统服务提供经济激励手段。
2、预防和早期干预已被证明是对付入侵物种的最成功且最具成本效益的途径。入侵物种一旦稳定下来，对它们的控制，特别是通过使用化学品或通过引入其他物种来根除它们，并不一定是有成效，而且极其困难、成本高昂。
3、为了保护生物多样性，必须将其本身整合到农业、渔业和林业部门。这些部门都直接依赖并影响生物多样性。私营部门可通过采用某些农业做法等途径，为保护生物多样性做出重大贡献。
4、各项国际协定需要纳入强制措施，并考虑对生物多样性的影响，以及是否能与其他协定形成合力。需要在地方或国家以及采取最直接的行动，以遏止或减少生物多样性损失。
5、向社会各界宣传保护生物多样性的好处，并明确考虑以综合方式权衡不同的备选办法，都有助于最大限度地造福社会。总体来说，恢复生态系统的成本大大高于保护原有的`生态系统，但生态系统的恢复又变得日益重要，因为越来越多的地区正日渐退化。
生物多样性是维持生态平衡、促进人与自然和谐发展的重要成分，保护生物多样性，对于人类经济和未来的发展都是极其有利的。因此，保护生物多样性，就是保护人类自己。
生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值，对于人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。生物多样性维护了自然界的生态平衡，并为人类的生存提供了良好的环境条件。生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分，人们依靠生态系统净化空气、水，并充腴土壤。科学实验证明，生态系统中物种越丰富，它的创造力就越大。自然界的所有生物都是互相依存，互相制约的。每一种物种的绝迹，都预示着很多物种即将面临死亡。
生物多样性还具有重要的科学研究价值。每一个物种都具有独特的作用，例如利用野生稻与农田里的水稻杂交，培育出的水稻新品种可以大面积提高稻谷的产量
保护生物多样性的方法：
1、加大对偏远地区保护生物多样性的宣传
2、发展节能技术，利用绿色能源、替代能源减少污染
3 、增强自我意识，自觉宣传和保护生物多样性
‘伍’ 作为中学生，为了保护生物多样性，你应该怎样做(至少两点)
保护生物多样性是个很复杂的过程，因为生物多样性包括三个方面：
1 物种多样性 2 遗传多样性 3 生境多样性
作为中学生还是能为保护生物多样性尽一些力的：
1 不购买或食用受保护的野生动物制品，并劝告有类似行为的家长和亲戚保护野生动物；
2 保护自然环境，这里的保护环境并不只是不乱扔垃圾、不践踏草坪这些事。其实节约你使用的纸张，尽可能使用可循环再生的生活制品，这些才是真正的保护环境。有了好的自然环境，生物才能更好的栖息繁衍，不是吗？
3 努力学习科学文化知识，未来在你们的手中，有了更发达的科技，更智慧的头脑，我们能更好的和大自然相处，会更好的保护生物多样性。