㈠ 初一生物 光合作用步骤
初中：植物的根和叶摄取外界的水和二氧化碳，通过吸收太阳光和本身自有的叶绿素，转化成淀粉和氧气的过程就是绿色植物的光合作用 。
从总体上看，光合作用是一个氧化还原过程。在光合作用的原料中，二氧化碳是碳的最氧化的状态，氧在水中却是一种还原的状态。在光合作用的产物中，糖类则是碳的比较还原的状态。通过反应，二氧化碳被还原到糖类的水平，水中的氧则被氧化为分子态氧。
1、光反应阶段的第一个步骤：原初反应。
2、光反应阶段的第二个步骤：电子传递和光合磷酸化
重点：叶绿体中的色素的种类和作用，光合作用的过程。难点：光合作用中的物质和能量变化。
高二笔记：影响光合速率的因素：
1．影响光合速率的内部因率。据研究，植物的种类不同，光合速率不同，同一植物在不同的生长发育阶段、同一植株不同部位的叶片（图2-21）、同一叶片的不同生长发育时期，光合速率都有明显差异。
2．影响光合的环境因素。
（1）光照强度。光是光合作用的能量来源，光照强度直接影响光合速率。在其它条件都适宜的情况下，在一定范围内，光合速率随光照强度提高而加快。当光照强度高到一定数值后，光照强度再提高而光合速率不再加快，这种现象叫光饱和现象。开始达到光饱和现象的光照强度称为光饱和点。在光饱和点以下，随着光照强度减弱，光合速率减慢，当减弱到一定光照强度时，光合吸收二氧化碳量与呼吸释放二氧化碳的量处于动态平衡，这时的光照强度称为光补偿点（图2-13），此时植物制造有机物量和消耗有机物量相等。据研究，不同类型植物的光饱和点和补偿点是不同的。阳性植物的光饱和点和补偿点一般都高于阴性植物。
（2）二氧化碳浓度。二氧化碳是光合作用的两种原料之一，因此，环境中二氧化碳的浓度与光合速率有密切关系。在自然条件下，陆生植物主要从空气中吸收二氧化碳，水生植物或暂时浸泡在水中的植物体，吸收溶于水中的二氧化碳。
空气中二氧化碳含量占空气体积的0.033%左右，据研究，这一含量对植物光合作用来说是比较低的，在较强的光照下，它限制了光合速率。例如，将棉花、玉米放在二氧化碳为0.064%的空气中与0.033%的自然条件下进行比较，结果棉花的光合速率提高1.5倍，玉米的光合速率提高了15%。
（3）温度的高低。温度对光合作用的影响比较复杂，它一方面可以直接影响光合作用中各种酶的活动、光合结构，还通过影响其它相关的代谢活动而影响光合作用。不同樾择温度反应不同，一般最适温度在25℃。
差不多是这样了，高二的笔记！初中和高中的全在了