高中生物选修什么时候学

① 高中生物什么时候开始学

大部分学校是在高二才开始学的，但是因为生物也要参加高考，所以有些学校高一就开始学了，但是课时相对较少。生物还是相对简单的课程，可以先学习高中数学，英语等内容。

② 高中生一般物理 生物 化学 什么时候开始学 到什么时候结束 要具体时间 急！！！！

物化生都是在高一时开始学的，由于在高一下学期或高二上学期要文理分科，文科生自此就不用过问物化生了。至于理科生，一般来说新知识学到高二下学期就基本上学完了，盛下的不是不考就是非重点。高三是将零碎东西整合，在进行几轮有条理的复习。祝你好运！

③ 高中生物一共学几本,分别什么时候学

一共4本（3本必修，1本选修）
不同地区不同学校的进度有所不同，大致是高一学必修一和必修二的一部分，高二学必修二的另一部分和必修三，选修可以在高三学，也可以在高二末学，因为选修讲的比较快。

④ 高中生物共有几册教材分别是哪个年级用的呢

高中生物一共有六本。必修有三册，分别是必修一《分子与细胞》，高一上学期用;必修二《遗传和进化》高一下学期使用;必修三《调节和生态》高二上学期；选修也有三册高二至高三上学期使用。

⑤ 高中生物选修一二.三是什么时候学啊

高一学一二,一学期一本,高二上学期学三,下学期学业水平测试,
如果觉得答案可以的话评个满意答案吧,谢谢

⑥ 北京市高中生物新课标教材必修和选修六本书分别在哪个学期学习

一般是这样的高二上学期学习必修一和必修二。下学期学习必修三+选修一（有些学校不学，但是好点的学校都学），高三暑期补课和上学期前一段时间学习必修三。必修二选的学校不多。

⑦ 高中的选修必修是什么，还有必修一二三分别什么时候学

必修和选修，这是从课程计划中对课程实施的要求来区分的两种类型。其中，必修的主导价值在于培养和发展学生的共性，而选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的个性。

有必修一二三。

语文：必修5本，高一上半学期学必修1、2，下半学期学必修3、4；高二学必修5。

数学：必修5本，高一上半学期学必修1、4，下半学期学必修5、2；高二学必修3。

英语：必须5本，高一上半学期学必修1、2，下半学期学必修3、4；高二学必修5。

物理：必修2本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2。

化学：必修2本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2。

生物：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2；高二学必修3。

政治：必修4本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2、3；高二学必修4。

历史：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2；高二学必修3。

地理：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2、3。

普通高中语文、数学、英语、日语、俄语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、音乐、美术、艺术、体育与健康、德语、法语、西班牙语的课程标准对对应必修课程分别有明确的规定。

选修和必修的不同

第一，学习目标及方法上的差异。

不同的文本有不同的学习目标和学习方法，所以在教学中，要考虑选修教材和必修教材的区别，制定不同的目标和教学方法，力求适合所选教材的文本特点，最大限度的引导学生学习。

第二，选修与必修的定位不同。

选修是必修基础上的拓展，选修课定位在必修基础上的拓展和提高，着眼于课程的鉴赏陶冶功能，引导学生进行较深入的探索研究，提高素养。

第三，有不同的评价体系。

选修课只是“选读”，它不是必修课的补习，也不是简单照搬大学的选修课模式，而是根据学生的实际情况制定合理的课程目标，在深度、广度上进行适度的拓展，倡导研究性，重视学生自主学习。