⑴ 如何检测水中的细菌
如果水中细菌密度较小，就该应用无菌技术将待测水样通过专门过滤细菌的滤纸，这样细菌就都留在滤纸上了，再将滤纸铺到倒好平板的培养基中培养，长出菌落后数菌落数，数量除以过滤水的体积，就得出单位水样里的细菌数
⑵ 如何检测自来水中的微生物
(1)采水样 先将自来水笼头用火焰烧3分钟灭菌,再拧开水
笼头使水流5分钟后,以无菌容器接取水样.
(2)用无菌吸管取水样1ml,注入两个无菌培养皿中,
并分别倾料15ml已溶化并冷却到45℃左右的普通琼脂培养基,
并通过平面旋摇使水样与培养基充分混匀,盖上皿盖.另取一空
的无菌培养皿,倾注入15ml普通琼脂培养基,做空白对照.分别
做好标记,置37℃培养箱中培养24h,观察是否有微生物生长.
计算菌落数,并观察菌落特征.
⑶ 测定水中微生物（包括细菌真菌等）数量的方法
器材及培养
材料和试剂
蒸馏水,自来水,取自儿童公园的湖水,牛肉膏蛋白胨琼脂培养基.
仪器或其他用具
灭菌三角烧瓶,灭菌带玻璃塞瓶,灭菌培养皿,灭菌吸管,灭菌量筒.
研究方法
采用平板菌落记数技术测定水中细菌总数.
水样的采取
自来水
先将自来水水龙头用火焰灼烧3min灭菌,再开放水龙头5min后,以灭菌三角烧瓶接取水样,以待分析.
公园的湖水
应取距水面10~15cm的深层水样,先将灭菌的带玻璃塞瓶,瓶口向下浸入水中,然后翻过来,除去玻璃
塞,水即流入瓶中,盛满后,将瓶塞盖好,再从水中取出,最好立即检查,否则需放入冰箱中保存.
细菌总数的测定
自来水
Step1用灭菌吸管吸取1mL水样,注入灭菌培养皿中.共做两个平皿.
Step2分别倾注约15mL已溶化并冷却到45e左右的肉膏蛋白胨琼脂培养基.并立即在桌上做平面
旋摇,使水样与培养基充分混匀.
Step3另取一个空的灭菌培养皿,倾注肉膏蛋白胨琼脂培养基15mL,作对照.
Step4培养基凝固后,倒置与37e温箱中,培养24h,进行菌落记数.
公园的湖水
Step1稀释水样,取三个灭菌空试管,分别加入9mL灭菌水.取1mL水样注入第一管9mL灭菌水
内,摇匀,再自第一管取1mL到下一管灭菌水内,如此稀释到第三管,稀释度分别为10-1,10-2,10-3.
Step2自最后三个稀释度的试管中各取1mL稀释水加入空的灭菌培养皿,每一稀释度共做两个培养皿.
Step3各倾注15mL已溶化并冷却到45e左右的肉膏蛋白胨琼脂培养基并立即在桌上摇匀.
Step4凝固后倒置于37e恒温恒湿培养箱中培养24h.
菌落记数方法
1)计算相同稀释度的平均菌落数.若有大片菌苔生长时,弃用;以无片菌苔生长的培养皿记数.若片状菌
苔大小不到培养皿的一半,其余一半分布均匀,将此一半计数@2.
2)选择平均菌落数在30~300之间的平板.只有一个符合此范围时,以该平均菌落数@稀释倍数.有两
个在30~300之间时,按两者菌落总数比值决定,比值小于2,取平均;比值大于2,取较小的菌落数.
3)若所有稀释度的平均菌落数均大于300,则应按稀释度最高的平均菌落数@稀释倍数.
4)若所有稀释度的平均菌落数均小于30,则按稀释度的平均数@倍数.
5)若所有稀释度的平均菌落数均不在30~300之间,则以最近30或300的平均菌落数@稀释倍数.
微生物的含量能否反应水的营养化程度？
能
欢迎采纳希望帮到你
⑷ 怎样在水和土壤里找到微生物
对于土壤：1取要提取微生物的土块（鸡蛋大小），敲碎并用两三层细纱布包住.
2，取蒸馏水一杯，将土块和纱布一起浸入水中，振荡，搅拌。
3，一小时后取出，则所得溶液即有微生物
4，使用显微镜观察
对于水样：1，将采集的水样使用滴管在玻片上滴一滴,盖上盖玻片,
2，按照显微镜的使用步骤观察即可（微生物相对来说还是比较大的,用四十倍的物镜就可以观察的很清楚了，但要尽量缩短观察的时间，因为正置生物显微镜光源在下面，很容易因为光源产生的热量把水烤干，进而使微生物死亡）
⑸ 水中细菌总量的测量方法
就是用平板计数，也有卖测试卡的，就是省去了制作培养基的麻烦
道理是一样的
执行GB 5750.12《生活饮用水标准检验法 微生物指标》
计数是没问题的
简单的原理就是，通过培养，让单个菌繁殖成菌落，个头大了就看得清了，就可以肉眼读数了。
关键是选择稀释倍数，
具体您看看标准吧
方向是正确的
多做几个吧，至少也得从5～10，
要是实验室小就多培养几批
反正两天就出结果了
这和使用的语言关系
这是国标
并且是强制的
应该没问题
你好，晃荡匀了静止，取水样就行了
这个标准您看过吗？
您单位有实验室吧
要是有邮箱我可以发给你
这里好像不让贴附件
也许有这个功能我还没发现！
收邮件吧
可以这是国标
⑹ 超纯水中的细菌含量用什么仪器检测
纯净水设备产水水质是比较重要的，但是有时候会出现纯净水细菌滋生的情况，那么纯净水设备如何检测是否有细菌滋生呢？常见的有三种方法：
一、经典微生物培养法：微生物培养法的要素包括：培养基的类型、培养温度和培养时间。培养方法包括：烧注皿培养法、铺平皿法、膜过滤法。
二、仪器法主要有：显微镜直接计数法、放射法、阻抗法以及多种生化方法。
1、优点是精度好，准确度高，能够在较短时间内获得检测结果， 有利于进行及时控制。
2、缺点是需人工处理样品，工作量大，样品处理量小，易受仪器等其他方面的制约，并且仪器法对微生物是破坏性的，它无法对污染菌作进一步的分离和鉴别。
三、常规方法：微生物的鉴别是一项专业性很强的工作，需大量工作经验及专业知识。
掌握纯净水设备细菌检测方法，足以能够看出各种不利于设备产水标准的现象，检测出危机产水质量的污染细菌种类，保证用户能够及时解决问题，结合纯净水设备运行条件保证系统产水稳定、可靠。
⑺ 怎样用显微镜观察水中细菌
1．右手握住镜臂，左手托住镜座。
2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右
处）。安装好目镜和物镜。
二、对光
3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘
米的距离)。
4．把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后
同时画图)。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以
看到白亮的视野。
三、观察
5．把所要观察的玻片标本（也可以用印有“6”字的薄纸片制成）放在
载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼
睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。
7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直
到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
注意事项：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜
筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。