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c生物是什么

发布时间:2022-04-01 11:42:54

❶ 高二生物 大分子c是什么

分析这个图,有CHO元素,在与C有关的项目中还有N、P元素参与,显然是核酸,有含氮碱基(N)、磷酸集团(P)、五碳糖(CHO)括号里说的都是典型代表元素。C2提示是只有C2没有C1的极少,那么C2是RNA,因为只有C2没有C1的只有RNA病毒如流感病毒,因此C1为DNA
综上,小分子c是核苷酸、大分子C是核酸、C1是DNA、C2是RNA
望采纳

❷ 什么是维生素C的生物学意义

什么是维生素C的生物学意义
有丝意义是:在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义。

的遗传学意义
1.保证了有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性。 通过导致了性细胞(配子)的染色体数目减半,即由体细胞的2n条染色体变为n条染色体的雌雄配子,再经过两性配子结合,合子的染色体数目又重新恢复到亲本的2n水平,使有性生殖的后代始终保持亲本固有的染色体数目,保证了遗传物质的相对稳定。
2.为有性生殖过程中创造变异提供了遗传的物质基础:
(1)通过的随机组合;各对之间以自由组合进入配子,形成的配子可产生多种多样的遗传组合,雌雄配子结合后就可出现多种多样的变异个体,使物种得以繁衍和进化,为人工选择提供丰富的材料。
(2)通过片段的交换:在的粗线期,由于上对应片段可能发生交换,使同源染色体上的遗传物质发生重组,形成不同于亲代的遗传变异。

减数分裂的生物学意义
减数分裂是遗传学的基础。具体表现在:
1、在减I分裂过程中,因为同源染色体分离,分别进入不同的子细胞,故在子细胞中只具有每对同源染色体中的一条染色体。减数分裂中同源染色体的分离,正是基因分离律的细胞学基础。 2、同源染色体联会时,之间对称的位置上可能发生片段交换,也就是父源和母源染色体之间发生遗传物质的交换。这种交换可使染色体上连锁在一起的基因发生重组,这就是染色体上和互换的细胞学基础。

由于减数分裂,使每种生物代代都能够保持二倍体的染色体数目。在减数分裂过程中重新组合,同源染色体间发生部分交换,结果使配子的遗传基础多样化,使后代对环境条件的变化有更大的适应性。
1.保证了有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性通过减数分裂导致了性细胞(配子)的染色体数目减半,即由体细胞的2n条染色体变为n条染色体的雌雄配子,再经过两性配子结合,合子的染色体数目又重新恢复到亲本的2n水平,使有性生殖的后代始终保持亲本固有的染色体数目,保证了遗传物质的相对稳定。
2.为有性生殖过程中创造变异提供了遗传的物质基础:
(1)通过非同源染色体的随机组合;各对非同源染色体之间以自由组合进入配子,形成的配子可产生多种多样的遗传组合,雌雄配子结合后就可出现多种多样的变异个体,使物种得以繁衍和进化,为人工选择提供丰富的材料。
(2)通过非姐妹染色单体片段的交换:在减数分裂的粗线期,由于非姐妹染色单体上对应片段可能发生交换,使同源染色体上的遗传物质发生重组,形成不同于亲代的遗传变异。

❸ 高中生物。c,d[丙]分别是什么,怎么判断

c,d[丙]分别是葡萄糖,二氧化碳,线粒体

判断:因为c是光合作用的产物,所以是葡萄糖,它可以转化蛋白质和脂质,而且可以和淀粉相互转化。d是葡萄糖水解之后的化学物质,如果题目给全,可以做进一步推测。因为题目没有给全,无法看到丙问的是光合作用的场所还是呼吸作用的场所。推测的呼吸作用的场所,所以答成线粒体。

❹ 生物中 A G T C 分别是什么

腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。它们一起组成脱氧核糖核酸,通常称DNA,DNA携带有合成RNA和蛋白质所必需的遗传信息,是生物体发育和正常运作必不可少的生物大分子。

DNA 分子结构中,两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕,构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面,碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补,通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连,形成相当稳定的组合。

(4)c生物是什么扩展阅读:

RNA是以DNA的一条链为模板,以碱基互补配对原则,转录而形成的一条单链,主要功能是实现遗传信息在蛋白质上的表达,是遗传信息向表型转化过程中的桥梁。

一个核糖核苷酸分子由磷酸,核糖和碱基构成。RNA的碱基主要有4种,即A腺嘌呤、G鸟嘌呤、C胞嘧啶、U尿嘧啶,其中,U(尿嘧啶)取代了DNA中的T。

通常从血液、皮肤、唾液、头发和其它组织和体液中分离DNA,以识别罪犯或犯罪行为。常用的遗传指纹识别。该技术比较重复DNA的可变区段的长度,例如短串联重复序列和小卫星,它们在个体之间有不同。

❺ 维生素C的生物学性质是什么

1.胶原蛋白的合成需要维生素C参加,所以VC缺乏,胶原蛋白不能正常合成,导致细胞连接障碍。人体由细胞组成,细胞靠细胞间质把它们联系起来,细胞间质的关键成分是胶原蛋白。胶原蛋白占身体蛋白质的1/3,生成结缔组织,构成身体骨架。如骨骼、血管、韧带等,决定了皮肤的弹性,保护大脑,并且有助于人体创伤的愈合。
2.坏血病。血管壁的强度和VC有很大关系。微血管是所有血管中最细小的,管壁可能只有一个细胞的厚度,其强度、弹性是由负责连接细胞具有胶泥作用的胶原蛋白所决定。当体内VC不足,微血管容易破裂,血液流到邻近组织。这种情况在皮肤表面发生,则产生淤血、紫癍;在体内发生则引起疼痛和关节涨痛。严重情况在胃、肠道、鼻、肾脏及骨膜下面均可有出血现象,乃至死亡。
3.牙龈萎缩、出血。健康的牙床紧紧包住每一颗牙齿。牙龈是软组织,当缺乏蛋白质、钙、VC时易产生牙龈萎缩、出血。
4.预防动脉硬化。可促进胆固醇的排泄,防止胆固醇在动脉内壁沉积,甚至可以使沉积的粥样斑块溶解。
5.是一种水溶性的强有力的抗氧化剂。可以保护其它抗氧化剂,如维生素A、维生素E、不饱和脂肪酸,防止自由基对人体的伤害。
6.治疗贫血。使难以吸收利用的三价铁还原成二价铁,促进畅道对铁的吸收,提高肝脏对铁的利用率,有助于治疗缺铁性贫血。
7.防癌。丰富的胶原蛋白有助于防止癌细胞的扩散;VC的抗氧化作用可以抵御自由基对细胞的伤害防止细胞的变异;阻断亚硝酸盐和仲胺形成强致癌物亚硝胺。曾有人对因癌症死亡病人解剖发现病人体内的VC含量几乎为零。
8.保护细胞、解毒,保护肝脏。在人的生命活动中,保证细胞的完整性和代谢的正常进行至关重要。为此,谷胱甘肽和酶起着重要作用。
谷胱甘肽是由谷氨酸、胱氨酸和甘氨酸组成的短肽,在体内有氧化还原作用。它有两种存在形式,即氧化型和还原型,还原型对保证细胞膜的完整性起重要作用。VC是一种强抗氧化剂,其本身被氧化,而使氧化型谷胱甘肽还原为还原型谷胱甘肽,从而发挥抗氧化作用。
酶是生化反应的催化剂,有些酶需要有自由的琉基(-SH)才能保持活性。VC能够使双硫键(-S-S)还原为-SH,从而提高相关酶的活性,发挥抗氧化的作用。
从以上可知,只要VC充足,则VC、谷胱甘肽、-SH形成有力的抗氧化组合拳,清除自由基,阻止脂类过氧化及某些化学物质的毒害作用,保护肝脏的解毒能力和细胞的正常代谢。
9.提高人体的免疫力。
白细胞含有丰富的VC,当机体感染时白细胞内的VC急剧减少。VC可增强中性粒细胞的趋化性和变形能力,提高杀菌能力。
促进淋巴母细胞的生成,提高机体对外来和恶变细胞的识别和杀灭。
参与免疫球蛋白的合成。
提高CI补体酯酶活性,增加补体CI的产生。
促进干扰素的产生,干扰病毒mRNA的转录,抑制病毒的增生。
10.提高机体的应急能力。人体受到异常的刺激,如剧痛、寒冷、缺氧、精神强刺激,会引发抵御异常刺激的紧张状态。该状态伴有一系列身体,包括交感神经兴奋、肾上腺髓质和皮质激素分泌增多。肾上腺髓质所分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素是有酪氨酸转化而来,在次过程需要VC的参与。
维生素C是一种水溶性维生素(其水溶液呈酸性)化学式为C6H8O6,人体缺乏这种维生素C易得坏血症,所以维生素C又称抗坏血酸。维生素C易被空气中的氧气氧化。在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都含维生素C,如新鲜的橙汁中维生素C的含量在500mg/L左右。

❻ 生物中c表示什么

印象中生物中最初接触“C”应该是表示细胞,是cell的简写;后来,在核酸的学习中还会出现“C”,表示胞嘧啶,是Cytosine的简写;再后来,在蛋白质的学习中还会出现“C”,表示半胱氨酸,是Cysteine的简写,也可简写为“Cys”。其中,书面形式出现时通常表示胞嘧啶。我知道的就只有这些。

❼ 高中生物:C为什么错

这题应该选A。A项,图中的①是核膜,主要成分是蛋白质和磷脂。B项,图中的②是核仁,与溶酶体的形成无关。C项,糖酵解发生在细胞质中,不是发生在细胞核中,所以参与糖酵解的酶不会转运到细胞核中。D项,只有tRNA有运载氨基酸的功能,但是进入细胞质中的RNA不一定是tRNA,所以D项错误。

❽ 生物中C的同化作用是什么

同化作用和异化作用是新陈代谢过程中的两个生命活动过程。同化作用就是吸收营养物质,合成组成自身的物质,储藏能量。如动物从食物和饮料(包括水)中吸收营养物质,储藏能量,供生命活动需要,这个过程就是同化作用。植物吸收水分和矿物质,合成组成自身的有机物,储藏能量,这个过程也属于同化作用。植物的光合作用也属于同化作用。异化作用是生物(包括动物和植物)在新陈代谢过程中,分解组成自身的有机物,释放能量的过程,释放出来的能量供生命活动需要。如细胞分裂、生物的生长、新物质的合成等,都需要能量。

❾ 高中生物C和上面的数字什么意思

C表示的是排列组合,是数学里的一个概念

具体参见:

网页链接

❿ C语言对生物方向有什么联系

一般来说没什么用.
只不过 现在为了赶时髦, C语言各个专业都学一点.
不过 有两种可能下是有用的.
1 出了学校 发现生物专业不好就业, 或许你可以凭C找个程序员干干. 不是玩笑, 我的同事中有生物工程, 数学, 材料化学, 机械制造, 甚至哲学专业的...
2 如果你生物学的特别深, 以后可能需要计算机辅助研究, 或许会有用C编个程序来辅助的机会.

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