㈠ 为什么要学生物，学生物的意义有哪些
生物是一门自然科学，初高中的生物只是普及一下常识，没多大意义，如果一直学下去就是搞科研，如果有什么新发现新成果就会影响全人类，像转基因
㈡ 为什么有生物
地球形成早期根本没有水以及氧气这些生物赖以生存的物质，那时候紫外线直射大地，空气中也充斥着剧毒物质，根本没有生物存在的可能。
随着时间消逝，地球上形成了原始海洋（至于海洋是如何形成的，至今还没于绝对的定论），原始海洋孕育了单细胞生物，也就是细菌——所有生物的鼻祖。在然后就是亿万年的繁衍进化，形成了这样生机勃勃的地球。
所以说，地球变化，变得更加适合生物存在，才会诞生多姿多彩的生物世界。
㈢ 为什么细胞是生物,它具有什么样的特征
细胞具备生物的特征，特别是具备生物的最基本特征—新陈代谢。
除此之外，细胞还可以在新陈代谢基础上长大、增殖，具备应激性等生物的特征。
望对你有帮助！
㈣ 为什么要学生物
为什么要学生物学呢?我认为有下面的理由：
一是素质教育的需要.当今最为活跃的领域以信息工程、生物工程为代表,作为人类的一员,要研究自身发展规律,不然谈何得上改造世界、征服世界,今后你们不管从事任何工作,你的生活（衣吃住行）都离不开生物学,因此生物科学对于我们每一个人来说都非常重要
.其二才是顺利地通过会考,证明我们的能力、实力,你们的努力将证明你不是现代的生物文盲. 生物是比较易学的,在你们所学的学科当中,我认为生物是最易学的,它与我们的生活息息相关,例如,如何减肥呢?我种树的成活率一定比你们的高,你们相信吗（生长素处理、剪叶、松土等）?大家经过学习生物学之后会学到很多有用的知识,并将对你们终生有用.
人们常说,语文是网络之母,数学是网络之父,生物则是网络的小儿子.初生小牛不怕虎,生物科学前程远大,发展潜力也很大,是一门边缘学科,你要是研究物理化学等我认为很难有所作为,而生物有待你进一步发现的领域很多,研究生物就很容易有所成就、有所突破,每年的nobel prize 都有生物方面获奖. 我对生物学美好前景的向往：我小时候就听到我奶奶讲这样的一个故事,古时候玉米并不是长成今天这个样子的,而是叶子是青菜,杆是甘蔗,顶上结的是水稻,中间结的是玉米,根底下结的芋头,当时粮食多得吃不完.后来,有一个懒人去收获粮食,太多了太难收了,就产生了畏难情绪,就发出咒骂,说以后不要长这么多了,你们都各长各的,于是就变成今天所见的农作物样子.听到这个故事后,我对这个懒人恨之入骨,因为自己的懒,害得我们今天温饱问题得不到解决!以前到底有不有这样的一种植物呢?肯定没有,但反映了劳动人民的美好愿望.但当生物科学发展了,这种愿望有可能变成现实!用基因工程就有可能做到这一点. ——若干年以后,我们可以想象,人们可以长命百岁了,那时,当你对自己身上某个器官不满意了,就对医生说,医生,我要换某个器官!现在做得到吗?如当我们将人的某个基因移植到猪的体内,猪的体内就含有人的基因了,我们就可以用猪的器官来换我们身体的某个器官而不产生排斥反应! ——大家知道,现在猪肉比较贵,如何提高猪肉的产量呢?我们可以这样想象,到未来某一天,我们可以把猪养得像大象一样大,有可能吗?用基因工程,将管大象大小的基因换到猪管大小的基因上,猪就有可能长得像大象一样大! ——若干年,我到饭店吃饭点菜时说：服务员,上一头牛!我吃得一头牛吗?这不是天方夜谭,也不是吹牛,用基因工程,将管青蛙大小的基因移植到牛的身体上,将牛管大小的基因除掉.牛就会长得象青蛙一样大,我吃像青蛙一样大的牛一定吃得完. 基因工程制造出来的生物可以超出我们的想象很多很多,现在说起来,这些现象好象离我们很远很远的,其实,基因工程离我们很近很近的. 你听说过转基因食品吗?你们到超市买花生油注意观察一下,为什么价格比较贵的油上面写着100%非转基因食品呢?我们国家每年从美国进口的许多大豆,大多是转基因大豆.其实,转基因食品已经进入到我们的生活中,只不过你们没有留意.那么,转基因食品对人体是有利还是有害的呢?这个问题的回答是仁者见仁,智都见智,科学上目前还没有定论,但转基因食品要让消费者有知情权,有选择的权利.我们国家也有转基因植物——抗虫棉,昆虫吃了这种棉花的叶子就会死掉,从而减少农药的使用量,大幅度提高棉花的品质,这意义是多么重大! 还有好多-- 比如“非典”的战胜,“流感”的抵抗,“狂犬”的防治,无子蕃茄,多倍体草梅,矮杆抗锈病小麦,8倍体小黑麦,短腿安康羊等等…都是建立在生物学的基础上面的,所以学习生物是很有意义的. 上述这些,无一不与生物科学的发展密切相关,学习生物学对一个现代人来说是多么重要,从中学习还能提高大家的思维能力,学会获取各种信息,有利于大学学好别的学科也有重要意义.那么,什么是生物呢?生物与非生物有什么本质的区别呢?下面我们来学习生物的基本特征……
学生物是为了更好的认识我们自己,只有从本质上清楚认识了自我,我们才能更好的改造自己,适应这个多变的自然环境.通过认识生物,我们才可以更好地生存,有很多的生物是为我们不认识的,我们只有在不断学习生物的过程中积累知识经验,在学习中探究,在学习中发现,才能更好地改变这个世界.
㈤ 为什么世界上会有生物呢！
我以为,无数物质粒子相互作用,能产生各种各样的相互作用模式.(老子说过一生二，二生三，三生万物.)
而其中,必然会有一种模式,物质粒子有序运动,这种运动模式可以循环出现!(这也就是我们称之为“生命”的最本质的性质.)因为这种物质运动模式可以自发的重现,于是就可以在这个基础上发展,复杂化,甚至朝着不同方向发展.于是演变到现在,就形成了丰富多彩的生物世界.
(PS:运动方式的循环出现并不罕见,各个领域都有类似的情况.)
可为什么只有生物才行?那是因为其他的物质粒子的作用模式,都无法让自己的运动再现,所以虽然在自然界也无数次发生,但丝毫得不到积累,也就永远保持在原初的状态.
其实具备发展成生物的这种物质粒子运动模式,在最初,和其他的物质粒子运动模式没有什么太大的差别.只不过,它有保留自身和改进自身的特质,才使得自己的运动模式能不断的复杂化和丰富,在经历了极其漫长的时间后，才终于显示出与众不同的状态.
从这个意义上说,生命就是继承和发展.广义上说，
一切可以继承和发展的东西,都是生命.而我们地球上的生命只是我们见到的唯一一种表现类型.苍茫的宇宙，也许有很多化学基础和我们根本不同的生命形式存在。
至于现在的很多结论，都是事后诸葛亮,只是在陈述一些事实,而对事情本身的解释没有丝毫意义.
偶的解释比较抽象,希望你能理解,有不明白的地方可以发消息给我.
㈥ 人为什么是生物
什么是生物？
自然界中所有具有生长、发育、繁殖等能力的物体。
生物能通过新陈代谢作用跟周围环境进行物质交换。动物、植物、真菌、细菌、病毒等都是生物。
人是动物，高级动物，具有生长，发育，繁殖的能力，所以人是生物。
㈦ 为什么那些什么生物什么什么学家做实验的时候都喜欢用小白鼠来做实验
原因一：
老鼠中的小白鼠的基因序列和人类的差不多，一些医学的科研和临床实验都是有小白鼠来完成的。当中以小白鼠做遗传学实验很好，因为它的全基因组和人类的相似度极高，很多人类难以治愈的疾病可以在小白鼠身上找到相似性状，从而加以实验发现治病基因。
原因二：
实验专用白鼠的生物学意义较大，纯系小鼠的培育方法经过百年探索已经形成固定流程，培育出的小鼠几乎完全没有个体差异(生理上)，而在一般的自然种群中，同种动物间的个体差异是很大的(尽管外表相同)，主要表现在先天的身体素质上。生理上没有个体差异是否意味着气质上没有差异尚不明了，不过选择纯系实验白鼠主要还是为了尽可能的减少先天的个体差异。
原因三：
数量充足，许多实验需要统计学分析，这就要求一定的数量，大白鼠和小白鼠，特别是小白鼠，在人工繁殖条件下，能满足这一要求。种系纯，好的实验要对实验动物的品种严格控制，这用小白鼠就容易解决。还有动物等级，小白鼠好歹也是哺乳动物，除了体形小，与其它哺乳动物的进化水平相比并不差。体形小反而成为人工繁殖喂养的有利条件。
原因四：
其实很多实验用猩猩等与人更近似的动物做最好，但使用猩猩太昂贵了。许多实验，比如认知类的，实验结束后时需要将动物杀死，来检查其内部变化的。这样，大量的实验肯定就不能用比较“贵重”的猩猩了。
其次是，由于这种大型的哺乳动物受到动物保护协会的保护。那么多不“人道”的实验也就受到限制了。即使用的是小白鼠，动协的人仍然有抗议呢。
再者，一些实验用不着那些大型的，复杂的动物来做。真正到了做高级的认知，感觉等实验的时候再用。也算是“物尽其用”啦。这可以算从其经济原因来考虑了。
㈧ 地球上为什么会出现生物
在40亿年前的地球水环境中，原子组合成分子，形成新的四力平衡体，而且地球在形成过程中，已聚合了极多的星际有机分子，这些分子组合成大分子，利用彼此的引力场和反引力场来寻找合适的组合对象。大分子、分子、原子三间也是依靠彼此形成的力场来寻找合适的组合对象，形成新的复杂四力平衡体，其中引力场起到远距吸引作用（5－20个原子直径），这也就限制了大分子在大范围获得所需的组合对象，因此大分子彼此组合成一种能移动的组织形式，即最原始的海洋微生物。能移动的大分子团主要采用定向释放电磁力的方法，逐渐发展成能在水中游动的原始组织，因此它们能获得大量所需的食物（四力平衡体），并在体内积存了一些分子，这些分子在原始微生物母体力场导引下，组合成与母体相似的新微生物，这些原始微生物实质上就是一些复杂大分子团形成的四力平衡体，这也是生物基因复制的雏形。
上述“大分子团”就相当于团聚体或类蛋白微球，只不过其中有机物成分更复杂一些，除了多种氨基酸外，还有构成核苷酸链的组件（核苷、磷酸）及一些如碳水化合物之类的有机分子。
在各种“类太阳系”的类地行星上，其拥有的碳、氢、氧、氮、硫、磷等有机生物演化必需的化学元素都是相同的，地球有机生物的演化模式在其它类地行星上也适用，那些外星有机生物必然经历从RNA到DNA，从单细胞到多细胞的演化过程。因为在36—40亿年前的地球上，各种有机生物进化繁演模式之间进行着激烈地竞争，最终是最具适应力的RNA繁演模式胜出，这种模式从单一的源扩展到全球，其它有机生物繁演模式被淘汰。也就是说，地球上最初的有机生物繁演模式是最佳的，这种模式可以推广到宇宙中其它类地行星上；当然，核苷酸和氨基酸的种类可能有所不同，而且由于类地行星环境各有不同，有机生物此后的演化之路是大相径庭的，特别是在DNA的基因编码与蛋白质种类上是丰富多彩、千奇百怪的
㈨ 地球上为什么会有生物存在
我以为,无数物质粒子相互作用,能产生各种各样的相互作用模式.(老子说过一生二，二生三，三生万物.)
而其中,必然会有一种模式,物质粒子有序运动,这种运动模式可以循环出现!(这也就是我们称之为“生命”的最本质的性质.)因为这种物质运动模式可以自发的重现,于是就可以在这个基础上发展,复杂化,甚至朝着不同方向发展.于是演变到现在,就形成了丰富多彩的生物世界.
(PS:运动方式的循环出现并不罕见,各个领域都有类似的情况.)
可为什么只有生物才行?那是因为其他的物质粒子的作用模式,都无法让自己的运动再现,所以虽然在自然界也无数次发生,但丝毫得不到积累,也就永远保持在原初的状态.
其实具备发展成生物的这种物质粒子运动模式,在最初,和其他的物质粒子运动模式没有什么太大的差别.只不过,它有保留自身和改进自身的特质,才使得自己的运动模式能不断的复杂化和丰富,在经历了极其漫长的时间后，才终于显示出与众不同的状态.
从这个意义上说,生命就是继承和发展.广义上说，
一切可以继承和发展的东西,都是生命.而我们地球上的生命只是我们见到的唯一一种表现类型.苍茫的宇宙，也许有很多化学基础和我们根本不同的生命形式存在。
至于现在的很多结论，都是事后诸葛亮,只是在陈述一些事实,而对事情本身的解释没有丝毫意义.