⑴ 高中地理难还是生物难
这个问题没法回答。难不难孩子自己知道。关键看孩子对知识的理解能力。高中的这两门说实话都不难。如果孩子有不适应,那就难了。所以因人而异。
望采纳,谢谢
⑵ 高二选科地理和生物哪个好学
生物。
新高考生物和地理学科难度相似,都属于容易学习的科目。而且它们都需要考生记忆背诵大量知识点,且还涉及计算题的科目,所以它们的学习难度不相上下。
选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。
高二选科注意事项
在满足其他主要因素的同时,可以适当考虑学科学习难易搭配。六门科目中物理、化学是普遍认为学习难度较大的科目,如果同时选考则建议搭配一个学习相对容易的科目,不要人为的给自己增加难度。当然各学科的学习难度也是因人而异的。
由于师资力量、历史传统等因素,学校都有自己优势和劣势科目。学生在各科成绩差不多的情况下,尽量选择学校的优势科目。
⑶ 新高考选科,地理和生物的区别,哪个更难背
生物和地理的区别和分析:
1、地理属于文科中的理科,要求逻辑思维严密,生物属于理科中的文科,需要理解和背诵。这个要看个人擅长的领域不同,难度因人而异。
2、在理解上,地理的确比生物难,不过两门课都挺有趣的,如果你愿意只要背背,少点理解的,选生物吧;如果对地理有兴趣,并且自己理解能力比较强,就选地理吧。很多人都说,地理是文科中的理科,生物是理科中的文科,所以,生物相对而言比较简单,但是需要你勤奋去记忆。
新高考选择生物和地理可以报的专业:
生物:生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
地理:气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。
⑷ 高中生物还是地理相对好学些
有很多的同学都是非常的想知道,高中生物和地理哪个难的,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高中生物和地理哪个难 哪个好学点
高中生物和地理哪个好学
生物:我认为生物如同数学是说一就是一的科目,只要找对了方向和方法,计算过关,应该可以的;但同时填空题如果不会做,那可能就要分全扣光了。这要求逻辑思维比较强,这一点你不用担心,智商都差不多,快速反应完全可以依靠题海战术(我很信任题海)熟能生巧达到。但是如果你想成为尖子生,恐怕一点点的天赋还是需要的。
地理:有人认为地理难的原因是背的太多,试问哪一门课不需记忆的,只要你真心想学好,这种单纯的记忆问题就不应该成为进步的绊脚石,告诉你,为什么你不会忘记你的名字,因为你念你的名字早已超过了100遍,任何知识点,100遍终身不忘。记忆地图上的东西最简单不过的了,最后你要达到什么境界,合上书,脑海中出现一幅图,你可以清晰的看到经纬线,重要的地理位置也要呈现出来。地理较难拿分的是主观题,是我表述不清,那份是很容易的,但是要拿全有难度,采分点可能很多,这时候就是考验你心思缜密程度的时候了,看你考虑考虑是否周全。
总的来说,生物做题的时候多,地理看书的时候多,而男生往往沉不住气去看书,如果你是男生的话,建议你还是生物吧。
还有别认为文科简单,谬误。
高中地理和生物的学习方法
一、会考回归课本,梳理基础知识 一般老师在组织第一轮复习的过程中,都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络,之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强,对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等,一些同学可能会重新模糊起来,这时再次梳理知识就非常必要。要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求,还应该把做过的或者老师曾经在学校考过的试卷再认真浏览一遍, 不管题目以前做对了还是做错了都要看一下。这样可以把主干知识通过试卷串联起来,这是冲刺复习的方法之一。
二、反复研究错题本 检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点,有目的地精选一些材料进行训练,不让同样的错误在会考中重现。在研读改错本的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。
三、加强记忆 对于生物和地理的学习来说,仅有对知识的理解是不够的,大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段,大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论,如线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所等,这些结论往往就是答题的落脚点。
另外,通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识,也同样是一种很好的复习方法。 四、真题演练 反复做近几年的会考题,以便进一步明确会考题目的命题思路和方式,也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。
一定要仔细分析考试中失分的原因。一般来说,有的失分显示出复习有遗漏,表现在考生对某知识的理解含糊不清;有的失分显示出学习习惯不好,浮躁不踏实,表现在没看清题意等所谓的粗心而做错;有的失分显示出理解能力、分析能力不强,表现在答非所问或应用性问题失分;有的失分显示出基本能力较弱,表现在简答题出错;有的失分显示出解综合题能力不强,表现在解题不完整或思路混乱或不正确等等。只有仔细地分析失分原因,才能相应地制订本阶段复习策略。
最后,学好生物和地理的常规要求,首先要做到的就是上课认真听讲,思维要跟着老师走;详细做好笔记,笔记是学习的生命;还要认真及时地完成作业,千万不能应付了事;课后要多记多背,认真落实完成地理生物每天的背诵任务。
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最强高中地理学习方法总结和知识点汇总
抓“概念”重“消化”
在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。
诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;恒星日、十太阳日;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒 流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土;等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问 题的过程中进行。
抓“原理”重“理解”
从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。
如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季 风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生 态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。
掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。
抓“综合”重“联系”
综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。
例如:为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,要做如下努力:
有计划地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点,你要多注意典型例题分析,将其积累起来,转化为自己的知识。地理环境是一个整体,要注意因素之间的内在联系。
⑸ 高中学生物简单还是学地理简单
高中生物和地理哪个好学
生物:我认为生物如同数学是说一就是一的科目,只要找对了方向和方法,计算过关,应该可以的;但同时填空题如果不会做,那可能就要分全扣光了。这要求逻辑思维比较强,这一点你不用担心,智商都差不多,快速反应完全可以依靠题海战术(我很信任题海)熟能生巧达到。但是如果你想成为尖子生,恐怕一点点的天赋还是需要的。
地理:有人认为地理难的原因是背的太多,试问哪一门课不需记忆的,只要你真心想学好,这种单纯的记忆问题就不应该成为进步的绊脚石,告诉你,为什么你不会忘记你的名字,因为你念你的名字早已超过了100遍,任何知识点,100遍终身不忘。记忆地图上的东西最简单不过的了,最后你要达到什么境界,合上书,脑海中出现一幅图,你可以清晰的看到经纬线,重要的地理位置也要呈现出来。地理较难拿分的是主观题,是我表述不清,那份是很容易的,但是要拿全有难度,采分点可能很多,这时候就是考验你心思缜密程度的时候了,看你考虑考虑是否周全。
总的来说,生物做题的时候多,地理看书的时候多,而男生往往沉不住气去看书,如果你是男生的话,建议你还是生物吧。
⑹ 准高二,选生物还是地理
主观建议选择生物。本人广东第一届新高考上岸考生,高一的时候生物和地理成绩都还算拔尖,而且都还挺喜欢的,但因为特别想选化学,这两门就必须二挑一,最后随便选了生物,不过最后高二高三时都十分庆幸选择了这门学科。
首先,关于生物,个人认为只要认真听课背课本刷题,成绩一般都会比较理想。生物的各个模块的知识点关联性强,能够非常好的系统性学习,知识点也就更加容易记住,几乎不需要死记硬背。况且目前生物题目难度整体不高,除去材料背景的“包装”,题型变数也不大,答案比较固化,更能准确拿分。
但如果你非常喜欢这门学科那就另当别论啦~
⑺ 地理和生物到后期哪个难
地理后期相对较难,因为需要理性思维,所以理性思维好的学生可以考虑地理,记忆能力好的学习可以考虑生物。
生物长期被划分到理综之中,但是学过生物的同学都知道,其实生物背诵的内容并不比文科少,文科的历史政治,你背会了答题都不一定能得到分,因为高考考查学生的能力,而不是单纯的知识。反而是生物,大量的知识点就在教材之中,很多人在介绍生物学习经验时,给出的经验就是多看书,多背诵,至于运算,只有少量的内容,而且运算都比较简单。
地理在高中属于文科,到了大学属于理工科,自然地理需要学生记忆,更需要学生理解,大气环流、地球自转等内容,只要理解了就基本上不会错;人文地理需要记忆,有很多“套路”在里面,而不像历史那样需要大量的记忆,而且出题毫无边际。
关于生物和地理会考成绩是否计入中考成绩
中考是选拔性考试,为各高中输送合格生源的一个标准,也决定能否进入普通高中继续教育,达不到各普通高中分数线的考生则只可选择读职业高中、中专、中技、中职等。
不过有的地方是以每科百分制成绩的百分之二十计入中考总成绩,地区不同,也必然存在着诧异。
这个需要视情况而定,有的省市是计入中考总成绩的,有的省市则不计入。北京市地理、生物科目的初中学业水平考试,成绩用于毕业,不计入中招录取。河南洛阳市从2020年入学的初一年级新生开始,将生物、地理纳入中招考试科目,考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。
⑻ 高中地理和生物哪个难学
个人感觉,地理虽然在高考科目中属于文综合。但是确实是属于比较偏理科的学科。包含的死记硬背的东西有,但不多。理解,知其然知其所以然的东西比较多。在高考出题的趋势来看,越来越侧重于通过实用场景来考核学生对学科知识的理解程度。同时也包含大量计算题。不同于政治历史的背年份背意义等等。
生物学科 也是一个理偏文的学科。不光包含计算,还包含很多需要像历史一样死记硬背的东西。各个方程式,实验步骤等等。
如果楼主在犹豫学文科还是学理科的话。 我推荐,你优先考虑。你是善于学物理化学?还是善于学历史政治。
希望给以采纳。
⑼ 黑龙江省选地理和生物人数,哪个好学
生物好学。
在理解上,地理的确比生物难,不过两门课都挺有趣的,如果你愿意只要背背,少点理解的,选生物吧;如果对地理有兴趣,并且自己理解能力比较强,就选地理吧。很多人都说,地理是文科中的理科,生物是理科中的文科,所以,生物相对而言比较简单,但是需要你勤奋去记忆。