⑴ 细胞内合成糖原的场所是
选A，内质网除了加工蛋白质的功能以外，还与脂质和糖类的合成有关系，这是高中生物课本上讲了的。
⑵ 高中生物糖原是什么
动物特有的，糖原是一种动物“淀粉”，
用来储存能量，糖原是多糖，在人体内主要以肝糖原、肌糖原存在。哺乳动物体内，糖原主要存在于骨骼肌肝脏中
⑶ 在高中生物中糖元和糖原的区别
糖元又称肝糖，动物淀粉。动物和细菌细胞内贮存的多糖，完全由葡萄糖组成。在动物体内以肝脏和骨骼肌中储量最丰富，与淀粉在植物中的作用相当。糖原在体内酶促作用下的合成和分解可维持血糖正常水平，细菌中糖原用于供能和供碳。干燥状态下为白色无定形粉末，无臭，有甜味。与碘显棕红色，在430～490nm下呈现最大光吸收。部分溶于水而成胶体溶液，不溶于乙醇。结构与支链淀粉相似，主要是α-D-葡萄糖，按α(1→4)糖苷键缩合失水而成，另有一部分支链通过α(1→6)糖苷键连接。用细算后淀粉酶水解时生成麦芽糖和葡萄糖。可用30%氢氧化钠处理动物肝脏，再加乙醇沉淀制备。
糖原又称动物淀粉,是动物的糖贮存库,也可看做体内能源库。糖原的结构与支链淀粉有基本相同的结构(葡萄糖单位的分支链),只是糖原的分支更多。糖原呈无定形无色粉末,较易溶于热水,形成胶体溶液。糖在动物的肝脏和肌肉中含量最大,当动物血液中葡萄糖含量较高时,就会结合成糖原储存于肝脏中,当葡萄糖含量降低时,糖原就可分解成葡萄糖而供给机体能量。
⑷ 高中阶段提到了三种生物体的储能物质: 脂肪、淀粉和糖原. 主要的储能物质是哪一个. 请看描述..
在动物（包括人体）体内是脂肪。动物体内淀粉含量不多，糖原就是。糖原也叫动物淀粉。
在植物内有两种，一是淀粉，二是脂肪。在不同的植物中，两种物质的含量不同，重要性也不同。一般来说，植物体内占主导的储能物质是淀粉（或其他糖），在种子中，则是两种都有，单子叶植物种子多以淀粉为储能物质，双子叶植物种子多以脂肪为主，但也有淀粉。
⑸ 葡萄糖和糖原成分在高中生物哪本课本有提及
高中生物第一本儿就有提及。葡萄糖和糖原。的组成成分。
⑹ 高中生物 肝糖原可以被氧化分解为葡萄糖供人体吸收 那么肌糖原不能被氧化分解为葡萄糖，那么肌糖原
可以说这是进化的结果。肝糖原在体内的作用就是在机体糖分不足时补充糖，就像肝储存血一样。而肌糖原，是肌肉中糖的储存形式，往往在剧烈运动时，体内糖减速快，肝糖原又跟不上的时候，肌糖原分解供能，或者机体内糖分急缺时。肌糖原不能总分解，因为他在肌肉中，可以理解局部供能的作用，并不是主要在机体糖分不足时补充糖，这是肝糖原的作用。要是总分解肌糖原，对肌肉会有不0良影响，更无力，甚至变小。肝糖原的责任就是补充糖，所以几乎没什么副作用。我们在讨论体内糖不足糖原分解，大部分是说肝糖原。可以认为这是进化的结果，是必然的方式。
⑺ 糖原合成,分解的细胞部位
具体的部位在内质网上，内质网上有大量的酶，可以进行大量的反应，如果是原核生物，是在细胞膜内膜，原核生物的酶大多数附着在细胞膜内膜。
⑻ 高中生物 肌糖元
由于缺乏一种酶（肌肉中无分解6-磷酸葡萄糖的磷酸酯酶），肌糖元不能直接分解成葡萄糖，必须先分解产生乳酸，经血液循环到肝脏，再在肝脏内转变为肝糖元或分解成葡萄糖。
在动物、植物、微生物等许多生物机体内，糖的无氧分解几乎都按完全相同的过程进行。肌糖元的酵解作用，即肌糖元在缺氧的条件下，经过一系列的酶促反应最后转变成乳酸的过程。肌肉组织中的肌糖元首先与磷酸化合而分解，经过己糖磷酸脂、丙糖磷酸脂、丙酮酸等一系列中间产物，最后生成乳酸。
酵解过程
1.糖原在磷酸化酶的作用下,先释放出还原末端的一个葡萄糖单位并且和1分子磷酸结合生成葡萄糖-1-磷酸
2.葡萄糖-1-磷酸在变位酶的作用下转变为葡萄糖-6-磷酸
3.葡萄糖-6-磷酸就可以进入糖酵解作用或者糖的有氧氧化过程中进行氧化供能( 当然还可以参与糖的其他代谢过程), 后面的过程与葡萄糖的代谢路径完全一样
4.已经缩短的糖链可以继续以上反应( 磷酸化--异构--进入糖酵解或有氧氧化氧化供能)
注意：肌糖原是在肌肉中被直接氧化的.不是水解再氧化，同时这里的氧化不是说整个过程中只有氧化反应而没有其他反应类型， 整个过程才有2步是真正的氧化还原反应。
总反应式
1/n（C6H5O5）n＋H2O→2CH3CHOHCOOH
⑼ 肝糖原和肌糖原分布在哪里 功能是什么 高一生物
顾名思义，肝糖原在肝脏里，肌糖原在骨骼肌中。它们都是动物多糖，功能就是储存能量，必要时分解供能。区别是肝糖原分解后可以进入血液变为血糖，所以肝糖原分解可以升高血糖。而肌糖原则不能，分解后只能被骨骼肌利用而不能进入血液，这是因为骨骼肌中缺少了某种转运蛋白。
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