‘壹’ 高中生物老师一般都是一般都是学什么专业的
高中生物老师一般都是学生物科学专业的;
生物科学涉及领域相当广阔,包括植物学、动物学、微生物学、神经学、生理学、组织学、解剖学等等,主要研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等,例如:人体组织结构、人类基因遗传、细菌培养、基因工程等。
课程体系
学科基础课程《高等数学》,《无机化学》,《有机化学》,《分析化学》,《普通物理学》,《动物学》,《植物学》,《微生物学》,《生态学》
学科核心课程《生物化学》,《细胞生物学》,《分子生物学》
学科选修课程《人体生理学》,《植物生理学》,《微生物生理学》,《生物信息学》,《生物物理学》,《植物分类学》,《动物分类学》,《基因组学》,《昆虫学》,《生物统计学》
跨专业选修(主要指生物技术)《基因工程》,《细胞工程》,《胚胎工程》,《蛋白质与酶工程》,《发酵工程》,《生化分离工程》
医学相关选修课:《人体解剖学》,《人体生理学》,《病毒学》,《免疫学》,《药理学》
‘贰’ 湖南省新高考历史化学生物组合,想当生物老师,应该选什么专业
摘要 您好建议您报考师范类院校的生物学相关的专业
‘叁’ 以后想当个高中生物老师的工作,因为真的很喜欢生物,到时候选什么专业好还有哪个大学毕竟好
为什么你喜欢生物要去当高中生物老师?
当生物学家不是更符合喜欢生物的特点吗?
如果你想当生物老师,那么你报考师范类的生物专业,本科毕业后可以去参加学校的考试(部分地区的部分学校有研究生免试待遇),但是我要告诉你,生物老师跟生物关系是不大的,高中生物老师依旧主要是老师,主要工作是教导学生学习高中生物知识,提升高考分数,而不是研究生物。
如果你是单纯喜欢生物这门科学,你应该报考生物工程一类的专业,然后读硕士生,读博士生。博士毕业后选一个好的大学当老师,参与生物的科学课题研究。
至于大学哪个好,很明显,哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学、麻省理工大学、剑桥大学这几个最好,但是我们国家的人因为教育体制问题很难考上这几个学校。(这些学校不认可高考成绩)
所以尽量考虑国内的,能够去香港的最好,如果也不能,自然是首先考虑理工强的985学校。
‘肆’ 以后想当生物老师,应该学什么专业哎
摘要 只要选师范类的生物专业即可 具体来说就是:生物科学(师范类),但其实不是师范类将来也可以当老师,要考一个教师资格证
‘伍’ 当生物老师应该学什么专业
当生物老师没有专业限制,当生物老师只需要考取生物学科的教师资格证即可,而报考教师资格证没有明确的专业限制。
生物老师教师资格考试科目
生物老师教师资格考试科目有综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力(生物)这三门科目。其中小学生物教师资格考试不需要考学科知识与能力(生物),只需要在参加小学教师资格证面试时,选择生物科目即可。
教师资格证具体报考条件
学历要求:报考幼儿、小学教师资格,应当具备大专及以上学历;初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历。
普通话要求:报考幼儿教师资格的普通话证书要求不低于二级甲等,报考中小学教师资格的普通话证书要求不低于二级乙等;申请语文教师资格普通话证书要求不低于二级甲等,其他学科达到二级乙等及以上即可。
户籍要求:教师资格证全国通用,可以跨省份报考,只要户口或人事关系在报考地就可报考。普通高校在校应届毕业生可凭学校出具的在籍学习证明,在就读院校所在地报考。
其他要求:凡未达到国家法定退休年龄(女55岁、男60岁),具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,均可报名参加教师资格证考试。
‘陆’ 以后想当生物老师,应该学什么专业哎
当生物老师没有专业限制,当生物老师只需要考取生物学科的教师资格证即可,而报考教师资格证没有明确的专业限制。
生物老师教师资格考试科目
生物老师教师资格考试科目有综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力(生物)这三门科目。
其中小学生物教师资格考试不需要考学科知识与能力(生物),只需要在参加小学教师资格证面试时,选择生物科目即可。
教师资格证类别(自上而下兼容):
1、幼儿园教师资格
2、小学教师资格
3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格)。
4、高级中学教师资格
5、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格)。
6、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格)。
7、高等学校教师资格
8、成人/大学教育的教师资格,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
以上内容参考网络-教师资格证
‘柒’ 当生物老师应该学什么专业
摘要 当生物老师没有专业限制,当生物老师只需要考取生物学科的教师资格证即可,而报考教师资格证没有明确的专业限制。
‘捌’ 想当高中生物老师应该学什么专业
想当高中生物老师应该学生物科学专业;
生物科学涉及领域相当广阔,包括植物学、动物学、微生物学、神经学、生理学、组织学、解剖学等等,主要研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等,例如:人体组织结构、人类基因遗传、细菌培养、基因工程等。
课程体系
学科基础课程《高等数学》,《无机化学》,《有机化学》,《分析化学》,《普通物理学》,《动物学》,《植物学》,《微生物学》,《生态学》
学科核心课程《生物化学》,《细胞生物学》,《分子生物学》
学科选修课程《人体生理学》,《植物生理学》,《微生物生理学》,《生物信息学》,《生物物理学》,《植物分类学》,《动物分类学》,《基因组学》,《昆虫学》,《生物统计学》
跨专业选修(主要指生物技术)《基因工程》,《细胞工程》,《胚胎工程》,《蛋白质与酶工程》,《发酵工程》,《生化分离工程》
医学相关选修课:《人体解剖学》,《人体生理学》,《病毒学》,《免疫学》,《药理学》
‘玖’ 如果未来想当高中的生物老师,应该报什么专业
未来想当高中的生物老师应该报考师范院校的生物科学专业,有一些其他院校的生物专业可能是生物应用。但是生物科学是师范专业的更多,想当老师最好是报考师范类学校,而且是本地的师范大学可能比较容易就业。
‘拾’ 我以后相当高中生物老师,应该选择什么专业呢
如果想当高中生物老师应该选择生物科学专业,当然有的学校的也可能是其它专业比如生物应用或者是其他的。主要还是要看师范学校的而且是师范专业的学科。但作为读生物科学的过来人,给你的建议是还是报考语数英以后就业面更广一点。找工作也更好找。