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如何使用微生物培养皿

发布时间:2022-05-09 03:37:40

⑴ 怎么用琼脂培养微生物(实验方法,步骤) 现有材料:培养皿,琼脂粉,各种细菌

大多数细菌可在蛋白胨牛肉膏培养中生长,就是蛋白胨牛肉膏培养基为例实验步骤如下:
1、培养皿用报纸包起来,灭菌
2、配制培养基,培养基完全溶于水后,调PH值7.2-7.4之间。
3、配制好并调完PH值的培养基中,按1.5%的比例加入琼脂粉。(教材上写要加热溶解后再灭菌,根据工作经验,加入培养基中,直接灭菌,高温状态下,琼脂自然就溶解了)
4、灭菌后的培养基倒入平板中,琼脂凝固后,倒置。
5、接种环在酒精灯的火焰上烧红后,降温,取一环菌,在平板上划线。
6、划线后的平板,倒置放入培养箱中培养。
7、培养24小时后,观察菌苔形态、菌生长情况。
以上是我工作的步骤,可能与书上有出入,因工作时间长了,有些细节就不太注意了。还是要以微生物实验书以主。

⑵ 怎么用细菌培养皿检测细菌

细菌和真菌的分布

作为自然界中微生物的细菌和真菌是我们肉眼看不见的,必须借助于一定的器械(显微镜),但是它们又是无处不在的。未了弄清楚它们的分布情况,特进行探究:

1、实验中要选取五套培养皿进行实验,一个做为对比,另外四个用来培养不同环境中的细菌,并且是在不同的环境中培养,以便得出细菌和真菌的生存条件。

2、实验所使用的培养皿要经过高温灭菌(让学生想一想是为什么),并且每一组的培养皿要在相同的环境条件下培养。也即是说要准备至少5套培养皿(每一个小组)。因为对比不同环境中的细菌与真菌的存在情况,是属于单因素比较,所以除了采样地点是变量外,进行微生物培养的条件等也要保持一致(温度、湿度等)。

3、经过高温处理后可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死(经过严格的高温灭菌的环境中是不可能有细菌和真菌存在的),这样就排除了实验外其他环境的污染。因此,在实验前不要盲目的打开培养皿,以防止细菌或真菌的孢子等落在培养基上,实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。也就是说在接种的时候要注意污染。

4、在不同的环境中细菌的分布是不相同的,因此在采集菌种的时候要注意选择环境,做到要有一定的代表性。

5、接种好的培养基要放在特定的环境条件下进行培养。

(将对照组放在一定的环境中培养,将另外四组放在四个不同的环境中进行培养,以便研究细菌和真菌的生存条件,同时也可以思考我们在生活中用什么方法来防止细菌和真菌的污染;尤其是医院又以什么为标准来判断。)

6、在检测不同环境中的细菌和真菌时,每一个小组的成员要作好分工,以保证在规定的时间内做好观察与记录。同时也便于小组成员间的相互讨论以及小组之间的讨论。(分析细菌和真菌的生存环境,分布范围,多少等等)。
以上回答你满意么?

⑶ 微生物培养时 培养皿为什么要倒置

培养的时候倒置的原因有:

(1)防止培养基的水分蒸发,特别是培养基倒的时候,如果倒的比较少的时候更容易干掉,影响微生物生长。

(2)防止形成的冷凝水滴落在培养基上造成染菌。

(3)倒放可以在某种程度上防止菌落蔓延,好形成单个菌落,利于计数。

培养时培养基会有水分蒸发,当水蒸气会聚成水滴,倒流到培养中的细菌中时,会冲散菌体,污染菌落,不利于培养观察,因此固体培养基要倒置。

(3)如何使用微生物培养皿扩展阅读:

天然培养基

天然培养基是指一类利用动物、植物或微生物体包括其提取物制成的培养基。例如。牛肉膏蛋白胨培养基、麦芽汁培养基和LB培养基等。

常用的天然有机营养物质包括豆芽汁、玉米粉、土壤浸液、麸皮、牛奶、血清、椰子汁等。天然培养基成本较低,除在实验室经常使用外,也适于用来进行工业上大规模的微生物发酵生产。

组合培养基

合成培养基是根据天然培养基的成分,用化学物质模拟合成、人工设计而配制的培养基。例如。高氏1号培养基和查氏培养基等。

合成培养基有一定的配方,配制合成培养基时重复性强,但与天然培养基相比其成本较高,微生物在其中生长速度较慢,一般适于在实验室用来进行有关微生物营养需求、代谢、分类鉴定、生物量测定、菌种选育及遗传分析等方面的研究工作。

半组合培养基

指一类主要以化学试剂配制,同时还加有某种或某些天然成分的培养基。例如,马铃薯蔗糖培养基。

⑷ 微生物培养皿 大的是底还是小的是底

小的是底,大的是盖。一般实验室用的是皿底内径90mm。不过微生物的培养中,尤其是在做微生物拮抗的时候,是要把接种过的平板翻转过来,也就是皿盖在下面的放置方式来培养。

生物学培养皿的用途

培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿,由一个平面圆盘状的底和一个盖组成,一般用玻璃或塑料制成。培养皿材质基本上分为两类,主要为塑料和玻璃的,玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。塑料的可能是聚乙烯材料的,有一次性的和多次使用的,适合实验室接种、划线、分离细菌的操作,可以用于植物材料的培养。

⑹ 做微生物实验的步骤

1、准备工作,培养基的配制及灭菌(121-126度灭30分钟高压蒸汽式灭菌),玻璃器皿的灭菌(170度灭2小时干热灭菌,也可用湿热灭菌)若量大可加长灭菌时间。

⑺ 培养皿的盖子要怎么放

将培养皿容器的盖子或塞子打开,将外植体接种在培养基上。如果使用的是玻璃器皿,把瓶口放在酒精灯焰上烘烤数秒,然后迅速用瓶盖或瓶塞盖严。

培养皿材质基本上分为两类,主要为塑料和玻璃的,玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。塑料的可能是聚乙烯材料的,有一次性的和多次使用的,适合实验室接种、划线、分离细菌的操作,可以用于植物材料的培养。

(7)如何使用微生物培养皿扩展阅读

一般经过浸泡、刷洗、浸酸、和清洗四个步骤。

1.浸泡:新的或用过的玻璃器皿要先用清水浸泡,软化和溶解附着物。新玻璃器皿使用前得先用自来水简单刷洗,然后用5%盐酸浸泡过夜;用过的玻璃器皿往往附有大量蛋白质和油脂,干涸后不易刷洗掉,故用后应立即浸入清水中备刷洗。

2.刷洗:将浸泡后的玻璃器皿放到洗涤剂水中,用软毛刷反复刷洗。不要留死角,并防止破坏器皿表面的光洁度。将刷洗干净的玻璃器皿洗净、晾干,备浸酸。

3.浸酸:浸酸是将上述器皿浸泡到清洁液中,又称酸液,通过酸液的强氧化作用清除器皿表面的可能残留物质。浸酸不应少于六小时,一般过夜或更长。放取器皿要小心。

4.冲洗:刷洗和浸酸后的器皿都必须用水充分冲洗,浸酸后器皿是否冲洗干净,直接影响到细胞培养的成败。手工洗涤浸酸后的器皿,每件器皿至少要反复“注水-倒空”15次以上,最后用重蒸水浸洗2-3次,晾干或烘干后包装备用。


⑻ 培养皿的用途

1、玻璃的培养皿可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。

2、塑料的培养皿可能是聚乙烯材料的,有一次性的和多次使用的,适合实验室接种、划线、分离细菌的操作,可以用于植物材料的培养。

培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿,由一个平面圆盘状的底和一个盖组成,一般用玻璃或塑料制成。培养皿材质基本上分为两类,主要为塑料和玻璃的。

(8)如何使用微生物培养皿扩展阅读:

细胞培养的环境:

无毒和无菌是体外培养细胞的首要条件。细胞在活体内,解毒系统和免疫系统可抵抗微生物或其他有害物质的入侵,但细胞在体外培养的过程中,缺乏机体免疫系统的保护而丧失对微生物的防御能力和对有害物质的解毒能力。

为保证细胞能在体外环境中生长繁殖,必须要确保无菌工作区域、良好的个人卫生、无菌试剂和培养基以及无菌操作。

常见的微生物污染有支原体、细菌、真菌。支原体无致死毒性,可与细胞长期共存,对细胞有潜在影响,但体积小,不易鉴别,可借助于地衣红或Hoechst33342染色来进行检测。

细菌增殖快,在短时间内即可大量扩增,并产生毒素杀死细胞。真菌的种类繁多,肉眼可见,漂浮于培养液面上,可呈丝状、管状或树枝状等。

⑼ 请你思考一下环境微生物中,划线分离完毕后,培养皿将如何摆放呢

①取1克样,在火焰旁加进装有99毫升无菌水的锥形瓶中,堵塞棉塞,制成菌悬液待用。 ②取一培养皿置于实验台上,左手将培养皿打开稍许,向培养皿内注入熔化的营养固体培养基10~12毫升,轻轻转动培养皿,使其中的培养基分布均匀,平放桌上,使其凝成平板。然后在皿底用蜡笔划分A、B、C、D几个区。应连续制作几份平板培养基。 ③将培养皿底部用姆指和无名指固定成倾斜状态,在火焰旁将培养皿稍微打开。在此同时,用环状接种针在火焰旁取少许菌悬液,迅速送入培养皿内,在平板培养基的一边,作第1次平行划线 6~7条,转动培养皿约70°角,用烧过冷却的接种针,通过第1次划线部分作第2次平行划线,然后再用同样方法,作第3次平行划线。划线时,应使平板培养基表面向下,以免空气中杂菌落入。接种针应与平板表面成30°角左右。不要使接种针碰到培养皿边缘,也不要将培养基划破。 ④将划线后的培养皿倒放在28℃左右的温暖处进行培养,待长出菌落后,鉴定微生物类群,并根据镜检结果,判断是否已分离到了纯菌种。如果菌种很纯,则可转移到斜面培养基上进一步培养。连续稀释分离法和平板划线法,均须在无菌室或接种箱内进行。

⑽ 微生物培养皿的放置方式

将培养皿倒扣在恒温箱内,防止盖子上的冷凝水落下

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