❶ 为什么大家都不推荐生物竞赛生物竞赛真的一无是处吗
因为生物竞赛很难,不过肯定是有用的,一些重点高校都有一定的自主招生名额。所以学为教育提示你生物竞赛可以作为自主招生降分的一个优势的参考条件的。
参加生物竞赛可以巩固课堂学习的内容,并且进一步扩大知识储备量,为大学的学习提前做好准备。 参加生物竞赛可以提高随机应变的能力,锻炼心理素质,为参加其他大型考试做准备,例如高考。参加生物竞赛可以增加上名校的概率,一些名校比较注重学生获得的竞赛奖项和实践能力。
全国生物学竞赛在每年8月举行。
全国生物学竞赛考试包括理论和实验两部分,理论与实验成绩各占50%,成绩相同的情况下以实验成绩高者为先。参赛学生如对成绩有质疑,可通过所在省代表队向全国竞赛委员会提出申请,由全国竞赛委员会委员进行查阅复核。
全国生物学竞赛的试卷不公开,试卷版权归全国竞赛委员会所有。全国生物学竞赛命题范围以竞赛大纲为主,重点考查参赛学生的生物学基础知识和基本原理的掌握情况以及应用知识的能力,同时考查学生的生物学基本实验技能、科学思维和创造性解决问题的能力。
❷ 参加生物竞赛有何利弊
我选择的是物理竞赛……
你参加的竞赛是什么竞赛呢?是(1)可以报送大学的那种还是(2)学校组织的?如果是(2)就无所谓参不参加,如果是(1),请看下面:
首先:竞赛有风险,选择需谨慎!如果平时成绩不好就不要参加了。
不要被老师左右,自己的兴趣是关键。
在我们那里:
生物、化学女生比较多
数学、物理男生比较多
竞赛对考试没有很大帮助,竞赛学习的内容大部分是大学学习的,与高考关系不大。但是可以培养自学能力、思维,还是有帮助的
还有:参加什么竞赛对报送的专业有很大影响,可能现在的选择决定一生。
参加竞赛一定要把其他学科学好!
以上总结自我们班班主任所说
❸ 2020年全国生物竞赛二等奖有什么用
这个竞赛的二等奖对于初步筛选是很有帮助的,能够帮你更容易获得笔试资格,但最终要的还是笔试得分和面试的反应,二等奖更多的就是一个面试时候的加分项。其实哪怕是一等奖也是一样的。
全国中学生生物学奥林匹克联赛(China High School Biology Olympiad 简写 CHSBO),简称全国生物学联赛, 是在中国科学技术协会(主管单位)、 国家教育部和国家自然科学基金委的领导和支持下,由中国动物学会、中国植物学会联合主办,各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性生物学科竞赛活动。
目的是为加强中学生物学教学,提高生物学教学水平;促进中学生生物学课外活动;向青少年普及生物学知识;提高青少年的生命科学素质;为参加国际生物学奥赛做准备。
生物竞赛,指生物学科的竞赛活动,包括我国的全国中学生生物学联赛(CHSBO),全国中学生生物学竞赛(CNBO)以及国际中学生生物学奥林匹克竞赛(IBO)。生物竞赛前几名有着丰厚的大奖。
生物竞赛为选拔所谓的“冬令营”,生物联赛为选拔所谓“夏令营”。
一般每年5月举办全国中学生生物学联赛,之后选拔省队,即所谓“夏令营”=省队,参加8月的全国中学生生物学竞赛,选拔“冬令营”=集训队。
全国中学生生物学联赛
中国动物学会、中国植物学会共同组成的全国中学生生物学竞赛委员会自1992年以来连续组织了全国中学生生物学竞赛,从2000年开始每年5月组织全国中学生生物学联赛,这些活动目的是为加强中学生物学教学,提高生物学教学水平;促进中学生生物学课外活动。
向青少年普及生物学知识;促进中学生创造性、科学思维和分析问题的能力的培养;提高青少年的生命科学素质;也为参加国际生物学奥赛做准备。自1993年我国在全国生物学竞赛的基础上,选拔并培训优秀选手代表我国参加了13次国际生物奥林匹克竞赛,参加学生51名,共获得金牌31枚、银牌19枚、铜牌1枚的优异成绩,为祖国争得了荣誉。
通过开展全国中学生生物学竞赛系列活动,对促进我国中学生物学课程的改革和教学水平的提高,发现和培养未来生物科学优秀人才,提高中学生教师素质,均起到了积极作用;同时在广大青少年中普及了生物科学知识,使他们了解了生命的起源,对于揭露伪科学做出了应有的贡献。
❹ 参加全国中学生生物竞赛的辅导能够提高高考的成绩吗这个竞赛对高考有什么作用呢奖好得吗
如果说竞赛对高考有帮助,那可以分两个方面:一是对高考知识水平的提高;二就是存在的加分因素。如果只是考虑加分的话,貌似三种竞赛相同名次的情况下加的分都是一样的,如果是要考虑对于高考只是的提高,物理竞赛效果不是很大,因为考的知识相对于高考过于难了。 生物竞赛也是一样,考的基本是大学生物的知识, 对于高考帮助不大,高考生物还是很简单。只有数学竞赛对于高考有提高作用。总的来讲,要根据你的情况,学有余力你就参加。功夫在诗外!
❺ 想去参加学校的生物竞赛培训,现在我高一,请问这有什么优点什么缺点求学长指点!
优点是 拿奖的话有加分 自主招生可以当敲门砖 全国金牌直接报送北大清华
缺点是 占用了一定的时间所以要学会自己安排平时学习和竞赛 分配好时间
不过安排好的话对平时学习不会有影响的
而且生物竞赛高三开学前基本上就决出全国金牌了
我是浙江的 浙江省赛和高考范围基本一致 内容加深
后面的比赛就深一点了
要自己看生物学的书和大学教材
建议 学校生物比较好而且自己也能安排时间的 尽管去
不过要吃很多苦
❻ 大学生生物知识竞赛的意义(活动性的不是学术性的)
生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化生活的许多方面都与生物多样性的维持密切相关。
⑴ 首先,生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料。我们的食物全部来源于自然界,维持生物多样性,我们的食物品种会不断丰富。
⑵ 生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用。
⑶ 生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及PH值等方面的调控方面发挥着重要作用。
⑷ 生物多样性的维持,将有益于一些珍稀濒危物种的保存。保护生物多样性,特别是保护濒危物种,对于人类后代,对科学事业都具有重大的战略意义。
❼ 关于生物竞赛对今后发展有什么用
我自己就是生物竞赛的,嗯,那我说直白点好了,高一了这些问题应该弄清楚,最好是出自竞赛强校,否则要有所作为很难。学校有这个传统的话,无论是资源或者实力都不是一般学校能比的,那么这些问题也应该早就清楚了。
今年保送政策有所改变,除非进入国家集训队,其他任何奖项都是没有保送资格的,但是对自主招生还是很有好处的,对于高考要看各地高招具体政策,三位一体是什么我没有听说过。
我们这届是保送政策改变前的最后一届,省级赛区一等奖具有保送资格,可以参加各个学校的保送生考试,通过即可保送。如果你能进入省队,省队每个省只有四个人,参加最后全国决赛就能拿全国的金银铜牌了,金牌北大清华随你挑了,北大要象征性地参加一下保送生考试,清华啥事没有直接过了,银牌铜牌也比省一有优势。
保送了会怎么样?我反正从去年8月份决赛回来后就没去学校上学了,自己想干什么就干什么,因为清华不用考试嘛,填个表就行了。
高二如何平衡的问题,高中基础务必打牢,竞赛是有一定风险的,就算你有再强的实力也不能保证你不失手,平时的高考成绩还是要好一点吧,如果有竞赛传统的话,把握好竞赛训练的时间,然后会有专门的时间给你停课准备竞赛。
兴趣问题嘛,不好说什么,谁不是有兴趣才选择参加竞赛呢?不过到最后难免会有一点枯燥啊辛苦啊,都是正常的,想想你最后能达到什么高度,坚持一下再坚持一下吧。
然后作为北大清华直接签约的话,你们这届反而是有优势的,国家集训队将扩大到四十多人吧,我们这届金牌才三十多个,也就是说达到高层次的话反而容易保送了,但是门槛变高了,再就是每个省省队有八个人了。
送你我们生物竞赛里的一句话:不求灿烂辉煌,只求无怨无悔。你追求过付出过,那么无论是怎样的结局,都没有什么好后悔的。如果你想达到更高的层次,务必抛弃太功利的心思。
PS:我是搜歌词的时候看到这个的,作为前辈已经好久不碰生物竞赛了,想起去年5.12联赛前一晚辗转反侧不能入眠,第二天直接去考试了,分外感触,我一般是不打这么多字的,但是想想有那么多热爱生物参加生物竞赛的同学,我还是希望能贡献一点自己的力量,希望能帮到你。
❽ 生物竞赛一等奖对于自主招生有什么好处
1.全国一等奖可以保送
2.参加自主招生考试,你们的分数线低的多,而且直接通过后就保送了
ps:我是生物竞赛保送上大学的
❾ 湖南高中生物竞赛的作用
你如果复赛考试能得到全国一等奖,是可以保送全国前十名以后的大学。若得到国二或三等奖,或者是省奖,那么有自主考试的机会,而且如果高考成绩有跟你一样的同学,都报考的是同一所大学,那么大学会优先考虑你的!生物竞赛,也不是十分难的,只是知识点太多,但只要你能狠下心去背,定会有成绩的!跟你推荐本书《陈阅增普通生物学》,你把这本书能背熟了,拿一等奖是容易的!至于卷子,网上搜吧,有很多的!还有,一定要多练题,当时我们练的题,都有三本英语书那么厚!嗯,祝你成功…