生物代谢和遗传哪个难

㈠ 生物考研科目遗传学和生态学这两个哪个更难，哪个更简单一些

生态学范围更广更难，遗传学就主要研究生物的遗传性，主要还是动物的，植物相对动物涉及还少些

㈡ 高中生物的遗传题为什么这么难

实质上在高一生物当中，遗传学是相对比较难一点的内容。如果真正掌握了细胞的减数分裂过程， 基因与染色体的关系，这部分内容还是容易掌握的，因为它是有规律可行的。

也可能是因为基础知识不牢固，导致对概念理解不到位，题目分析不准确等等一些原因，都可能完成遗传题无法完成。

所以如果基础薄弱，一定要打好，然后再学会拆解难题，还有在整个生物中这一块比较活,解遗传题目灵活性比较高，有不同的遗传方式例如细胞核遗传、细胞质遗传。

高中生物遗传难题解析

显隐性的判断

①具有相对性状的纯合体亲本杂交，子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。

②据“杂合体自交后代出现性状分离”。新出现的性状为隐性性状。

③具有相同性状的亲本杂交，子一代出现3:1分离比,占3/4的个体的性状为显性性状。

④在未知显/隐性关系的情况下，任何亲子代表现型相同的杂交都无法判断显/隐性。

㈢ 高中生物最难的部分是不是遗传和减数分裂这两部分

生物。。。就不难好把，你应该把功夫放在物理数学上

㈣ DNA控制生物代谢和遗传吗

对于遗传物质是DNA的生物（原核生物、真核生物及部分病毒）是这样；但有些病毒的遗传物质是RNA，这时候控制代谢和遗传的就是RNA了。

㈤ 高中生物会很难学么

1.关于必修第一册，我想说的是，要记的东西比较多而且是正个生物的基础重点,新陈代谢这一块在生物中是起主导地位的,而且考试绝对是会出题目的!第一册的学习主要是一记忆为主!生物很多东西比较细,教材的话包括小字部分也不容忽视的,那些也是会考的!学习的话可以买一本参考书和没章节的配套试题,参考书的话可以让你知重点,有的放矢!试题没章节学完后自己测试自己,就可以知道哪些是还没有搞清楚的，这样就可以知道自己薄弱的地方,还可以了解一下高中生物题目的出题深度和技巧!不做题是绝对不行的
2.必修第二册:主要是遗传,这也是生物最重点也是难点的一块,在整个生物中这一块比较活,解遗传题目灵活性比较高!你如果要想学透彻的话一定要找生物老师给你讲解一下,你可以和他讲明你的情况!估计这一块下的工夫比较大!做题目的话最好是做那些以前的高考题和模拟试题,但是没学透彻的话估计那些题目对你来说比较困难!做遗传分析题目的
时候千万不能卡住在一个地方,然后就去看下答案!这样绝对提高不了!往往就是你卡住的地方存在思维和解遗传题的缺陷!这册后面的生态系统和物种多样性这部分内容大致了解一下就可以了!考试的话不是重点,但这部分的题目可以出得很难!就是难于把握,就是高中生物很不错的同学这个部分要是出难题解题也比较困难所以对于考试得分基本上在这一块都处于同一旗袍线!花的工夫也可以不用太多!
3.选修:也是重点内容,他既有第一册的升华还有一些比较热点的生物知识!比如遗传与基因工程,细胞与细胞工程!整个这本书是新陈代谢的主体和难点部分,这本书花的时间会比较多一点,尤其是很学过的知识的联系比较大!学习的主要方法是做题和记忆!这部分不怕做的题目多就怕联系不上!
生物高考的话就是两个大的部分出解答题,遗传和新陈代谢!新陈代谢的知识面比较广,遗传的灵活度比较高!
最后想说的是，关于高中生物，很多学生不爱学，因为初期学生物很占学习英语数学等大科的时间，还有就是学习紧迫感不够，生物学习就会搁置，但最后就会导致高三复习时生物怎么学也上不来分，很多学生归于生物难，不好学，但我认为就是高二时轻视生物所照成的，你可以看看你班里晚课学习生物的要少很多，我建议你高二时学习生物跟上就行，但要预习，所谓预习就是自己看书，提前一天将自己对改节知识点的归纳全部写到笔记本左侧，然后将老师上课讲的板书抄到右侧，进行对比，如果你归纳的好一些，且容易让你记住，那就用你的，否者就看老师的，这样做虽然麻烦，但请相信我，这很有效，我就是这样过来的，记住生物不难，就看你学不学，高二打基础很重要，如果高三在想去整基础，就有点晚了，我原来的班里就有这样的。高三的紧张感和进度是不能和悠闲的高二相比的，所以希望你高二不管生物还是其它别的科，一定要跟上，跟上就行，这样高三冲刺才更猛！
可以加我网络这个号，有生物问题我可以给你解答，望你再接再厉！

㈥ 遗传学和生物化学

生物化学说白了就是生物学和化学的一个合成科，它们俩互补互助，利用对放来研究问题，遗传学则是生物学的一个分支

㈦ 高中的生物和化学那个更难

看兴趣了。。。。我对生物很感兴趣（和你一样），我生物就学的比化学好，也不认为生物比化学难。当然，化学是生物的基础。
你既然只上了一点生物，给你点学生物的方法：
1 首先要培养起对生物的浓厚的兴趣，在此基础上反复的看书。其他的理科或许看书还起不到特大的作用，惟有生物，是一定要看课本的，包括大字，小字，注释等等，反复看，画上不同的重点，比如主干知识，第一遍看了没记住的，第二遍看了没记住的，做题时提到的等等。并且生物是理科中和生活联系最紧密的。

2 作对比。比如自由扩散和主动运输，C3和C4植物，酶合成调节和酶活性调节，有氧呼吸和无氧呼吸等。

3 注意总结。学到一定程度就要注意总结，比如提高农作物光合作用效率的方法，各种育种方法等等。

4 流程图和背诵结合。上课认真听讲，就会发现其实很多生物过程老师讲的很细致，结合课本，在脑中反复想动态的画面和流程，比如有丝和减数分裂，有氧呼吸三个过程，三大生物工程。

5 有效做题。对于选择题，每个选项都要弄明白，不懂立刻查书，我高三时就是做题时课本就在手边，作错了立刻翻书找依据，还不懂画出来问老师。大题一定先自己思考和写，再对答案，力求表述标准，何谓标准，同书上一样就是标准。做了很多题要注意梳理，把有用的题作上记号，考前再看。

㈧ 生理学和医学遗传学哪一门课比较难一点

肯定的遗传学更难一点，遗传学是解读人类基因组，基因密码，需要复杂繁琐的实验跟计算，所以遗传学更难。

㈨ 高中生物遗传真的那么难学吗

不是很难的，数学不好的不一定生物就学不好，重点是要明白染色体和遗传机理。

㈩ 高中生物最难的知识点有哪些

生物还是挺简单的，反正不是拉分的科目，刚开始记得东西比较多。我感觉 呼吸，光合，遗传还是应该多记一记，背背试验设计答案，