什么的生物填空

A. 生物填空、

真核、有性、减数
2；2
4；4
1；1
4；4

B. 地球上什么的生物,既彼此什么,又相互什么,填空

千姿百态、彼此独立、相互依存

原题：地球上（千姿百态）的生物，既（彼此独立），又（相互依存）。

解析：地球是一个大生物圈，生物种类非常多，所以是千姿百态，生物之间互相有联系，也都是独立物种，所以是彼此独立，又是相互依存。

(2)什么的生物填空扩展阅读

此题出自三年级下册科学，这本教材旨在让学生们对地球的生物圈有一个基本的认识，了解地球上不只是只有人类，还有很多其他种类的生物。

让学生知道，生物之间是互相依存的状态，也就是各种各样的生物组成这个生物圈，其中如果缺少了某一环，都会对生物圈造成很大的影响。教导学生应该保护环境，爱护地球上的所有生物。

C. 什么的生物界填空

答案：B

D. 填空：（ ）的生物世界

俺来个英文：varity

E. 什么的生物技术填空

可以填：高超的生物技术，神奇的生物技术，重要的生物技术。

生物技术专业旨在培养适应中国经济、社会发展需要，德智体全面发展，掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能。获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。

生物技术是利用生物学化学的原理，对自然界里的生物及其组成部分进行分析解读，提取为人类提供相应的服务。时间不断更新，随着生物技术的发展，出现了一系列的优秀成果，例如胰岛素人工合成、克隆技术不断发展等等。

主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础，细胞的结构、功能与重大生命活动，生物体的结构与功 能及生物多样性，微生物的特征与代谢，生物的遗传与进化，生物与环境，生物技术的原理与应用。

F. 生物填空题。

1.生物因素是指(某种生物生活环境中)的其他生物。自然界中的每一种生物，都会受到周围很多其他生物的影响，生物与生物之间，最常见的关系是(捕食)，例如(猎豹捕食羚羊)，此外还有(寄生)、(共生)。
2.探究的一般过程是(发现某一现象)→(对此现象给出一个解释)→设计实验(要有对照组)→(采集实验数据)→(处理实验数据)→(得出结论：验证或否定当初的解释)。
3.生物圈中所有生物都会受到非生物因素的影响，当环境中一个或几个因素(的改变)，就会影响生物的生活，甚至(影响生物物种的生存)。
iojqIOW;

G. 生物填空：

与细胞渗透吸水能力直接有关的是（液泡 ）？ 细胞内表面积最大的膜结构是（内质网 ）。 有双层膜但又不属于细胞器的是（ 细胞核 ）
颤藻细胞的色素分布在（ 细胞质 ）内，水绵细胞的色素分布在（ 叶绿体 ）内。
有双层膜但不属于细胞器这项有待商榷；因为高中生物学没有把细胞核纳入细胞器分类中，而大学的《细胞生物学》把细胞核纳入了细胞器分类中。

H. 求助一道简单的生物填空题,谢谢!

呼吸苦难的原因是鼻塞，鼻塞是由于鼻黏膜的毛细血管扩张造成的，你就回答“鼻粘膜急性充血”。