大专的生物教育学什么

‘壹’ 生物自考中的生物教育学是怎么回事

网上找的~~私立学校，贵~ 又石大学本着“黄金百万两，不如教一子”的办学精神，以国家和社会的发展为中心，以培养具有实力，信念，奉仕精神的人才为目标而创立又石大学以 培养具有共同意识的价值观，清晰合理的思考及实用知识的创造性人才为教育 目标，不仅培养学生积极的适应时代变化的能力，更加注重培养学生为人类发 展做出贡献的崇高精神.1979年1月10日创立的全州又石女子大学是又石大学的前身. 1980年10月2日更名为全州又石学院. 1982年12月20日，由东山校区迁到参礼综合校区. 1983年设立研究生院. 1986年设立教育研究生院. 1991年改名为全州又石大学. 1995年再次更名为又石大学. 1995年设立经营行政研究生院；2000年在大学综合评估中被评为优秀大学；2001年在教育部财政支援评估中名列全国第三（湖南地区第一）；2002年被教育人力资源部指定为特性化大学；2003年2月，金永锡就任第八届又石大学校长；2003年被教育部评为财政支援大学；2004年中，学校将设立6个学院，21个学部（50个专业），10个学科，1个自律专业，3个研究生院，学生数目将达到1万名以上 1. 招生学院与专业 设置 学院招生学科 与 专业保健福利学院 韩方食品营养学科 / 韩方化妆品美容学科 / 替代疗法学科 外食产业料理学科 / 动物健康管理学科 制药工学科 / 保健医疗管理学科 儿童福利学科 / 康复福利学科 / 老年福利学科 心理学科 / 警察行政学科 消防安全学科 / 情报保安学科 法学学科/ 行政学科 经营学科/ 中国通商学科文化社会学院 新闻广播学科/ 广告宣传学科 服装设计/ 产业设计 观光经营学科/ 国际娱乐引资学科 戏剧电影学科/ 国乐学科/ 韩国语学科/ 英语学科/ 日本语学科/ 中国语学科科学技术学院 建筑室内设 游戏内容物工学科 机械汽车工学科/ 化学学科/ 生命工学科/ 电机工学科/ 土木环境工学科体育科学学院 体育学科/ 娱乐运动学科/ 跆拳道学科/ 警护秘书学科 运动医学学科/ 舞蹈学科师范学院 教育学科/ 特殊教育学科/ 幼儿特殊教育学科 数学教育学科/ 电脑教育学科 英语教育学科/ 社会教育学科药学院 药学系/ 韩药学系韩医科学院 韩医科系/ 看护系 2. 招生对象及申请资格 在国外（韩国以外的国家）修完12年以上的相当于高中课程 父母都是非韩国国籍的学生 3. 招生办法 �7�4 按照本校规定的新生（插班生）入学招生原则办理５. 入学申请材料递交截止日期 D 2签证 �7�4 三月份入学申请 : 11月 30日递交材料截止 �7�4 九月份入学申请 : 5月 31日 递交材料截止 ※ 确认合格者： 个别通知 ※ 上述日程可有所调整 ６. 一个学期学费900万韩元全年360万韩元(入学费及修课费) 韩国人担保：4000元人民币 入管局材料费：1000元人民币学校申请费：400元人民币 中国使馆签证费600元人民币 D4签证�7�4 1月份入学申请 : 10月 30日递交材料截止�7�4 4月份入学申请 : 1 月 31日 递交材

‘贰’ 就业的十大专生业。生物技术以后是干什么的

生物技术专业
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要，德智体美等全面和谐与健康个性相统一，富有创新精神、实践能力和国际视野的动物生物技术高素质专门人才。
学生毕业后适于报考生物学、医学、药学、农学、兽医学及畜牧学等学科相关专业的研究生，学生毕业后可在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作、应用研究、技术开发及管理工作。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习现代生物技术方面的基本理论、基本知识，接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研、开发与管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.
掌握一门外国语，能顺利查阅外文书刊和专业资料，具有一定的学术交流能力和语言综合应用能力。具有计算机软硬件基础知识，掌握一门以上的计算机编程语言，具有较强的计算机应用能力。
2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、生物信息学、基因工程、细胞工程和酶工程等方面的专业知识和实验技能；
3.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全和法规等有关政策
4.熟悉现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文的能力；
5.了解生物工程等相近专业的一般原理和知识,了解生物技术的理论前沿、应用前景、最新发展动态和生物技术产业发展动态；
6.基本具有研究和开发生物技术产品的能力。
三、主干学科和主要课程
主干学科：生物化学与分子生物学、细胞生物学、发育生物学、生物工程
主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、发育生物学、生物信息学、药理学、基因工程、细胞工程、发酵工程。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、科学研究训练、毕业论文等。
主要专业实验：生物化学实验、微生物学实验、细胞生物学与细胞工程实验、遗传学实验、基因工程实验技术等。
四、专业特色
重点研究核酸、蛋白质等生物大分子的结构与功能，并从分子水平上分析蛋白质与核酸、蛋白质与蛋白质之间相互作用的关系及其基因表达调控机理；生物药品的制备与研发；动物胚胎工程和转基因动物技术等。
用人单位的情况和每个人的学历、能力都有不同，所以这一职业的薪资有很大的弹性，一般大学毕业生月薪在1500元左右。需要深造，不然没啥前途

‘叁’ 大专生物有哪些专业毕业后是做什么工作的就业前景如何

以上，生物科学方面最吃香的应该是生物化学类和遗传学类，生物技术方面前景比较好的是微生物工程（比如说生物能源）和食品检测 追问： 呃··我是中专毕业生来的```想继续读大专···读什么好啊� 回答： 原来所学专业继续升比较容易点吧 追问： 就是不想学原来的专业啊··· 回答： 相邻专业也是可以的，不至于很累 追问： 可是我现在读的专业我已经好讨厌了···当初都不是我选的·· 回答： 你是可以选别的专业,但要吃力一些

‘肆’ 当生物老师应该学什么专业

当生物老师没有专业限制，当生物老师只需要考取生物学科的教师资格证即可，而报考教师资格证没有明确的专业限制。

生物老师教师资格考试科目

生物老师教师资格考试科目有综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力（生物）这三门科目。其中小学生物教师资格考试不需要考学科知识与能力（生物），只需要在参加小学教师资格证面试时，选择生物科目即可。

教师资格证具体报考条件

学历要求：报考幼儿、小学教师资格，应当具备大专及以上学历；初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历。

普通话要求：报考幼儿教师资格的普通话证书要求不低于二级甲等，报考中小学教师资格的普通话证书要求不低于二级乙等；申请语文教师资格普通话证书要求不低于二级甲等，其他学科达到二级乙等及以上即可。

户籍要求：教师资格证全国通用，可以跨省份报考，只要户口或人事关系在报考地就可报考。普通高校在校应届毕业生可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。

其他要求：凡未达到国家法定退休年龄(女55岁、男60岁)，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，均可报名参加教师资格证考试。

‘伍’ 大专专业有哪些专业

大专的专业有国际贸易;计算机及应用、药学、销售管理、旅游管理、计算机信息管理、护理学、财税、金融、金融管理(中英合作专业)、会计、房地产经营与管理、商务管理(中英合作专业)、 物流管理、采购与供应管理、社会工作与管理、行政管理、机关管理及办公自动化、学前教育、机电-体化工程、管理工程、电子政务等等。

大专教育分为全日制专业和非全日制专业。全日制专业通常由普通高等教育院校统一招生，学制为三年，学生在学校学习。非全日制专科学校主要分为成人高等教育等几种类型，学生没有固定的学制，可以在相关的教育机构学习或自学。

大专主要以培养技术人才为主要目标，即大学专业培养目标是实践性的，即在完成中等教育的基础上，培养一批具有大学知识和一定专业知识和技术的高级技术人才。知识的教学是建立在足够和实用的基础上的。根据中国大陆的教育制度，中国大陆教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育的基础上，比本科学习年限短的一种专业教育。它与本科教育和研究生教育一样，都是我国高等教育体系的重要组成部分。

专科生源主要来自全国普通高考，即通过每年6月份的普通高考录取入学，读完专科专业所有课程，经考试或考查成绩合格而取得大学专科学历。

全日制统招专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

‘陆’ 大专有哪些科目

1、计算机网络、运动营养学、职业规划：大专中主修类科目是根据自身选择的专业，学校进行安排课程上课，这也是必修的。计算机网络技术和职业规划是大学中最重要的课，都是大学生步入社会的比学课程。

2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：本课程是以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以中国特色社会主义为重点。

3、马克思主义基本原理概论：全书主要内容包括：马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学，物质世界的本质及其发展，认识世界和改造世界，社会结构，社会发展规律与历史主体，社会主义制度的建立及其发展，共产主义是人类最崇高的社会理想等。

4、中国近代史纲要：主要内容:一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个持续走向繁荣富强、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。中国共产党从成立之日起，就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

90多年来，它把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。坚持和发展中国特色社会主义，是实现中华民族复兴的必由之路。

重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。毛泽东讲过“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。

邓小平指出，“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力”。江泽民提出，要“坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情的教育”。胡锦涛也说过，要“更加注重用中国历史特别是中国革命史来教育党员干部和人民”。

5、羽毛球、乒乓球、网球课：这类课程是根据学校的安排老师的种类教学科目、学生自生的兴趣爱好和当时学生的上课时间自主选择的一种课程，这门课程不仅可以提高大学生整体的精神状态，还可以强身健体。

‘柒’ 生物科学(师范)要学什么课程

主干学科：普通生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、教育学、心理学。

主要课程：植物学、动物学、有机化学、无机及分析化学、人体组织解剖学、人体及动物生理学、物理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、植物生理学、基因工程、遗传学、生态学、分子生物学、发育生物学、水生生物学、环境工程、神经生物学等。

(7)大专的生物教育学什么扩展阅读：

生物科学毕业生应该获得以下几方面的知识和能力

1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识。

2、掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基 本理论、基本知识和基本实验技能。

3、了解相近专业的-般原理和知识。

4、了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规。

5、了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

参考资料：网络-生物科学

‘捌’ 教育类专业包括哪些

1、教育类研究生专业

教育学原理，课程与教学论，教育史，比较教育学，比较教育史，学前教育学，小学教育学，高等教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育技术学，现代教育技术，思想政治教育，基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，心理学，心理健康教育，体育人文社会学，运动人体科学，体育教育训练学，民族传统体育学，体育学，体育教学，教育，教育学，汉语国际教育，体育，应用心理，学科教学（分学科），教育管理，运动训练，学前教育，教育法学，各类师范专业

2、教育类本科专业

教育学，学前教育，特殊教育，教育技术学，小学教育，小学教育学，艺术教育，人文教育，科学教育，言语听觉科学，华文教育，心理学，应用心理学，心理健康教育，体育教育，音乐教育，运动训练，社会体育，运动人体科学，民族传统体育，运动康复，运动康复与健康，休闲体育，社会体育指导与管理，武术与民族传统体育，运动科学，农艺教育，园艺教育，特用作物教育，畜禽生产教育，水产养殖教育，应用生物教育，农产品储运与加工教育，农业经营管理教育，机械制造工艺教育，机械维修及检测技术教育，机电技术教育，电气技术教育，汽车维修工程教育，应用电子技术教育，食品工艺教育，建筑工程教育，服装设计与工艺教育，装潢设计与工艺教育，旅游管理与服务教育，食品营养与检验教育，烹饪与营养教育，财务会计教育，文秘教育，市场营销教育，职业技术教育管理，教育技术，汉语言文学教育，汉语国际教育，思想政治教育，各类师范专业

3、教育类本科专业

语文教育，数学教育，英语教育，物理教育，化学教育，生物教育，历史教育，地理教育，音乐教育，美术教育，思想政治教育，初等教育，学前教育，现代教育技术，特殊教育，儿童康复，人群康复，小学教育，早期教育，幼教保育，综合文科教育，综合理科教育，计算机教育，教育管理，书法教育，俄语教育，舞蹈教育，艺术教育，科学教育，茶文化，实验管理与教学，听力语言康复技术，音乐康复技术，中国少数民族语言文化，应用心理学，心理咨询与心理健康教育，心理健康教育，体育教育，竞技体育，运动训练，社会体育，体育保健，体育服务与管理，武术，民族传统体育，太极拳，手语翻译，小学英语教育，计算机科学教育，各类师范专业

‘玖’ 我是专科生 学生物教育的前景好吗

物学专业发展前景到底怎么样?不少的人在选择专业时都是很担心的，不知道自己到底应该学什么专业，不少的人对于生物学这个专业不是很了解，认为这个专业在以后的就业中会很冷门，所以就放弃了选择生物学，其实这是不对的，生物学在现在运用的很广泛，在我们的生活中各个方面都有涉及。那么生物学专业发展前景到底怎么样?
1、跨国公司或较大的生物技术外企的技术支持。这类公司主要招收名牌大学的硕士生、博士生。待遇非常不错，福利优厚，培训机制也很完善，而且大公司的从业经历也能为个人今后的发展提供较高的平台。此类单位可以说是生物学专业的最佳出路，竞争相当激烈，对英语水平有很高的要求，尤其是口语。
2、公务员或事业单位的检验员。毕业生一旦被事业单位录用，工资一般都是很不错的。相关事业单位主要有疾控中心(CDC)、物证中心、食品检验处等，但相关岗位的人员需求较少。以北京为例，每年招收的也不过十几人，且以当地生源为主。这一类岗位需要很长的时间准备考试，并且考后还要经过较长时间的面试、审核等，且招收人数较少，竞争激烈。不过，这类岗位对专业知识的要求不高，且工作稳定，工作强度不大，福利和各项保障也比较好，是生物专业女生的首选。
3、生物技术服务公司或非事业型科研单位。生物技术服务公司一般以引物合成、测序等业务为主，其技术人员主要是操作测序仪、合成仪，工作烦琐、技术含量较低，时常需要加班。硕士毕业生的待遇很不错。科研单位对专业基础的要求则比较高，研发工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。建议大家如果想在生物科技领域“出人头地”，不妨试一试，因为在这样的工作环境下能学到一些技术，培养良好的科研能力。但毕业生刚开始工作时，待遇一般，如果能获得研究成果，会有一定的提成和奖励。
4、酒厂、生物制药厂等企业的技术人员。目前社会上有不少民营企业，如生产木糖醇、酒精等产品的企业也招收生物学专业的学生，岗位大部分是技术员，工作比较辛苦。
通过上面的介绍，知道生物学专业的发展前景是很广泛的，我们应该多去了解一下这项专业，要知道生物学的利用在现在是很多的。

‘拾’ 生物制药专业的大专生学什么课程

这个专业课程相当多，我有个同学就是学这个专业的，每个学期九门，十门考试课，别的专业一般考个五六门，至于课程，有微生物学，生物化学，之类的很多