初中生物课本有多少版本

❶ 深圳初中生物课本是什么版本

除了特殊的初中以外。例如聋哑学校。就是例外。其他所有义务教育的初中的生物课本。全是国家规定的。由人教社出版的版本。这个是国家最新的规定。

❷ 全国初中生物教材有哪些版本

1、苏教版：

江苏教育版是江苏教育出版社出版的一系列中小学教科书，简称江苏教育版教材。 这是江苏教育出版社出版的一系列教科书，名为“江苏教育版”。

广义江苏教育教科书不仅包括江苏教育出版社出版的教科书，还包括伊林出版社（伊林版最受欢迎的英文教科书）。 江苏科技出版社（苏柯版主要是初中数学物理教材的一部分），江苏儿童出版社（苏少版主要是音乐和音乐教科书），江苏人民出版社（苏人版主要是 政治教科书）和其他教科书。 另外，由于“凤凰出版传媒集团”在江苏省成立，有时会使用“凤凰版教科书”或类似名称。

4、济南版；

5、苏科版；

6、冀教版；

7、鲁教版；

8、河北少儿版。

(2)初中生物课本有多少版本扩展阅读：

各个科目初中教材的版本：

1、语文：人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版

2、数学：北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

3、英语：新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版

4、物理：新人教 、教科版、粤沪版 、 苏科版 、北师大、 沪科版

5、化学：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版

6、政治：人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版

7、历史：人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版

8、地理：新人教 、 湘教版 、 中图版

❸ 初中教材都有什么版本

1 语文：人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、 河大版

2 数学：北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、 华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

3 英语：新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版

4 物理：新人教 、 教科版 、粤沪版 、 苏科版 、 北师大 、 沪科版

5 化学：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版

6 政治：人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版

7 历史：人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版

8 生物：新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版

9 地理：新人教 、 湘教版 、 中图版

❹ 惠州市的初中生物书换了几个版本

语文、数学、地理、化学：人教版英语：外研社历史、生物：北师大物理：粤沪版思想品德：粤教版以上均为课程标准试验版本。

❺ 河南初中生物教材什么版本

河南初中的生物教材属于人教版。

河南省内各地区教材版本大部分为人教版，但有些地区是多教材版本配用。人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材，也是大多数学校所用的教材。

50多年来，人民教育出版社受教育部委托，主持或参与草拟了2000年以前历次中小学各科教学大纲，由国家颁布。根据我国教育改革发展的需要，先后毛泽东主席亲笔题写的社名，编写、出版了九套全国通用的中小学教材。

(5)初中生物课本有多少版本扩展阅读：

生物学（自然科学六大基础学科之一）

生物学（Biology）是研究生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。几千年来，人类在农、林、牧、副、渔和医药等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。

❻ 陕西初中生物教材什么版本

人民教育版本。
陕西人民教育出版社系列2020春新版中学教材全解七年级下生物下册北师大版薛金星主编中学教。教材既是教师开展教学活动的基本素材，又是学生学习的主要材料，因此教材的质量直接影响着整个教学活动的开展。近期对人民教育出版社出版的生物学简称人教版生物学版本的新教材分别进行研究，结果发现编写的方式、切入的视角、内容的选择，都遵循着一定的规律，体现出以下的特色。

❼ 重庆初中生物用什么版本的教材

2021年秋季重庆初中所使用的生物课本是人教版初中生物。共四册。

❽ 我国中学生物教材有哪几种

人教版和苏教版，北师版，山东出版社，沪科版等。

人教版全国通用，质量也不错。大多数的高校都订制它，流通量较多大。
除此之外，有很多地方根据当地情况定制其他版本。

人教版内容简介：
必修第一册
研究性课题调查媒体对生物科学技术发展的报道
第一章生命的物质基础
第一节组成生物体的化学元素
第二节 组成生物体的化合物
【实验一】生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定
第二章生命活动的物质基础──细胞
第一节 细胞的结构和功能
一细胞膜的结构和功能
二细胞质的结构和功能
【实验二】用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
三细胞核的结构和功能
第二节细胞增殖
【实验三】观察植物细胞的有丝分裂
第三节细胞的分化、癌变和衰老
●课外读细胞工程
第三章生物的新陈代谢
第一节新陈代谢与酶
【实验四】比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
【实验五】探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
●课外读造福人类的酶工程
第二节 新陈代谢与ATP
第三节 光合作用
【实验六】叶绿体中色素的提取和分离
第四节植物对水分的吸收和利用
【实验七】观察植物细胞的质壁分离与复原
第五节 植物的矿质营养
第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢
第七节 细胞呼吸
第八节 新陈代谢的基本类型
●课外读发酵工程
第四章生命活动的调节
第一节 植物的激素调节
【实验八】植物向性运动的实验设计和观察
研究性课题设计实验，观察生长素或生长素类
似物对植物生长发育的影响
第二节人和高等动物生命活动的调节
一体液调节
【实习1】动物激素饲喂小动物的实验（选做）
二神经调节
●课外读植物性神经调节
三 动物行为产生的生理基础
●课外读探索大脑的奥秘
第五章生物的生殖和发育
第一节生物的生殖
一生殖的类型
研究性课题观察被子植物的花粉管
●课外读克隆哺乳动物
二减数分裂和有性生殖细胞的形成
第二节生物的个体发育
一被子植物的个体发育
二高等动物的个体发育
附录：部分中英文名词对照表

必修第二册
第六章遗传和变异
第一节遗传的物质基础
一DNA是主要的遗传物质
【实验九】DNA的粗提取与鉴定
二DNA分子的结构和复制
【实验十】制作DNA双螺旋结构模型
●课外读DNA双螺旋结构的发现
三基因的表达
●课外读“人体的阿波罗计划”──人类基因组计划
第二节遗传的基本规律
一基因的分离定律
【实验十一】性状分离比的模拟实验
●课外读ABO血型浅析
二基因的自由组合定律
【实习2】用当地某种生物做有性杂交试验
第三节性别决定和伴性遗传
●课外读数量性状遗传漫谈
第四节生物的变异
一基因突变和基因重组
●课外读神奇的“太空椒”
二染色体变异
●课外读我国古代对生物变异特性的认识和利用
第五节人类遗传病与优生
研究性课题调查人群中的遗传病
●课外读“试管婴儿”问世
第七章生物的进化
●课外读中性学说
●课外读生物的进化过程和分界
第八章生物与环境
第一节生态因素
●课外读生物对环境的影响
第二节种群和生物群落
【实习3】种群密度的取样调查
●课外读生物群落的演替
第三节生态系统
一生态系统的类型
●课外读海洋生物资源的开发、利用和保护
二生态系统的结构
三生态系统的能量流动
四生态系统的物质循环
五生态系统的稳定性
【实习4】设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性
研究性课题设计农业生态系统
●课外读生态农业简介
第九章人与生物圈
第一节生物圈的稳态
【实验十二】观察二氧化硫对植物的影响
研究性课题调查环境污染对生物的影响
●课外读生物圈漫谈
第二节生物多样性及其保护
附录部分中英文名词对照表

选修全一册
研究性课题收集有关生物工程产业发展的信息
第一章人体生命活动的调节和免疫
第一节人体的稳态
一内环境与稳态
【实验一】温度对酶活性的影响
二水和无机盐的平衡和调节
三血糖的调节
四人体的体温及其调节
第二节免疫
一特异性免疫
二免疫失调引起的疾病
第二章光合作用与生物固氮
第一节光合作用
一光能在叶绿体中的转换
二C3植物和C4植物
●课外读如何鉴别C3植物和C4植物
三提高农作物的光能利用率
第二节生物固氮
●课外读生物固氮研究的前景
第三章遗传与基因工程
第一节细胞质遗传
●课外读希望的田野——记“杂交水稻之父”袁隆平
第二节基因的结构
第三节基因工程简介
一基因工程的基本内容
二基因工程的成果与发展前景
●课外读基因工程的延伸——蛋白质工程
第四章细胞与细胞工程
第一节细胞的生物膜系统
●课外读细胞的骨架系统
第二节细胞工程简介
一植物细胞工程
【实习】学习植物组织培养技术（选做）
二动物细胞工程
●课外读核移植技术漫谈
第五章微生物与发酵工程
第一节微生物的类群
第二节微生物的营养、代谢和生长
一微生物的营养
二微生物的代谢
三微生物的生长
●课外读食品的保存
【实验二】学习微生物培养的基本技术
【实验三】自生固氮菌的分离（选做）
第三节发酵工程简介
●课外读发酵工程的发展简史

如有兴趣可以上网找相关内容。

❾ 初中、高中生物教材一共有几本分别是哪些

人教版教材共4册，供初一、初二学生使用。

人教版教材共6册，供高中学生使用。

必修1、2、3为必修内容，选修1、2、3供学生自行选择学习。

初中生物4本：七年级上侧，七年级下册，八年级上册，八年级下册

高中生物必修3本，选修2本

必修1：分子与细胞-科学家访谈 探索生物大分子的奥秘

必修2：遗传与进化

必修3：稳态与环境

选修1：生物技术实践

选修2：生物科学与社会

选修3：现代生物科技专题

(9)初中生物课本有多少版本扩展阅读

必修1：分子与细胞-科学家访谈 探索生物大分子的奥秘

第1章 走近细胞

第2章 组成细胞的分子

第3章 细胞的基本结构

第4章 细胞的物质输入和输出

第5章 细胞的能量供应和利用

第6章 细胞的生命历程

必修2：遗传与进化

第1章 遗传因子的发现

第2章 基因和染色体的关系

第3章 基因的本质

第4章 基因的表达

第5章 基因突变及其他变异

第6章 从杂交育种到基因工程

第7章 现代生物进化理论

必修3：稳态与环境

第1章 人体的内环境与稳态

第2章 动物和人体生命活动的调节

第3章 植物的激素调节

第4章 种群和群落

第5章 生态系统的稳定性

第6章 生态环境的保护