生物减少实验误差的方法有哪些

㈠ 减小实验误差的几种常用方法

基本信息 1．减少环境误差 检查仪器的使用条件是否得到满足,如温度、压力是否符合要求,电磁场或光线有无干扰等,以及仪器设备使用状态是否满足设计要求,如水平、铅直、拉伸等状态是否调整好,光学仪器透镜器件等有否调整到共轴等高,电源电压供给是否达到要求值等.
2．相对测量法 相对测量法是利用已知其精确数据的标准样品,在同样条件下与待测样品进行对比实验,这样做可以消去一些已知或未知的系统误差.光谱分析中,把样品的光谱、色度与标准谱、标准色相比较,从而找出样品的成分就是这种方法.
3．直接替代法 直接替代法是直截了当地测定物理量的方法,如用天平测定质量,图（a）中,待测物A与平衡物B在天平上平衡．图（b）中,将砝码W替代A,重新达到平衡,W的质量即A的质量.不论天平等臂与否都可用.直接替代法的测量精确程度,取决于作为标准元件的准确度以及指示部件的分辨灵敏度.4．交替测量法 把测

㈡ 请问减少分析测定中偶然误差的方法是

减少分析测定中偶然误差的方法为增加平行试验次数。

同一批号（炉号等）取两个以上相同的样品，以完全一致的条件（包括温度、湿度、仪器、试剂，以及试验人）进行试验，看其结果的一致性，两样品间的误差是有国标或其他标准要求的。其优点是防止偶然误差的产生。

平行对照试验，又可以分为定量对照试验和定性对照试验。这在某些临床试验资料里有所体现的。

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在随机误差中，最重要的是抽样误差。我们从同一总体中随机抽取若干个大小相同的样本，各样本平均数（或平均率）之间会有所不同。这些样本间的差异，同时反映了样本与总体间的差异。它是由于从总体中抽取样本才出现的误差，统计上称为抽样误差。

例如，抽样误差在医学生物实验中最主要的来源是个体的变异。所以这是一种难以控制的、不可避免的误差，但抽样误差是有一定规律的。

㈢ 高中生物减少实验误差的措施有哪些

对培养液中酵母菌数量进行计数，多次计数取平均值；
调查人群中红绿色盲发生率，调查足够大的群体，随机取样并统计；
比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短，观察多个装片、多个视野的细胞并统计。
设置对照实验

㈣ 如何操作才能降低实验结果的标准差

降低实验的标准差主要是把握好实验的目的和精度。要求合理的选择实验仪器和实验材料，比如需要测定物质含量属于超微量的，自然要选择含待测物越低的化学试剂为好，选择优级的甚至是基准级的化学试剂，分析仪器也需要更高端，量器也需要更准确。实验特别需要注意的是尽量减少偶然误差，特别是人为误差，比如读数错误，数据录入错误，人为误差可以说是最有可能发生，也是对实验结果影响最大的。所以，实验一定要确认流程，识别可能造成人为误差的危险因素，生物实验特别要注意因人误操作或疏忽造成污染。总之，要对整个实验中可能会有误差的地方做到心中有数，及时规避风险，也要建立风险应对机制，有条件的要随时准备。标准差在概率统计中最常使用作为统计分布程度，还能反映一个数据集的离散程度。平均数相同的两组数据，标准差未必相同。

㈤ 减少误差有三种方法：一是______；二是______；三是______

减少误差有三种方法：

一是多次测量求平均值；

二是选用精密的测量工具；

三是改进测量方法。

测量时因仪器设计或摆置不良等所造成的误差，包括余弦误差、阿贝误差等。余弦误差是发生在测量轴与待测表面成一定倾斜角度 。通常，余弦误差会发生在两个测量方向，必须特别小心。

例如测量内孔时，径向测量尺寸需取最大尺寸，轴向测量需取最小尺寸。同理，测量外侧时，也需注意取其正确位置。测砧与待测工件表面必须小心选用，如待测工件表面为平面时需选用球状之测砧、工件为圆柱或圆球形时应选平面之测砧。

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测量时受环境或场地之不同，可能造成的误差有热变形误差和随机误差为最显着。热变形误差通常发生于因室温、人体接触及加工后工件温度等情形下，因此必须在温湿度控制下，不可用手接触工件及量具、工件加工后待冷却后才测量。

但为了缩短加工时在加工中需实时测量，因此必须考虑各种材料之热胀系数 作为补偿，以因应温度材料的热膨胀系数不同所造成的误差。

㈥ 生物学中在进行科学探究的过程中，在哪些方面减少误差或偶然性

1.选择精度高的测量仪器。
2.设计合理的实验或测量方法（如安外,安内法）。
3.多次试验,减小误差和偶然性。

㈦ 如何更大程度地减少实验误差

实验误差主要是要减少实验的系统误差和偶然误差。
减少实验误差主要是把握好实验的目的和精度要求合理的选择实验仪器和实验材料，比如需要测定物质含量属于超微量的，自然要选择含待测物越低的化学试剂为好，选择优级的甚至是基准级的化学试剂，分析仪器也需要更高端，量器也需要更准确。
实验特别需要注意的是尽量减少偶然误差，特别是人为误差，比如读数错误，数据录入错误，人为误差可以说是最有可能发生，也是对实验结果影响最大的。所以，实验一定要确认流程，识别可能造成人为误差的危险因素，生物实验特别要注意因人误操作或疏忽造成污染。
总之，要对整个实验中可能会有误差的地方做到心中有数，及时规避风险，也要建立风险应对机制，有条件的要随时准备plan b
。

㈧ 高中生物，减少实验误差

控制无关变量不能算作是为了减少实验误差
无关变量并不是实验要研究的目的，但是却能影响实验的结果，不控制无关变量，会导致无法得出结论或者得出错误的结论，这与误差无关，是实验设计的问题。

㈨ 生物怎样减少实验误差

一般的误差都和环境的影响有关，物理因素像温度、湿度、光照条件等等。
做实验时要严格按照实验流程来，而且要有细心和耐心。当然整洁的衣服也是很重要的。