㈠ 初三化学的最后一题综合题老是不会做该怎么办
1读懂题目，利用已知条件往前推导，再生新的条件
2把题目中给出的各种条件联系起来
3理解题目中给出的新定义或方法
4仔细阅读原题并理解题意，要学会转化，从另一个角度去思考
㈡ 初中一般化学试卷的最后一题，让你求什么物质的质量，怎么求，麻烦各位网友举出实例，写出求解过程
没题目怎么做？ 一搬都是成比例的 你写出方程式 然后写出要求的东西的相对分子质量 比上X 然后再写等于 题目给出的物质的相对分子质量比上 题目给出的质量，就可以求出X了 X就是答案 至于相对分子质量 你可以拿试卷最前面给出的相对原子质量
把他们加起来就算出来了 比如 MgCl2 Mg-24 Cl-35.5 那就是 24+35.5X2 =95 注意下标
这样够清楚了吧？ 采纳我吧
㈢ 最后一题，初中化学
你好，很高兴为你解答！
由关系图可知，相同质量完全反应，金属A先反应完成（反应时间少），此现象说明金属A的活动性比金属B强；A、B两金属完全反应放出氢气的量，金属A大于金属B．
判断方法一（排除法）：由金属A的活动性比金属B强的判断，得出结论①正确，由此可排除B、D选项的正确性；比较选项A、C会发现，只要判断结论②和④的正确性即可做出最终选择．而根据与酸完全反应放出氢气量金属A大于金属B的判断，可得出结论④正确．因此，最终应选择C为正确答案．
判断方法二（逐项分析）：结论②相对原子质量大小关系，根据金属质量与生成氢气的关系式：一定质量金属完全反应生成氢气的质量= 金属的化合价数值 金属的相对原子质量 ×金属的质量，其中两种金属的质量是相等的、两种金属的化合价都为+2价也相等，则生成氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即金属A完全反应后生成氢气的质量大于金属B，则金属A的相对原子质量小于金属B的相对原子质量．结论②错误；
结论③两份盐酸是否可能同时反应完，由金属的活动性A＞B可推断，金属A的反应速度较快，假设两份盐酸都被反应完，也只能是与金属A反应的盐酸先反应完．结论③错误．
综合以上分析，正确答案应为C．
故选C．
㈣ 初中化学最后一题解答方式
说的是实验题吗？注意审题，做好标记，关键词和隐含信息要注意，尤其是括号里的、资料等。主观题在答的时候要先组织好语言，大的规范点，严谨点，不要太口语化。
㈤ 中招化学考试最后一个选择题写什么
选择题一共是abcd4个选项，根据题目给出的信息分析判断。应该选哪一个就选哪一个。
㈥ 初中化学最后一题
没有看到图,估计是尾管没有放碱石灰,空气中的二氧化碳反向进入到了氢氧化钠溶液中.造成测量价偏大
㈦ 初中化学计算题的格式
第一步：解:设........。第二步：列出化学方程式。第三步：列出相对分子质量。第四步：列出已知量，未知量。第五步：列出比例式。第六步：解比例式。第七步：写出答案。在学习初中化学时要勤于预习，善于聆听和做笔记。
要想学好化学，首先要了解这门课。上课前一定要预览。预习时，除了认真阅读新课程内容外，还应在不明白的地方做标记，并尽量做课本上的练习。这样，有了问题和困难，听力的效率就会大大提高。初中化学内容多，知识零散。教师在讲课时，重点讲授重点内容。因此，我们要认真听课、认真记笔记，这样不仅有利于课后复习、掌握重点，还能有效防止课堂“分心”。但是在做笔记的时候，要在听清楚老师讲的基础上，记住课本上没有的重点、难点、疑问和内容。
拓展资料：
1、经常复习，记住更多。课后要及时复习，认真做功课，这是学好化学的重要环节。可采用课后复习、周复习、单元复习、章节复习、综合复习等方式进行复习。复习方法包括复述、听写、联系等，只有反复复习才能牢牢掌握知识。目前的初中化学课本中有很多基本概念和原理，需要掌握的元素符号有20多个，还有很多化学式、化学方程式等知识。
2、这些内容需要在理解的基础上记住。它们大多是学习化学的基础。如果你不能记住它们，你会发现很难在“化学王国”中行走。我们应该记住化学的所有术语和定义并仔细区分它们，例如化合物，纯物质，简单物质和混合物。它们的定义不仅应该被记住，而且还应该被区分和比较。我们应该扣上定义中的字眼，让每个人都说清楚，包括每个人。一旦你真正知道牛奶是一种什么样的物质，你就不用想很长时间了。必须牢记常见的化学反应。你应该能够写下条件（热、光、催化剂、箭头）可逆和不可逆都需要注意。不用说，必须记住反应过程的现象。化学中的公式被理解为数学公式。记住要全面、注意灵活性。
3、 彻底理解课本，并与实践相结合。以课本为主线，认真阅读课本，是学好化学的基础。因此，学生一定要善于阅读课本，如课前预读、课后精读、经常选读等，既要注意主要内容，也不能忽视小字、一些图表、材料和选修内容。中学化学内容与生活和生产息息相关。这就要求我们在学习化学的同时，要尽量接触生产生活的现实，从身边的生活中寻找化学，品味化学，这样才能学得越来越有兴趣，想学的更多，并且喜欢学习更多。
4、重视实验，培养兴趣。化学是一门以实验为基础的学科。要认真仔细地观察老师的示范实验，认真做好每组实验，了解并记住实验中用到的仪器、药物、装置、实验原理、步骤、现象和注意事项。一本《错题本》专门记录了练习、作业、考试中的错题，分析了错题的原因，记录了正确的、好的解法。另一本“好题本”对于一些好题，好的解题方法，解题技巧和解题规则，把它们写下来，考前阅读，可以事半功倍。
㈧ 初中 化学最后一道计算题怎么写
赤铁矿主要成分是
fe2o3
(1)
注意观察化学式：fe和o的原子个数比为
2：3
fe原子量为56，o原子量为
16
所以fe和o的质量比为
（56×2）：（16×3）=
7：3
(2)
fe2o3
的总的原子量，即式量
=
56×2
+
16×3=160
fe
元素的质量为
56
×
2
=
112
所以fe元素的质量分数
=
112
÷160
=
70%
(3)
假如铁矿石中全部是
fe2o3，没有其他杂质的话，
那么fe的质量分数应该是70%的
现在却只有56%，为什么呢？因为铁矿石中还含有其他杂质
那么我们可以假设，假设铁矿石质量是mg，含有铁矿石的质量分数是
x，
那么铁矿石的质量就是mx，铁矿石中fe的质量分数是70%,所以铁元素的质量就是
mx×70%
题目中告诉我们，赤铁矿石中铁元素质量分数为56%，赤铁矿石质量是m，所以fe质量为
m×56%
两种方法计算出来的铁元素质量应该是相等的
所以
mx×70%
=
m×56%
，可以求出
x=
0.8，即铁矿石中
氧化铁的质量分数为
80%
也可以直接用简单方法的
本来应该含有70%的
现在只含有56%
说明fe2o3只占
56%
÷
70%
=
80%
(4)
纯铁是28t，也就是说fe的质量为
28t，也就是铁元素的质量就是
28t
已经知道铁矿石中fe元素的质量分数是56%了
所以铁矿石的质量
=
28
÷
56%
=
50t
即需要铁矿石
50t。
㈨ 初中一般化学试卷的最后一题,让你求什么物质的质量,怎么求,麻烦各位网友举出实例,
例如、发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N204)助燃,反应的化学方程式如下：2N2H4+ N204 =3N2+4H20,生成物不会对大气造成污染.请计算：32 kg N2H4发生燃烧,需要助燃物N204的质量.
设需要助燃物N204的质量为X
2N2H4+ N204=3N2+4H20
62 92
32kg X
32：92=32kg：X
X=184kg
答：需要助燃物N204的质量为184kg