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化学计算题怎么解初三

发布时间:2022-06-20 01:48:01

1. 如何解初三化学计算题

由公式:纯净物中某元素的质量分数=纯净物中某元素的质量∕纯净物的质量
得出:纯净物中某元素的质量=纯净物的质量×纯净物中某元素的质量分数
化学式中:某元素的质量分数=某元素的相对原子质量×某元素的原子个数∕化学式的相对分子质量
CO(NH2)2 中:氮元素的质量分数=14×2/60=46.7﹪
NH4NO3 中 : 氮元素的质量分数=14×2/80=35﹪
NH4HCO3中: 氮元素的质量分数=14/79=17.7 ﹪
分别用10000元可分别采购上述化肥:
CO(NH2)2 :10000∕1780=5618(Kg)
NH4NO3 :10000∕1360=7353(Kg)
NH4HCO3:10000∕560=17857(Kg)
则购得化肥中含氮元素质量分别为:
CO(NH2)2 中:氮元素的质量=5618(Kg) ×46.7﹪=2623.6(Kg)
NH4NO3 中 : 氮元素的质量分数=7353 (Kg) ×35﹪=2573.6(Kg)
NH4HCO3中: 氮元素的质量分数=17857(Kg) ×17.7 ﹪=3160..7(Kg)
由上述计算知:用10000元采购上述化肥,购得化肥中含氮元素最多的是 NH4HCO3(碳酸氢铵)

2. 能不能罗列下初三化学最后的计算题全部题型它的解题方式.越详细越好.

初三化学计算的类型有:
①有关质量分数(元素和溶质)的计算
②根据化学方程式进行计算
③由①和②两种类型混合在一起计算
(一)、溶液中溶质质量分数的计算
(二)、化合物(纯净物)中某元素质量分数的计算
(三)、混合物中某化合物的质量分数计算
(四)、混合物中某元素质量分数的计算
(五)、解题技巧
1、审题:看清题目的要求,已知什么,求什么,有化学方程式的先写出化学方程式.找出解此题的有关公式.
2、根据化学方程式计算的解题步骤:
①设未知量
②书写出正确的化学方程式
③写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量
④列出比例式,
⑤答.

3. 初三化学计算题的步骤有哪些还有要怎么寻找相关的量

根据化学方程式的计算:
⒈格式与步骤:
行号\x09内容
1\x09解、设
2\x09方程式
3\x09关系量
4\x09已知、未知量
5\x09比例式
6\x09求解比例式
7\x09答
⒉解题方略:
⑴找出根据:从题目叙述中找出解题所需要的方程式并写出来.
⑵分析数据:①方程式中涉及到哪些物质?它们的质量可能是需要的,否则一定是不能直接利用的.②题目中有哪些数据?是哪些物质的量?③能否直接代入方程式进行计算?④不能的话,如何转换?
⑶写出答案:严格按解题格式(至少七行)写出解题过程.
⒊三要领和三个关键:
三要领:①步骤要完整;②格式要规范;③计算得数要准确.
三个关键:①准确书写方程式;②方程式要配平;③准确计算.

4. 初三化学计算题(要详细过程)

题一:
(1)解:设样品中碳酸钠的质量为X
Na2CO3+2HCl
==
2NaCl+H2O+CO2(向上气体箭头省略)
106
44
X
3.52g
列式:106/44=X/3.52g
则X=8.48g
碳酸钠的质量分数=8.48g/10g=84.8%
(2)样品中钠元素的质量=8.48g*46/106+(10g-8.48g)*23/58.5
=3.68g+0.6g
=4.28g
样品中钠元素的质量分数=4.28g/10g=42.8%
题二:
150t浓缩海水中氯化镁的质量=150t*9.5%=14.25t
设需要氢氧化钙的质量为y
MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2
95
74
14.25t
y
列式:95/74=14.25t/y
则y=11.1t

5. 初三化学的计算题怎么做

首先要考虑计算题涉及到那个化学方程式,其次找出已知质量的物质和待求质量的物质的关系(质量成正比),再次求解(不考虑没有给出质量的物质)。注意有时候用到物理中的密度公式,都用到的是溶液的密度、体积和质量。

6. 初三了,化学成绩一直不上不下,最后一道计算题有什么解答技巧么

第一步,解设。把需要算的未知量设出来。第二步,书写化学方程式。这个不用说了。第三步,相对分子质量。把已知量和未知量的相对分子计算出来,写在各自的化学式下面。第四步,质量。把已知量的质量和X分别写在上述相对分子质量下面。第五步,比例。横比横或竖比竖,横比横就是说,相对分子质量之间的比等于质量与X的比,竖比竖,也就是各自的相对分子质量与质量的比相等,最后把X算出来就行了。(横比横不太好算,我喜欢用竖比竖)
例如:
锌和稀盐酸反应制取氢气,生成氢气0.2g,求锌的质量
解:设Zn的质量为X
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
652(手机不太好对正,总之写在H2下面就行了)
X0.2g

652
——
X0.2g
(竖比竖的方法)
∴X=6.5g
答:——。
写这些题差不多都是这样了,不会太难,只要正确找出已知量就行,希望可以帮到你~

7. 初三化学计算题解题技巧

例题1、加热分解31.6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?这些氧气占多少体积?(保留1位小数)(O2的密度1.43g/L)(K-39,Mn-55,O-16)
解:设:氧气的质量为x
1、解设未知量(不带单位) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2、写出反应的化学方程式 316 32
3、写出相关物质的相对分子质量和 31.6g x
已知量(要带单位)、未知量(不带单位) 36 32 x = 3.2g 3.2g
4、列出比例式,求解 31.6g x 1.43g/L
5、简明写出答案 答:可以得到3.2g氧气,这些氧气占2.2L体积。

8. 一道关于氢氧化钠的初三化学计算题,怎么解

解:14.6%的稀盐酸100克中含盐酸
14.6%x100克=14.6克,设该该样品18.6克中含NaOH
的质量为y克,变质产生的Na2CO3的质量为(19.6-y)克,与NaOH反应的盐酸的质量为x克,与Na2CO3反应的盐酸的质量是(14.6-x)克
NaOH+HCl=NaCl+H2o
40
36.5
y
x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+2H2o+CO2^
106
73
18.6-y
14.6-x
40x=36.5y
106x(14.6-x)=73(18.6-y)
联立解得:x=12.35

y=13.5克
样品中氢氧化钠的质量13.5克
剩下的自己求吧!
先求出生成NaCl的质量和产生CO2的质量,用NaCl的质量除以(118.6-CO2的质量)
(注:NaOH极易变质,必须密闭保存!)

9. 初三的化学计算题解答技巧都有什么

化学计算的常用技巧
(1)定量问题定性化;(2)近似估算;(3)运用整体思维,化繁为简;(4)利用图象解题等等。

1.化学计算的常用方法
(1)守恒法:包括原子个数守恒、得失电子守恒、电荷守恒法、质量守恒法等。


(2)极值法: 从问题的极端去思考、去推理、判断,使问题得到解决。


(3)讨论法:当题中含有不确定的因素时,对每一种可能情况进行的讨论。


(4)十字交叉法:已知混合中某一量的平均值,求混合物中两物质的质量比。


(5)差量法:运用前后量的差,根据方程式中的计量数的关系直接求解。

10. 初三化学计算题怎么解

在目前看来,初中阶段比较难把握的还是计算题,上课说的再详细,复习的次数再多,仍然有学生反应,不懂,似懂非懂。有的时候真的是泄气,不知道是自己在那个环节出了问题,总感觉讲的已经是很清楚,但是结果还是不乐观。对此,我认真的做了分析,我收集了一些历年来达州化学的中考题,我总结了下。达州的化学计算题,目标基本上是锁在两点,溶质的质量分数和有关化学方程式的计算混合计算。当然这两个本来就是初中阶段的两大计算题考点,在各个教材以及各个地区都是差不多的。所以我就针对这两个考点来分析。在上课的时候,我们总是说了很多很多,学生还是不理解。其实计算题,这一节的关键还是要学生多练。但是老师得做好引导,教会学生一个清晰的思路。我总结了一下。具体如下。一、有关溶质质量分数的问题。这个内容,在考查的时候无非是三种情况:简单的直接计算,有关密度体积的计算,稀释、浓缩的计算,但是讲二三合在一起的居多,但是在讲解的时候,我们仍然得循规蹈矩,一步一步的来,首先是由简到难。关键是让学生掌握方法。在这个内容中,总共涉及到4个量,溶质的质量,溶液的质量,溶剂的质量,溶质的质量分数。就这几个量,但是在我们经常计算的时候,我们所利用的公式中只含有三个量,所以我们要处处围绕这三个量来求解。无论什么时候,我们都得找到溶质的质量,溶液的质量,溶质的质量分数。表明是已知的还是未知的。那么一切变简化多了。而且在这里我们要特别注意的是,我们所说的溶质的质量,溶液的质量,溶质的质量分数都必须是针对同一主体。现在再来看上述的几种情况,首先简单计算很简单,就是有的时候告诉溶质的质量,溶剂的质量,此时我们就要换为溶液的质量。有关密度,体积的,我们首先讲其换为质量,当然密度、体积必须是同一主体,最后稀释问题。显然是在加溶剂,那么不变的,溶质,变的是溶液。浓缩有两种情况,加溶质,那么此时变的就是溶质,随之溶液也发生变化。另一种减溶剂,溶质不变,变溶液。只要学生把这个弄清楚了,就好了。二、有关化学方程式的计算。这个内容是在前面的内容的基础上学习的,在这类计算题中,我们要掌握最关键的定律,就是质量守恒定律。其中质量守恒定律起到两个作用,反应前后质量相等,反应前后原子个数相等。另一个就是书写化学反应方程式。掌握了这两点,那也就简化了,既然是质量守恒,所以在计算的过程中一切都是围绕这质量来说的。就是前面所学的相对分子质量之比等于质量之比。根据此建立比例式。包含已知量的质量,相对分子质量。未知量的质量,相对分子质量。告诉密度体积的将其转化为质量就好。关键在于找已知量。我们通常能用作已知量的,完全反应的物质,纯净物,单质,生物的气体,沉淀。只要算出来要求的量,那么至于纯度、分解率等等就直接套公式就好。

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