A. 初三化学的计算题怎么做
首先要考虑计算题涉及到那个化学方程式，其次找出已知质量的物质和待求质量的物质的关系（质量成正比），再次求解（不考虑没有给出质量的物质）。注意有时候用到物理中的密度公式，都用到的是溶液的密度、体积和质量。
B. 初三化学计算题怎么写化学方程式
反应物===生成物 例如：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
具体要看是什么反应
C. 初三上学期化学 计算题要怎么做！！！
列出方程式~~配平~~初中化学~~最简单的~~就是在物质下面写好其对应的质量分数~~同一列单位要一致~~举个简单的例子吧：2克氢气与80克氧化铜完全反应产生多少克水？
H2+CUO=H2O+CU
2 80 18 64 (相对质量分数）
2g 80g 18g 64g （反应物与生成物的质量）
左右比例进行计算就是2/2=80/80=18/18=64/64~~这样就对啦
注：同一列单位须一致，上面若是质量分数下面就必须是质量~~因为单位一样~~如果上面是摩尔~~下面也要是摩尔~~这里可能高中才学~~
D. 怎样解初三的化学计算题
将25g混有少量的氯化钙的食盐放入173g水里，完全溶解后，加入53g碳酸钠溶液，恰好完全反应，得到沉淀1.00g。计算：
⑴原食盐中混有氯化钙的质量；
⑵所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数
⑶反应后所得溶液中溶质的质量分数。
某同学在对3g混有碳酸钠的氯化钠固体样品进行分析时，发现滴加盐酸的质量与生成二氧化碳气体的质量恰好符合下图所示的质量关系。若反应中产生的二氧化碳气体全部逸出无损失且质量测定准确，试计算：当碳酸钠恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.01%）
体内胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多，可引起一系列胃病。最后，美国食品与药品管理局批准胃酸完全抑制剂（Pepcid Complete）上市，作为治疗胃酸分泌过多的药品。该药品的标签如下图：
药品名称 胃酸完全抑制剂（Pepcid Complete）
主要成分 每片内含碳酸钙800mg和氢氧化镁116mg
作用用途 用于胃酸过多、烧心型消化不良等
用法、用量 口服，一次1片，每日2次
试通过计算说明，患者按处方服用该药一天。理论上可消耗HCl多少毫克？
E. 初三化学计算题怎么做
化学计算题的解答一般离不开化学方程式，首先写出反应的化学方程式：
MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O
MnO2---Cl2
87 71
m 1.42g
其次，根据已知条件和待求量，列出关系式（如上）。
最后写出比例式：87/71=m/1.42g m=1.74g
样品中二氧化锰的质量分数=(1.74g/1.8g)x100%=96.7%
F. 初中 化学最后一道计算题怎么写
赤铁矿主要成分是
fe2o3
(1)
注意观察化学式：fe和o的原子个数比为
2：3
fe原子量为56，o原子量为
16
所以fe和o的质量比为
（56×2）：（16×3）=
7：3
(2)
fe2o3
的总的原子量，即式量
=
56×2
+
16×3=160
fe
元素的质量为
56
×
2
=
112
所以fe元素的质量分数
=
112
÷160
=
70%
(3)
假如铁矿石中全部是
fe2o3，没有其他杂质的话，
那么fe的质量分数应该是70%的
现在却只有56%，为什么呢？因为铁矿石中还含有其他杂质
那么我们可以假设，假设铁矿石质量是mg，含有铁矿石的质量分数是
x，
那么铁矿石的质量就是mx，铁矿石中fe的质量分数是70%,所以铁元素的质量就是
mx×70%
题目中告诉我们，赤铁矿石中铁元素质量分数为56%，赤铁矿石质量是m，所以fe质量为
m×56%
两种方法计算出来的铁元素质量应该是相等的
所以
mx×70%
=
m×56%
，可以求出
x=
0.8，即铁矿石中
氧化铁的质量分数为
80%
也可以直接用简单方法的
本来应该含有70%的
现在只含有56%
说明fe2o3只占
56%
÷
70%
=
80%
(4)
纯铁是28t，也就是说fe的质量为
28t，也就是铁元素的质量就是
28t
已经知道铁矿石中fe元素的质量分数是56%了
所以铁矿石的质量
=
28
÷
56%
=
50t
即需要铁矿石
50t。
G. 初中化学计算题的格式
第一步：解:设........。第二步：列出化学方程式。第三步：列出相对分子质量。第四步：列出已知量，未知量。第五步：列出比例式。第六步：解比例式。第七步：写出答案。在学习初中化学时要勤于预习，善于聆听和做笔记。
要想学好化学，首先要了解这门课。上课前一定要预览。预习时，除了认真阅读新课程内容外，还应在不明白的地方做标记，并尽量做课本上的练习。这样，有了问题和困难，听力的效率就会大大提高。初中化学内容多，知识零散。教师在讲课时，重点讲授重点内容。因此，我们要认真听课、认真记笔记，这样不仅有利于课后复习、掌握重点，还能有效防止课堂“分心”。但是在做笔记的时候，要在听清楚老师讲的基础上，记住课本上没有的重点、难点、疑问和内容。
拓展资料：
1、经常复习，记住更多。课后要及时复习，认真做功课，这是学好化学的重要环节。可采用课后复习、周复习、单元复习、章节复习、综合复习等方式进行复习。复习方法包括复述、听写、联系等，只有反复复习才能牢牢掌握知识。目前的初中化学课本中有很多基本概念和原理，需要掌握的元素符号有20多个，还有很多化学式、化学方程式等知识。
2、这些内容需要在理解的基础上记住。它们大多是学习化学的基础。如果你不能记住它们，你会发现很难在“化学王国”中行走。我们应该记住化学的所有术语和定义并仔细区分它们，例如化合物，纯物质，简单物质和混合物。它们的定义不仅应该被记住，而且还应该被区分和比较。我们应该扣上定义中的字眼，让每个人都说清楚，包括每个人。一旦你真正知道牛奶是一种什么样的物质，你就不用想很长时间了。必须牢记常见的化学反应。你应该能够写下条件（热、光、催化剂、箭头）可逆和不可逆都需要注意。不用说，必须记住反应过程的现象。化学中的公式被理解为数学公式。记住要全面、注意灵活性。
3、 彻底理解课本，并与实践相结合。以课本为主线，认真阅读课本，是学好化学的基础。因此，学生一定要善于阅读课本，如课前预读、课后精读、经常选读等，既要注意主要内容，也不能忽视小字、一些图表、材料和选修内容。中学化学内容与生活和生产息息相关。这就要求我们在学习化学的同时，要尽量接触生产生活的现实，从身边的生活中寻找化学，品味化学，这样才能学得越来越有兴趣，想学的更多，并且喜欢学习更多。
4、重视实验，培养兴趣。化学是一门以实验为基础的学科。要认真仔细地观察老师的示范实验，认真做好每组实验，了解并记住实验中用到的仪器、药物、装置、实验原理、步骤、现象和注意事项。一本《错题本》专门记录了练习、作业、考试中的错题，分析了错题的原因，记录了正确的、好的解法。另一本“好题本”对于一些好题，好的解题方法，解题技巧和解题规则，把它们写下来，考前阅读，可以事半功倍。
H. 初三化学计算题（写过程）
简单，我也写过1道。
（1）由4次加入HCL知道，前3次均有1g石灰石中的碳酸钙反应了，而第4次只反应了0。6克，为什么呢？（碳酸钙反应完了，剩下的为不溶于水，不与HCL反应的氧化硅）所以含碳酸钙3.6克，计算得3.6g/4g=90%
(2)碳酸钙=（高温）生石灰+二氧化碳
100 56
100t*90% x
x=50.4t.
希望你能够满意
I. 初三化学计算题（写清步骤）
反应式：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2+2NaCl
消耗了40g20%的NaOH可计算出有MgCl2：[(40*20%）/(40*2)]*95=9.5g
所以，样品中氯化钠有12.8-9.5=3.3g
质量分数为：3.3/（12.8+50）=5.25%
J. 初三化学计算题(写清步骤)
氧气的质量=20g+0.5g-19.7g=0.8g
j解：参加反应的过氧化氢的质量为x
2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑
68 32
x 0.8g
68/x=32/0.8g
x=1.7g
该过氧化氢溶液中溶质的质量分数=1.7g/20×100%=8.5%