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如何有趣介绍初中化学

发布时间:2022-06-23 06:28:57

㈠ 初三化学课开场白

写作(开场白)思路:先自我介绍基本信息,然后表示能和同学们相识是缘分,最后总结共同努力。

大家好!估计没上课之前,同学们会对新老师有很多期待,现在看到我了,不知道同学们会有什么感觉,第一印象很重要,不管大家对我的评价怎样,首先请允许我来个自我介绍吧。

我是咱们学校的化学老师,姓刘,大家可以叫我X老师。我毕业于湖南省第二大城市XX市的一所师范院校——衡阳师范学院。我在XX市一中初中部带了一年的初三化学课程,我之前的学生和你们一样大,也是这学期刚好进入初三。身在他乡为异客。

因为家乡在XX县,和衡阳相比,我更加喜欢吉首的生活,所以我回来了。作为一名教师,能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识,我感到非常的'幸运。我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。

写作手法:

1、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水账,使人读了索然无味。

以上内容参考:网络--写作技巧

㈡ 初中化学

初中化学合集网络网盘下载

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㈢ 初中化学物质俗称

学习通过一些有趣的方法和技巧很容易让我们进入学习状态并且掌握这些知识点,今天小编要和大家分享的是初中化学常见物质俗称,希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识,赶快学习起来吧。

初中化学常见物质俗称

1、氯化钠(NaCl):食盐

2、碳酸钠(Na2CO3):纯碱,苏打,口碱

3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠

4、氧化钙(CaO):生石灰

5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰

6、二氧化碳固体(CO2):干冰

7、氢氯酸(HCl):盐酸

8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿

9、硫酸铜晶体(CuSO4.5H2O):蓝矾,胆矾

10、甲烷(CH4):沼气

11、乙醇(C2H5OH):酒精

12、乙酸(CH3COOH):醋酸

13、过氧化氢(H2O2):双氧水

14、汞(Hg):水银

15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打

物质的除杂

1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,

2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液

3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体

4、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物

5、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸

6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸

7、FeSO4(CuSO4):加入足量的铁粉

8、NaCl(Na2CO3):加入足量的盐酸

9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液

10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸

11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液

12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液

13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液

14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂

15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。

16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。

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㈣ 初中化学究竟是在讲什么

化学是一门很深奥的课程.数学就是化学的基础,化学还比数学高一个等级.化学一般就是记一下方程式,还有各个实验所发出来的什么反应等等.我个人是很喜欢化学,但是化学成绩不是怎么好.然后,这几天寻找到了一个不错的学习初中化学的方法.想要分享给正在为怎么学好初中化学烦恼的同学们,希望这个方法可以对大家有用吧!

化学元素周期表

第四步,要把化学培养成自己的兴趣.

化学是一门主要做实验的学科,所以我们都需要细心地观察老师的演示是怎么做的,然后我们再进行重复实验.实验是一个很好的实践基础.所以.有些人应该很喜欢实验吧,比如说我,我就很喜欢做实验,所以以我就比较喜欢化学这门功课.不喜欢化学的呢,可能是因为太难了,你要学会用心地去做实验,这样才能把它培养成为你的兴趣.

以上就是关于怎么学好初中化学的一些方法技巧,其实化学这门学科并不难,它就是以实验为中心的,只要你学会了实验,后边儿的什么反应你都会记住的.

㈤ 简单介绍一下初中化学的特点

我现在是高中生,刚从初三走过来,初中化学一定要掌握基本的概念,许多中考题都是在基本上变得,透过现象看本质,就会觉得这些题不难,不清楚的一定要问明白,不能马马虎虎,否则在考试中全是拿不准的题,学流程图的时候,一定要好好学,因为化学试卷中最后一道大题计算题,只要画出流程图来,任何条件都一目了然,甚至很难得题,在你画出流程图之后都会觉得so
easy,只需套化学方程式即可.总之,初中化学学的就是基础,基础很扎实后就会发现其实并不难,初中化学分几个大类:金属。溶液......溶液这一章节比较容易混淆,但只要画出图来就不难了....加油吧....

㈥ 初中化学实验有哪些实验比较简单还安全有趣

高中化学实验的方法有哪些?做实验的注意事项

我们从到了七年级就开始学习化学,但是学过的孩子们应该都知道,在初中只是先接触一下,到了高中化学才开始真正的学习,但是学习化学就会做实验,做实验的方式都有什么?

化学实验仪器

在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中化学实验有哪些方法的类别,我相信大家应该也都知道了,每个实验都有它适合的方法,你们一定要择选适宜他的方式,还要注意一些事项.

㈦ 如何将初中化学课堂变得生动有趣能提起学生的学习兴趣

对于很多人来说初中化学学习起来是非常困难的,会导致学习非常的吃力,那么有什么方式可以提升学习的速度?我们一起来看一下吧!

学习方法总结

4、俩本

在学习初中化学的时候需要准备‘俩本’一般是错题本,将平常练习当中的错题全部都记录到其中,第二个是好题本,对于一些好的题目,以及技巧需要将其记下来,经常的查看,在考试之前看看会有非常好的效果。

以上就是初中化学的技巧,可以将以上的技巧运用到自身学习当中,这样会使自身的学习有所提高,并且会更加热爱化学。

㈧ 高中和初中化学课怎么讲才有特色,高手

问这个问题的楼主应该是一个化学教育工作者吧?初中化学主要是起到学生在化学课程上的学科启蒙作用。俗话说,兴趣是最好的老师,在这个阶段就是要培养学生的学习兴趣,在课程里涉及到的简单理论,尽量用一些小实验,让学生觉得好玩,这样就会调动学生学习的主动性。例如讲到气体性质的时候,氨气易溶于水,可以达到1:500体积的溶解度,这样干巴巴的一句话,学生肯定没有兴趣。但是你可以通过一个实验,让收集好氨气的集气瓶或烧瓶用细管子连接好,倒置在一个盛有水的水槽上,由于氨气溶解到水里了,倒置瓶子里气压小于大气压,水会沿着细管子喷射到集气瓶或烧瓶里,形成喷泉一样的效果,学生觉得好玩了,就愿意去一一理解你讲的内容。另外,这个实验还能穿插介绍氨气溶于水形成的氨水呈碱性,可以在瓶子里预先放入无色酚酞试液,这样产生的喷泉就是红色的,更能引起学生的关注,顺便就把酚酞试液遇到碱性变红色,与酸性和中性溶液混合不变色介绍掉。
高中化学的讲解就不能再仅仅是停留在实验等小把戏上了,你就需要能够结合教学的一些课程内容,穿插到实际生活或者社会现象的解释中去。比如:电视新闻里报道下水道里面放鞭炮或者烟花炮,发生大面积爆炸坍塌事故,你要能够解释,那是下水道里面的微生物分解下水道废物产生甲烷等可燃气体,在一定浓度下达到爆炸极限,遇明火发生爆炸,等等的事例。又比如说讲到乙醚能够毒害人的大脑神经系统,使人昏厥。这样一句平淡无奇的话,学生肯定不喜欢听,听了也记不住。但是你可以引入电视剧“宫廷剧”里刺客出现的时候,往往手里有一块布,从后面去把布蒙在门口站岗的侍卫嘴和鼻子上,立马就倒下了,刺客就如入无人之境,大摇大摆地进去刺杀重要人物,学生自然就情绪高涨多了。
通过以上的描述,总的要表达的意思就是你要学会想办法调动学生的学习兴趣,把味同嚼蜡的课程知识讲的天花乱坠,幽默风趣,让学生上课的时候睡意全无,这样就有特色了。当然,学生的幽默风趣需要是随着不同阶段而日益增长的,我的回答只是一个抛砖引玉的行为,具体教学中,不同的人群里要用不同的方法,既要让他们觉得通俗易懂,但又有一定的知识理论在里面,让学生听完能够不断的在点头,哦哦哦哦哦……他们大脑里出现很多以前不能解释的现象,听完你的课,他们都豁然开朗了,那你的课程讲的就有特色了。

㈨ 初中化学学科有什么特点

初中化学学科特点:

初三化学从教学层面上的要求是启蒙性和基础性。一方面提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,培养学生运用化学知识和科学方法分析和解诀简单问题的能力,另一方面使学生从化学角度逐步认识自然与环境的关系,分析有关的社会现象。

从学生的认知层面上分析,学生处于感性认识上升到理性认识的阶段。在不断积累新知识的基础上,学生学习知识的特点是从定性到定量,从宏观到微观。随着知识之间联系的不断增加,学生应用知识解诀问题的能力会不断提高。

(9)如何有趣介绍初中化学扩展阅读:

初中化学学习技巧:

化学是一门以实验为基础的自然科学。同学们要想在不到一:年的时间里学好化学,除了要重视它以外,还必须掌握科学的学习方法。达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”大家- -旦掌握了学习化学的方法,就一定能轻松、愉快地学好化学。

1、勤于预习,善于听课做笔记:

要想学好化学,必须先了解这门课程。为此,同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍,也许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引你。在大脑中形成第一感观信号,这样带着这些形成的初步信号,听课的效率就会大大地提高。

2、常复习,多记忆

课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写,每节课后花10分钟回忆当天化学学习的内容,就能牢固地掌握所学知识。

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