1. 化学分析都有哪些手段
主要是化学分析法,电化学分析法和仪器分析法。化学分析法又分为定量分析和定性分析,定性分析主要是分析溶液中阳离子存在与否,采用硫化物五个系列,如Cu2+,Fe3+等等,定量分析主要是滴定分析和重量法分析,如酸碱滴定,沉淀滴定,氧化还原滴定和配位滴定,重量分析如BaSO4沉淀,用马弗炉培烧称重,计算含量。仪器分析又包括红外光谱法,原子吸收法,气相液相色谱法,元素分析法,ICP等等,很多,按需要选择。
2. 分析化学实验
实验1 有机酸试剂纯度的测定
关键词 有机酸 邻苯二甲酸氢钾 酸碱滴定
实验目的
1. 进一步熟悉差减法
2. 掌握NaOH标准溶液的配制和标定方法
3. 了解强碱滴定弱酸时指示剂的选择
实验原理
当有机酸的酸性足够强,离解常数Kai≥10-7, 且多元有机酸中的氢均能被准确滴定时,可用标准碱溶液滴定,测得其含量。滴定反应为:
nNaOH + HnA (有机酸)= NanA + nH2O
由于反应产物是有机弱酸的共轭碱,滴定突跃范围在碱性范围内,故可选酚酞作指示剂。
主要试剂
1. NaOH溶液 0.1mol•L-1 在台秤上称取约4g固体NaOH①放入烧杯中,加入新鲜的或煮沸除去CO2的蒸镏水,使之溶解后,转入带有橡皮塞的试剂瓶中,加水稀释至1L,充分摇匀。
2. 酚酞指示剂 0.2%乙醇溶液。
3. 邻苯二甲酸氢钾 KHC8H4O4 基准物质 在100~125℃干燥1h后,放入干燥中备用。
4. 有机酸试样 草酸、酒石酸、柠檬酸等。
实验步骤
1. 0.1mol•L-1NaOH 溶液的标定
在称量瓶中装入适量KHC8H4O4 基准物质, 准确称取0.4~0.6g 于250mL锥瓶中,加入40~50mL水使之溶解后,加入2~3滴0.2%酚酞指示剂,用待标定的NaOH溶液滴定至呈现微红色,保持半分钟内不褪色,即为终点。平行测定5份,求得NaOH溶液的浓度,其各次相对偏差应≤±0.2%,否则需重新标定。
2. 有机酸含量的测定
准确称取适量(根据有机酸的种类而定②)有机酸试样三份,分别置于三个锥形瓶中,加入约50ml蒸镏水使之溶解,滴加2—3滴0.2%酚酞指示剂,用NaOH 标准溶液滴定至由无色变成微红色,维持30s不褪色,即达到终点。根据消耗的NaOH标液的体积,浓度及试样质量计算有机酸含量。
3. 数据记录
NaOH溶液浓度的标定
编号
记录项目 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
m基/g
VNaOH/mL
CNaOH/mol•L-1
CNaOH的平均值/mol •L-1
相对偏差/%
相对平均偏差/%
(2)有机酸含量的测定
记录表格可参照(1)
注释
① 为了除去NaOH吸收CO2形成的Na2CO3,称取5~6g固体NaOH,置于250mL烧杯中,用煮沸并冷却后的蒸镏水迅速洗涤2~3次,每次用5~10mL水作漂洗,这样可除NaOH表面上少量的Na2CO3。留下的固体苛性碱,用水溶解后加水稀释至1L
② 例如选用草酸时,计算公式为: ,草酸(H2C2O4•2H2O)摩尔质量为126.07g.mol-1,C≈0.1molL-1,V≈25ml计,故m≈0.15g。
转自“http://219.221.200.61/2007/xj/dxhxsy/hxsy/%CA%DA%BF%CE%BD%CC%B0%B8/%BB%AF%D1%A7%B7%D6%CE%F6%B2%BF%B7%D6.doc”
3. 分析化学有哪些实验
分析化学如果按大类分主要有三大类:
(一)定性分析
(二)定量分析
(三)仪器分析
我下面向你具体举几个常用实验例子吧.
(一)定性分析
1.钴和铁的离子交换层析分离与测定
2.未知阳离子混合溶液的分析
.....
(二)定量化学分析
1.水的总硬度测定
2.醋酸电势滴定
3.可溶性氯化物中氯的测定(莫尔法)
4.钙盐中钙含量测定
5.碱石灰中碱度的测定
6.纸张高锰酸钾值的测定
(三)仪器分析
1.吸光光度法:
(1)磺基水杨酸法测定铁含量
(2)天然水中亚硝酸盐氮的测定
(3)罐头中溶锡量的测定
其他类还有:
1.多波长数据线性回归光度法同时测定钴和铬
2.酸碱离解平衡与弱酸离解常数测定
3.化学反应速率和化学平衡常数的测定
4. 分析化学实验的分析方法有哪些
如果你指的是定量分析化学,分析方法有重量法和滴定法
重量法包括沉淀重量法、气化法、电解法、萃取法等,重量分析方法适合于常量分析,相对误差较小,但操作繁琐,耗时较长。
滴定法包括酸碱滴定、配合滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定四种方法。该方法简便、快速、有足够的准确度,相对误差较小,主要用于常量组分测定,但需要特定的指示剂。
有时候吸光光度法也被划入化学分析的范畴,主要是因为吸光度测定前通常需要一个配合显色的过程,这是一个化学过程。
5. 初中化学实验有哪些
1、氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,产生大量热,有白雾生成。
2、铁在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。
3、钾在纯氧中燃烧,有浅紫色火焰,产生黄色固体。
4、镁在氮气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量热,产生淡黄色固体。
5、氢气在溴蒸汽中点燃,放出热量,红棕色逐渐褪去,产生白雾。
6、镁与氯化铵的反应。氯化铵溶液中铵根离子水解,溶液显酸性。当加入镁粉之后,镁与溶液中的氢离子反应,放出氢气,同时放出大量的热。铵根离子的水解产物——氨水,受热之后,则发生分解。故此反应可以得到两种气体。
7、铜与氧气的反应
铜是不太活泼的重金属,在常温下不与干燥空气中的氧气化合,加热时能产生黑色的氧化铜,如果继续在很高温度下燃烧,就生成红色的Cu₂O:
6. 环境化学实验有哪些
实验一环境空气中直链烷烃的光催化氧化反应
实验二交通干线附近空气中NO和NO的含量日变化规律
实验三环境空气中烯烃与臭氧的反应
实验四环境空气中SO液相氧化模拟
实验五气体温室效应的测定与评估
实验六天然水的主要离子组成
实验七湖泊富营养化程度的评价
实验八有机物的正辛醇-水分配系数
实验九水中有机物挥发速率的测定
实验十底泥对苯胺和硝基苯的吸附
实验十一苯酚的光降解与光催化降解速率测定
实验十二邻苯二甲酸二丁酯的微生物降解
实验十三甲萘威在水环境中的水解
实验十四水体中悬浮颗粒物和表层沉积物对重金属的富集、、
实验十五工业废水与生活污水的OD与OD的相关性
实验十六河流沉积物中汞的存在形态分析
实验十七土壤中铅和铜的形态分析
实验十八土壤中的有机氯农药残留
实验十九铜在不同土壤-溶液体系中的分配
实验二十土壤-粮食体系中的重金属
实验二十一活性炭吸附法处理废水
实验二十二Fenton氧化法处理模拟有机废水
7. 请回答:分析化学实验中需要哪些分析设备和玻璃仪器
1、分析设备:天平、酸度计、分光光度计。恒温箱、冷藏箱、烘干箱、高温炉、离心机,过滤器、真空泵、吹风机、磁力搅拌器、蒸馏器(含冷凝器、电热套),
2、玻璃仪器:滴定管、容量瓶、移液管。 量筒、烧杯、搅拌棒、干燥器、称量杯、蒸发皿、表面皿、洗瓶、滴管、漏斗、吸收管、干燥管、
8. 化学实验类型分哪几种
有机实验、无机实验、分析实验、物化实验、化工实验、教学论实验。
9. 化学的实验类型有哪些
化学实验的种类很多,从不同的角度可以分为不同的类型。
从实验内容和目的,通常将化学实验分为测量数据类实验、探究性实验(结论在后,体现发现和探索过程)、验证性实验(已经有结论,通过实验来证实)。
测量数据类实验是指实验者为了测量某个或某组数据而有目的地进行的实验探究活动:拉瓦锡测定空气组成、酸碱度测量(pH 测定)实验均属于数据测量类实验。
探究性实验指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。
验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说是否正确而进行的一种实验。
对于同一个实验来说,是探究性实验还是验证性实验需要依据学生情况和学校实验条件以及教师教学的目的要求所确定的,也就是说具体的每一个化学实验根据需要可以进行改变。例如:水的净化,可以将验证性实验改进为探究性实验。