测化学物质的工具有哪些

‘壹’ 做化学实验常用的必备工具，仪器，设备有哪些

高中化学实验的方法有哪些?做实验的注意事项

我们从到了七年级就开始学习化学,但是学过的孩子们应该都知道,在初中只是先接触一下,到了高中化学才开始真正的学习,但是学习化学就会做实验,做实验的方式都有什么?

化学实验仪器

在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中化学实验有哪些方法的类别,我相信大家应该也都知道了,每个实验都有它适合的方法,你们一定要择选适宜他的方式,还要注意一些事项.

‘贰’ 化学分析仪器有哪些

常见的化学分析仪器，即滴定分析和重量用的常见的分析仪器：
1、滴定管：包括25ml和50ml的酸式滴定管、25ml和50ml的碱式滴定管、微量滴定管（10ml）；还有棕色滴定管；
2、移液管：单标线移液管（1、2、5、10、20、25、50 ml等规格）、刻度移液管（0.5、1、2、5、10、20ml等规格）；
3、容量瓶：5、10、25、50、100、200、250、500、1000、2000ml等规格；
4、量筒：5、10、25、50、100、250、500、1000、2000ml等规格；还有量杯式量筒，
5、天平：（1）分析天平（分 0.1 mg或 0.01mg感量）；分阻尼天平和电子天平；目前主要是使用电子天平。（2）普通电子秤：感量分0.1、1、5、10、100g，已经代替“托盘天平”（使用砝码天平）。

‘叁’ 化学实验室常用工具

l．能加热的仪器
（l）试管 用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
使用注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口 1/3处。 ②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过l/3。 ③加热后不能骤冷，防止炸裂。④加热时试管口不应对着任何人；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
（2）烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
使用注意事项：①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。
②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。
（3）烧瓶 用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。
使用注意事项：①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其他热浴（如水浴加热等）。 ②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。
（4）蒸发皿 用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项：①可直接加热，但不能骤冷。 ②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。 ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
（5）坩埚 主要用于固体物质的高温灼烧。
使用注意事项：①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。 ②取、放坩埚时应用坩埚钳。
（6）酒精灯 化学实验时常用的加热热源。
使用注意事项：①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 ⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。
2．分离物质的仪器
（1）漏斗 分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。
（2）洗气瓶 中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。
（3）干燥管 干燥管内盛放的固体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质，也可以使用U型管。
3．计量仪器
（l）托盘天平 用于精密度要求不高的称量，能称准到0.1g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。
使用注意事项：①称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。 ②称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。
④易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。 ⑤称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。
（2）量筒 用来量度液体体积，精确度不高。
使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。②量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。
（3）容量瓶 用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。
使用注意事项：①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。 ②容量瓶的容积是在20℃时标定的，转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右。
（4）滴定管 用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管，带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
使用注意事项：①酸式、碱式滴定管不能混用。 ②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。 ③装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。④调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。
（5）量气装置 可用广口瓶与量筒组装而成。如图所示。排到量筒中水
的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水
的气体体积。
4．其它仪器
铁架台（铁夹、铁圈） 坩埚钳 燃烧匙 药匙 玻璃棒 温度计 冷凝管 表面皿 集气瓶 广口瓶 细口瓶 滴瓶 滴管 水槽 研钵 试管架 三角架 干燥器
二、化学实验基本操作
1、仪器的洗涤
玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
Ⅰ普通法：可向容器中加水，选择合适毛刷，配合去污粉或一般洗涤剂反复洗涤，然后用水冲洗干净。
Ⅱ特殊法：容器内附有普通法不能洗去的特殊物质，可选用特殊的试剂，利用有机溶剂或化学反应将其洗涤。
2、药品取用
（1）实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体l-2mL，固体只需要盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放人指定的容器内。
（2）固体药品的取用
取用固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。有些块状的药品可用镊子夹取。
（3）液体药品的取用
取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。取用较多量液体时可用直接倾注法：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标签应对着手心）瓶、口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。
3、试纸的使用
试纸种类 应用 使用方法 注意
石蕊试纸 检验酸碱性（定性） ①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色变化。
②检验气体：一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口（注意不要接触），观察颜色变化。 ①试纸不可伸入溶液中，也不能与管口接触。
②测溶液pH时，pH试纸不能先润湿，因为这相当于将原溶液稀释了。
pH试纸 检验酸、碱性的强弱（定量）
品红试纸 检验SO2等漂白性物质
KI-淀粉试纸 检验Cl2等有氧化性物质
4、溶液的配制
（l）配制溶质质量分数一定的溶液
计算：算出所需溶质和水的质量。把水的质量换算成体积。如溶质是液体时，要算出液体的体积。
称量：用天平称取固体溶质的质量；用量简量取所需液体、水的体积。
溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.
（2）配制一定物质的量浓度的溶液
计算：算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。
称量：用托盘天平称取固体溶质质量，用量简量取所需液体溶质的体积。
溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水（约为所配溶液体积的1/6），用玻璃棒搅拌使之溶解，冷却到室温后，将溶液引流注入容量瓶里。
洗涤（转移）：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2－3次，将洗涤液注入容量瓶。振荡，使溶液混合均匀。
定容：继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度2－3m处，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切。把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。
5、过滤 过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法。
过滤时应注意：
①一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。
②二低：滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。
③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触；玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻轻接触；漏斗颈的末端应与接受器的内壁相接触，例如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙。
6、中和滴定
准备过程 ①查滴定管是否漏水；②洗涤滴定管及锥形瓶；③用少量标准液润洗装标准液的滴定管及用待测液润洗量取待测液的滴定管；④装液体、排气泡、调零点并记录初始读数。
滴定过程 姿态：左手控制活塞或小球，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色变化及滴速。
滴速：逐滴滴入，当接近终点时，应一滴一摇。
终点：最后一滴刚好使指示剂颜色发生明显改变时即为终点。记录读数。
7、蒸发和结晶 蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同，通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小，从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热，例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。
8、蒸馏 蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫分馏。
操作时要注意：
①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。
②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。
③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于l/3。
④冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。
⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点，例如用分馏的方法进行石油的分馏。
9、分液和萃取 分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂，并且溶剂易挥发。
在萃取过程中要注意：
①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的2/3，塞好塞子进行振荡。
②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡。
③然后将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时下层液体从漏斗口放出，上层液体从上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
10、升华 升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来，例如加热使碘升华，来分离I2和SiO2的混合物。
11、渗析 利用半透膜（如膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等），使胶体跟混在其中的分子、离子分离的方法。常用渗析的方法来提纯、精制胶体溶液。
三、物质的存放和事故处理
1.试剂保存
化学药品因见光、受热、受潮、氧化等可能使其变质，有些因其挥发性或吸水性等改变浓度。故药品的贮存方法与其化学、物理性质有关。
（1）试剂瓶选用原则：药品状态定口径—— 固体广口、液体细口
瓶塞取决酸碱性（注意：盛放液）避光存放棕色瓶
保存方法 原因 物质
广口瓶或细口瓶 便于取用 溴水、NaCl
瓶塞 用橡皮塞 防腐蚀 不能放HNO3、液Br2
用玻璃塞 防粘 不能放NaOH、Na2CO3、Na2S
塑料瓶 SiO2与HF反应 NH4F、HF
棕色瓶 见光分解 HNO3、氯水、
液封 水封 防氧化、挥发 P4、液Br2
煤油封 防氧化 Na、K
石蜡油封 防氧化 Li
密封 防挥发 HCl、HNO3、NH3.H2O
防氧化 Na2SO3、H2S、Fe2+、
防吸水、CO2 漂白粉、碱石灰
防吸水 CaC2、CaCl2、P2O5、浓H2SO4
1．空气中易变质的试剂：这类试剂应隔绝空气或密封保存，有些试剂的保存还要采取特殊的措施。
被氧化的试剂：亚铁盐，活泼金属单质、白磷、氢硫酸、苯酚、Na2SO3等。
易吸收CO2的试剂：CaO，NaOH, Ca(OH)2，Na2O2等。
易吸湿的试剂：P2O5、CaC2、CaO、NaOH、无水CaCl2、浓H2SO4、无水CuSO4、FeCl3•6H2O等。
易风化的试剂：Na2CO3•10H2O、Na2SO4•10H2O等。
2．见光或受热易分解的试剂：应用棕色瓶盛放且置于冷、暗处。如氨水，双氧水,AgNO3、HNO3等。
3．易挥发或升华的试剂：这类试剂应置于冷，暗处密封保存。
易挥发的试剂：浓氨水、浓盐酸、浓硝酸、液溴、乙酸乙酯、二硫化碳、四氯化碳、汽油等。
易升华的试剂：碘、萘等。
4．危险品：这类试剂应分类存放并远离火源。
易燃试剂：遇明火即可燃烧的有汽油、苯、乙醇、酯类物质等有机溶剂和红磷、硫、镁、硝酸纤维等。能自燃的有白磷。
本身不可燃但与可燃物接触后有危险的试剂有：高锰酸钾、氯酸钾、硝酸钾、过氧化钠等。
易爆试剂：有硝酸纤维、硝酸铵等。
剧毒试剂：氰化物、汞盐、黄磷、氯化钡、硝基苯等。
强腐蚀性试剂：强酸、强碱、液溴、甲醇、苯酚、氢氟酸、醋酸等。
5．有些试剂不宜长久防置，应随用随配。如硫酸亚铁溶液、氯水、氢硫酸、银氨溶液等。
2．常见事故的处理
事故 处理方法
酒精及其它易燃有机物小面积失火 立即用湿布扑盖
钠、磷等失火 迅速用砂覆盖
少量酸（或碱）滴到桌上 立即用湿布擦净，再用水冲洗
较多量酸（或碱）流到桌上 立即用适量NaHCO3溶液（或稀HAC）作用，后用水冲洗
酸沾到皮肤或衣物上 先用抹布擦试，后用水冲洗，再用NaHCO3稀溶液冲洗
碱液沾到皮肤上 先用较多水冲洗，再用硼酸溶液洗
酸、碱溅在眼中 立即用水反复冲洗，并不断眨眼
苯酚沾到皮肤上 用酒精擦洗后用水冲洗
白磷沾到皮肤上 用CuSO4溶液洗伤口，后用稀KMnO4溶液湿敷
溴滴到皮肤上 应立即擦去，再用稀酒精等无毒有机溶济洗去，后涂硼酸、凡士林
误食重金属盐 应立即口服蛋清或生牛奶
汞滴落在桌上或地上 应立即撒上硫粉
四、气体的发生装置
（1）装置顺序：制气装置→净化装置→反应或收集装置→除尾气装置
（2）安装顺序：由下向上，由左向右
（3）操作顺序：装配仪器→检验气密性→加入药品
1、气体发生装置的类型
（1）设计原则：根据反应原理、反应物状态和反应所需条件等因素来选择反应装置。
（2）装置基本类型：
装置类型 固体反应物（加热） 固液反应物（不加热） 固液反应物（加热）
装置
示意图
主要仪器
典型气体 O2、NH3、CH4等 H2、CO2、H2S等 Cl2、HCl、CH2＝CH2
操作要点 （l）试管口应稍向下倾斜，以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。
（2）铁夹应夹在距试管口 l/3处。
（3）胶塞上的导管伸入试管里面不能太长，否则会妨碍气体的导出。 （1）在用简易装置时，如用长颈漏斗，漏斗颈的下口应伸入液面以下，否则起不到液封的作用；
（2）加入的液体反应物（如酸）要适当。
（3）块状固体与液体的混合物在常温下反应制备气体可用启普发生器制备。 （1）先把固体药品加入烧瓶，然后加入液体药品。
（2）要正确使用分液漏斗。
几种气体制备的反应原理
1、 O2 2KClO3 2KCl+3O2↑
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
2H2O2 2H2O+O2↑
2、NH3 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
NH3•H2O NH3↑+H2O
3、CH4 CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑
4、H2 Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
5、CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
6、SO2 Na2SO4+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O
7、NO2 Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
8、NO 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
9、C2H2 CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑
10、Cl2 MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O
11、C2H4 C2H5OH CH2=CH2↑+H2O
12、N2 NaNO2+NH4Cl NaCl+N2↑+2H2O
2、收集装置
选用收集方法的主要依据是气体的密度和水溶性。由氯气的物理性质得,用向上排空气法收集氯气，因氯气难溶于饱和食盐水，也可用排饱和食盐水收集。
（1）设计原则：根据氧化的溶解性或密度
（2）装置基本类型：
装置类型 排水（液）集气法 向上排空气集气法 向下排空气集气法
装 置
示意图
适用范围 不溶于水（液）的气体 密度大于空气的气体 密度小于空气的气体
典型气体 H2、O2、NO、CO、CH4、
CH2＝CH2、CH≡CH Cl2、HCl、CO2、SO2、H2S H2、NH3、CH4

3、净化与干燥装置
尾气吸收处理装置：有三种：①用倒扣漏斗------极易溶于水的气体；②玻璃管----能溶于水或溶于溶液的气体的吸收(如用NaOH溶液吸收Cl2)；③点燃法----处理CO。
（1）设计原则：根据净化药品的状态及条件
（2）装置基本类型：
装置
类型 液体除杂剂（不加热） 固体除杂剂（不加热） 固体除杂剂（加热）
适用
范围
装 置
示意图

（3）气体的净化剂的选择
选择气体吸收剂应根据气体的性质和杂质的性质而确定，所选用的吸收剂只能吸收气体中的杂质，而不能与被提纯的气体反应。一般情况下：①易溶于水的气体杂质可用水来吸收；②酸性杂质可用碱性物质吸收；③碱性杂质可用酸性物质吸收；④水分可用干燥剂来吸收；⑤能与杂质反应生成沉淀（或可溶物）的物质也可作为吸收剂。
（4）气体干燥剂的类型及选择
常用的气体干燥剂按酸碱性可分为三类：
①酸性干燥剂，如浓硫酸、五氧化二磷、硅胶。酸性干燥剂能够干燥显酸性或中性的气体，如CO2、SO2、NO2、HCI、H2、Cl2 、O2、CH4等气体。
②碱性干燥剂，如生石灰、碱石灰、固体NaOH。碱性干燥剂可以用来干燥显碱性或中性的气体，如NH3、H2、O2、CH4等气体。
③中性干燥剂，如无水氯化钙等，可以干燥中性、酸性、碱性气体，如O2、H2、CH4等。
在选用干燥剂时，显碱性的气体不能选用酸性干燥剂，显酸性的气体不能选用碱性干燥剂。有还原性的气体不能选用有氧化性的干燥剂。能与气体反应的物质不能选作干燥剂，如不能用CaCI2来干燥NH3（因生成 CaCl2•8NH3），不能用浓 H2SO4干燥 NH3、H2S、HBr、HI等。
气体净化与干燥注意事项
一般情况下，若采用溶液作除杂试剂，则是先除杂后干燥；若采用加热除去杂质，则是先干燥后加热。
对于有毒、有害的气体尾气必须用适当的溶液加以吸收（或点燃），使它们变为无毒、无害、无污染的物质。如尾气Cl2、SO2、Br2（蒸气）等可用NaOH溶液吸收；尾气H2S可用CuSO4或NaOH溶液吸收；尾气CO可用点燃法，将它转化为CO2气体。
五、常见物质的分离、提纯和鉴别
1．常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离。
混合物的物理分离方法
方法 适用范围 主要仪器 注意点 实例
固+液 蒸发 易溶固体与液体分开 酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 ①不断搅拌；②最后用余热加热；③液体不超过容积2/3 NaCl（H2O）
固+固 结晶 溶解度差别大的溶质分开 NaCl（NaNO3）
升华 能升华固体与不升华物分开 酒精灯 I2（NaCl）
固+液 过滤 易溶物与难溶物分开 漏斗、烧杯 ①一角、二低、三碰；②沉淀要洗涤；③定量实验要“无损” NaCl（CaCO3）
液+液 萃取 溶质在互不相溶的溶剂里，溶解度的不同，把溶质分离出来 分液漏斗 ①先查漏；②对萃取剂的要求；③使漏斗内外大气相通;④上层液体从上口倒出 从溴水中提取Br2
分液 分离互不相溶液体 分液漏斗 乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液
蒸馏 分离沸点不同混合溶液 蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管 ①温度计水银球位于支管处；②冷凝水从下口通入；③加碎瓷片 乙醇和水、I2和CCl4
渗析 分离胶体与混在其中的分子、离子 半透膜 更换蒸馏水 淀粉与NaCl
盐析 加入某些盐，使溶质的溶解度降低而析出 烧杯 用固体盐或浓溶液 蛋白质溶液、硬脂酸钠和甘油
气+气 洗气 易溶气与难溶气分开 洗气瓶 长进短出 CO2（HCl）
液化 沸点不同气分开 U形管 常用冰水 NO2（N2O4）
2、化学方法分离和提纯物质
对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理，然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法（见化学基本操作）进行分离。
用化学方法分离和提纯物质时要注意：
①最好不引入新的杂质；
②不能损耗或减少被提纯物质的质量
③实验操作要简便，不能繁杂。用化学方法除去溶液中的杂质时，要使被分离的物质或离子尽可能除净，需要加入过量的分离试剂，在多步分离过程中，后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。
对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯：
（1）生成沉淀法 （2）生成气体法 （3）氧化还原法 （4）正盐和与酸式盐相互转化法 （5）利用物质的两性除去杂质 （6）离子交换法

常见物质除杂方法
序号 原物 所含杂质 除杂质试剂 主要操作方法
1 N2 O2 灼热的铜丝网 用固体转化气体
2 CO2 H2S CuSO4溶液 洗气
3 CO CO2 NaOH溶液 洗气
4 CO2 CO 灼热CuO 用固体转化气体
5 CO2 HCI 饱和的NaHCO3 洗气
6 H2S HCI 饱和的NaHS 洗气
7 SO2 HCI 饱和的NaHSO3 洗气
8 CI2 HCI 饱和的食盐水 洗气
9 CO2 SO2 饱和的NaHCO3 洗气
10 炭粉 MnO2 浓盐酸（需加热） 过滤
11 MnO2 C -------- 加热灼烧
12 炭粉 CuO 稀酸（如稀盐酸） 过滤
13 AI2O3 Fe2O3 NaOH(过量)，CO2 过滤
14 Fe2O3 AI2O3 NaOH溶液 过滤
15 AI2O3 SiO2 盐酸`氨水 过滤
16 SiO2 ZnO HCI溶液 过滤，

17 BaSO4 BaCO3 HCI或稀H2SO4 过滤
18 NaHCO3溶液 Na2CO3 CO2 加酸转化法
19 NaCI溶液 NaHCO3 HCI 加酸转化法
20 FeCI3溶液 FeCI2 CI2 加氧化剂转化法
21 FeCI3溶液 CuCI2 Fe 、CI2 过滤
22 FeCI2溶液 FeCI3 Fe 加还原剂转化法
23 CuO Fe (磁铁) 吸附
24 Fe(OH)3胶体 FeCI3 蒸馏水 渗析
25 CuS FeS 稀盐酸 过滤
26 I2晶体 NaCI -------- 加热升华
27 NaCI晶体 NH4CL -------- 加热分解
28 KNO3晶体 NaCI 蒸馏水 重结晶.
29 乙烯 SO2、H20 碱石灰 加固体转化法
30 乙烷 C2H4 溴的四氯化碳溶液 洗气
31 溴苯 Br2 NaOH稀溶液 分液
32 甲苯 苯酚 NaOH溶液 分液
33 己醛 乙酸 饱和Na2CO3 蒸馏
34 乙醇 水（少量） 新制CaO 蒸馏
35 苯酚 苯 NaOH溶液、CO2 分液
3、物质的鉴别
物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。
检验类型 鉴别 利用不同物质的性质差异，通过实验，将它们区别开来。
鉴定 根据物质的特性，通过实验，检验出该物质的成分，确定它是否是这种物质。
推断 根据已知实验及现象，分析判断，确定被检的是什么物质，并指出可能存在什么，不可能存在什么。

‘肆’ 化学上精密量器有哪些

滴定管、容量瓶、移液管、仪器校正仪器等。

1、滴定管，用来测量所加滴定剂的体积的容量仪器，它是细长、均匀并有精细刻度的玻璃管，下端呈尖嘴状，并有截门用以控制滴加溶液的速度。按截门构造的不同，可分为酸式和碱式两种。

2、容量瓶，用于配制标准溶液或稀释溶液，是一种量入式仪器。将满至刻度的溶液从容量瓶中倾出时，由于瓶壁会附着溶液。倾出量必小于其所示体积，因此定量转移溶液应当用移液管和滴定管，而不能用容量瓶。

3、移液管，移液时先用洗耳球将溶液吸至标线以上，用食指堵住上口，再调节溶液弯月面下缘使之与标线相切，然后将移液管放入接受容器中，使其尖嘴接触容器内壁，容器稍斜，管则直立，放松食指，待溶液自由流完后，停留15秒后取出移液管。

4、仪器校正仪器，仪器刻度是否准确，会直接影响容量分析的准确度。不同级别的仪器允许有不同的误差，例如，一级的25毫升移液管允许误差为±0.04毫升。

(4)测化学物质的工具有哪些扩展阅读

量具在使用过程中，不要和工具，刀具如锉刀，车刀和钻头等堆放在一起，免碰伤量具。也不要随便放在机床上，免因机床振动而使量具掉下来损坏。用完后应平放在专用盒里，免使尺身变形。量具是测量工具，绝对不能作为其它工具的代用品，如拿卡尺划线，用钢尺清理切屑等都是错误的。

温度对测量结果影响很大，零件的精密测量一定要使零件和量具都在20摄氏度情况下进行测量。一般可在室温下进行测量，但必须使工件与量具的温度一致。否则，由于金属材料的热胀冷缩的特性，使测量结果不准确。

‘伍’ 化学实验要用的化学仪器有哪些

我是管理实验室的，给你一套初中化学仪器设备配备标准吧，有很多
名称 规格 型号 功能

通用
视听
书写投影器 250mm×250mm
视频展示台
液晶投影机
银幕
彩色电视机
影碟机

计算机
计算机 多媒体
计算机数据采集处理系统 开放式软件系统，智能接口，温度、湿度、pH值、溶解氧、光等传感器，在线和离线系统，配套专用实验仪器

一般
钢制黑板 900mm×600mm
打孔器 四件
打孔夹板
打孔器刮刀
手摇钻孔器
电动钻孔器
仪器车
电动离心机
离心沉淀器 手摇式

名称 规格 型号 功能

磁力加热搅拌器
酒精喷灯 坐式
电加热器 密封式
蒸馏水器
列管式烘干器
烘干箱
注射器 10mL，塑料
塑料洗瓶 250mL
试剂瓶托盘
实验用品提蓝
塑料水槽 250mm×180mm×100mm
碘升华凝华管

支架
方座支架
万能夹
三脚架
泥三角
试管架
漏斗架
滴定台
滴定夹
多用滴管架

电源

名称 规格 型号 功能

学生电源 直流：1.5～9V/1.5A，每1.5V一档
教学电源 交流：2～12V/5A，每2V一档；直流：1.5～12V/2A，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V，共6档

测量
质量
托盘天平 100g，0.1g
托盘天平 500g，0.5g
电子天平 100g，0.001g
电子天平 400g，0.1g

温度
温度计 红液，0～100℃
温度计 水银，0～200℃
数字测温计 -30～+200℃

电
多用电表 指针式，普通

其它
密度计 密度＞1
密度计 密度＜1
酸度计(pH计) 笔式，测量范围pH0.0～14.0

专用仪器

名称 规格 型号 功能

化学
水电解演示器
水电解实验器
原电池实验器
贮气装置
初中微型化学实验箱
分子间隔实验器
溶液导电演示器
微型溶液导电实验器
化学实验装置磁性教具 磁性橡胶
化学实验废水处理装置 实验教学和废水处理兼用
元素学习卡 学习元素名称、符号用
安全环保型气体发生器 对常用化学实验进行微型封闭化的改造

模型
化学
炼铁高炉模型
初中分子结构模型
金刚石结构模型 演示用
石墨结构模型 演示用
碳-60结构模型 演示用
氯化钠晶体结构模型 演示用
碳的同素异形体结构模型 包括金刚石、石墨、碳-60三种结构模型；小型，球管式，可拆卸

标本

名称 规格 型号 功能

化学
金属矿物、金属及合金标本 各类不少于5种
原油常见馏分标本 不少于8种
合成有机高分子材料标本 不少于10种
新型无机非金属材料标本 氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷、光导纤维等

挂图、软件及资料
化学
教学挂图(图片)
走进化学实验室
身边的化学物质
物质构成的奥秘
化学与社会发展
元素周期表 带轴

教学投影片、幻灯片
初中化学教学投影片
中学化学投影拼板

教学VCD、DVD

名称 规格 型号 功能

初中化学教学VCD、DVD盘

多媒体教学软件
初中化学多媒体教学软件

图书、手册
初中化学探究活动汇编 配合新课标
初中化学教学仪器使用手册

玻璃仪器
计量
量筒 10mL
量筒 50mL
量筒 100mL
量筒 500mL
量杯 250mL
容量瓶 250mL
容量瓶 500mL
滴定管 酸式，25mL
滴定管 碱式，25mL

加热
试管 φ12mm×70mm
试管 φ15mm×150mm
试管 φ18mm×180mm

名称 规格 型号 功能

试管 φ20mm×200mm
试管 φ32mm×200mm
具支试管 φ20mm×200mm
硬质玻璃管 φ15mm×150mm
硬质玻璃管 φ20mm×250mm
烧杯 25mL
烧杯 50mL
烧杯 100mL
烧杯 250mL
烧杯 500mL
烧杯 1000mL
烧瓶 圆、长，250mL
烧瓶 平、长，250mL
锥形瓶 100mL
锥形瓶 250mL
蒸馏烧瓶 250mL

一般
酒精灯 150mL
抽滤瓶 500mL
抽气管
干燥器 160mm
气体发生器 250mL
冷凝器 直固，300mm
牛角管 弯形，φ18mm×150mm

名称 规格 型号 功能

漏斗 60mm
漏斗 90mm
安全漏斗 直形
安全漏斗 双球
分液漏斗 锥形，100mL
分液漏斗 梨形，50mL
布氏漏斗 瓷，80mm
T形管
Y形管
滴管
离心管
干燥管 单球，150mm
干燥管 U型，φ15mm×150mm
活塞 直形
圆水槽 φ200mm×100mm
圆水槽 φ270mm×140mm
玻璃钟罩 φ150mm×280mm

容器
集气瓶 125mL
集气瓶 250mL
液封除毒气集气瓶 250mL
广口瓶 60mL
广口瓶 125mL
广口瓶 250mL

名称 规格 型号 功能

广口瓶 500mL
广口瓶 茶，60mL
广口瓶 茶，125mL
广口瓶 茶，250mL
细口瓶 60mL
细口瓶 125mL
细口瓶 250mL
细口瓶 500mL
细口瓶 1000mL
细口瓶 3000mL
细口瓶 茶，60mL
细口瓶 茶，125mL
细口瓶 茶，250mL
细口瓶 茶，500mL
细口瓶 茶，1000mL
滴瓶 30mL
滴瓶 60mL
滴瓶 茶，30mL
滴瓶 茶，60mL

材料和配套用品
坩埚 瓷，30mL
坩埚钳 200mm
烧杯夹
镊子

名称 规格 型号 功能

试管夹
止水皮管夹
螺旋皮管夹
石棉网
燃烧匙
药匙
玻璃管 φ5～φ6mm
玻璃管 φ7～φ8mm
玻璃棒 φ3～φ4mm
玻璃棒 φ5～φ6mm
软胶塞
橡胶管
乳胶管
试管刷
烧瓶刷
结晶皿 80mm
表面皿 60mm
表面皿 100mm
研钵 瓷，60mm
研钵 瓷，90mm
蒸发皿 瓷，60mm
蒸发皿 瓷，100mm
反应板 至少6穴
井穴板 9孔，0.7mL×9
井穴板 6孔，5mL×6，附带双导气管的井穴塞

名称 规格 型号 功能

塑料多用滴管 4mL

药 品
一般无机(一)
铝片
铝箔
铝丝
锌粒 工业
还原铁粉 试剂
铁丝
锡粒
铅粒
紫铜片
铜丝
碘 试剂
活性炭
二氧化锰 试剂
三氧化二铁 试剂
氧化铜 工业
氯化钾 试剂
氯化钠 试剂
氯化钠 工业
氯化钙 试剂
无水氯化钙 工业
氯化镁 试剂
三氯化铁 试剂

名称 规格 型号 功能

氯化铵 工业
碘化钾 试剂
硫酸钾 试剂
硫酸铝 试剂
硫酸铜(蓝矾、胆矾) 工业
硫酸铵 工业
硫酸铝钾(明矾) 工业
无水硫酸铜 试剂

一般无机(二)
碳酸钾 试剂
碳酸钠 工业
碳酸氢钠 工业
大理石
碳酸氢铵 工业
碱式碳酸铜 试剂
硝酸银 试剂
乙酸铅 试剂
氢氧化钡 试剂
氨水 试剂
氧化钙(生石灰)
氢氧化钙(熟石灰)
碱石灰

一般有机、指示剂

名称 规格 型号 功能

一般有机
无水乙酸钠 试剂
柠檬酸钠 试剂
葡萄糖
蔗糖
酒精 0.95
煤油

指示剂
石蕊 指示剂
酚酞 指示剂
品红 染料
pH广范围试纸 1～14
蓝石蕊试纸
红石蕊试纸
定性滤纸

易燃液体
低闪点易燃液体
汽油
丙酮 试剂
中闪点易燃液体
高闪点易燃液体

易燃固体、自燃物品、 遇湿易燃物品

名称 规格 型号 功能

易燃固体
红(赤)磷
硫粉 工业
镁条
铝粉 工业
自燃物品
黄(白)磷
遇湿易燃物品

氧化剂
过氧化氢 试剂，30%
氯酸钾 工业
高锰酸钾 试剂
硝酸铵 试剂
硝酸钾 试剂
硝酸钠 试剂
硝酸汞 试剂
硝酸钡 试剂

有毒品
草酸 试剂
氯化钡 试剂

腐蚀品
酸性腐蚀品
硝酸 试剂

名称 规格 型号 功能

硫酸 试剂
硫酸 工业
盐酸 试剂
盐酸 工业
甲酸 试剂
乙酸 试剂
碱性腐蚀品
氢氧化钾 试剂
氢氧化钠 试剂
氢氧化钠 工业

其它实验材料和工具
实验材料
初中化学实验材料 黄铜片、火柴、蜡烛、剪刀、焊锡、炭棒、导线、电灯泡、木板、电池、电珠、砂纸等

工具
一字螺丝刀
十字螺丝刀
钢丝钳
手锤
锉刀
剪刀
玻璃瓶盖开启器
玻璃管切割器

名称 规格 型号 功能

安全防护用具
工作服 防酸碱
护目镜 侧面完全遮挡
防护面罩
防毒口罩
耐酸手套
洗眼器
简易急救箱
实验防护屏
易燃品储存柜
毒害品储存柜

自备材料
木炭、植物油、面粉、味精、食醋、洗洁精、铁钉、棉花、牛奶、鸡蛋等

‘陆’ 化学分析中有哪些常用的分析仪器及方法

仪器分析法包括：

1）光学分析法,主要有分光光度法,原子吸收法、发射光谱法及荧光分析法等

2）电化学分析法,常用的有电位法、电导法、电解法、极谱法和库化分析法等

3）色谱分析法,常用的有气相色谱法、液相色谱法、离子色谱法、薄层层析法和纸层分析法等

4）其它分析法,如质谱分析法、 X-射线分析法、放射化分析法和核磁共振分析法等

仪器分析是化学学科的一个重要分支，它是以物质的物理和物理化学性质为基础建立起来的一种分析方法。利用较特殊的仪器，对物质进行定性分析，定量分析，形态分析。 仪器分析方法所包括的分析方法很多，目前有数十种之多。每一种分析方法所依据的原理不同，所测量的物理量不同，操作过程及应用情况也不同。

仪器分析是指采用比较复杂或特殊的仪器设备，通过测量物质的某些物理或物理化学性质的参数及其变化来获取物质的化学组成、成分含量及化学结构等信息的一类方法。仪器分析与化学分析(chemical analysis)是分析化学(analytical chemistry)的两个分析方法。

仪器分析的分析对象一般是半微量（0.01~0.1g）、微量（0.1~10mg）、超微量（<0.1mg）组分的分析，灵敏度高；而化学分析一般是半微量（0.01~0.1g）、常量（>0.1g）组分的分析，准确度高。

仪器分析大致可以分为：电化学分析法、核磁共振波谱法、原子发射光谱法、气相色谱法、原子吸收光谱法、高效液相色谱法、紫外-可见光谱法、质谱分析法、红外光谱法、其它仪器分析法等。

‘柒’ 元素分析检测分析的仪器有哪些

1、可见分光光度计：对物质进行定量或定性的分析
2、紫外可见分光光度计：对物质进行定量或定性的分析，可测定核酸和蛋白的浓度等
3、原子吸收光谱仪：可测钙、镁、铜、锰、镍、锌、金、银、铅、镉等
4、原子荧光光度计：可对样品中砷、汞、硒、锡、铅、铋、锑、碲、锗、镉、锌等元素的痕量分析测量
5、火焰光度计：可测钙、镁、铜、锰、镍、锌、金、银、铅、镉等
6、测汞仪：可准确测定天然水、食品、土壤、生物样品中的微量汞，特别适用于各级环境监测部门、食品卫生、质量监督检验等部门
7、凯氏定氮仪：通过测定样品中氮的含量从而计算蛋白质含量的仪器
8、离子色谱仪：对阴阳离子进行测量，无机阴离子检出种类：F-、Cl-、NO2-、PO43-、Br-、SO42-、NO3-、ClO2-、BrO3-、ClO3-；无机阳离子检出种类:Li+、Na+、NH4+、K+、Ca2+、Mg2+、Sr2+、Ba2+，广泛应用于自来水、环境监测、质量检验、石油化工、地质勘探等领域。
9、气相色谱仪：对多组分的复杂混合物进行定性和定量分析的仪器，如挥发性有机物、有机氯、有机磷、多环芳烃、酞酸酯等。
10、液相色谱仪：食品营养成分分析：蛋白质、氨基酸、糖类、色素、维生素、香料、有机酸（邻苯二甲酸、柠檬酸、苹果酸等）、有机胺、矿物质等；食品添加剂分析：甜味剂、防腐剂、着色剂（合成色素如柠檬黄、苋菜红、靛蓝、胭脂红、日落黄、亮蓝等）、抗氧化剂等；食品污染物分析：霉菌毒素（黄曲霉毒素、黄杆菌毒素、大肠杆菌毒素等）、微量元素、多环芳烃等；广泛用于应用它合成化学、石油化学、生命科学、临床化学、药物研究、环境监测、食品检验及法学检验等领域的分析检测。
11、气相色谱质谱联用仪：广泛应用于环保行业、电子行业、纺织品行业、石油化工、香精香料行业、医药行业、农业及食品安全等领域；环境中有机污染物分析（空气、水质、土壤中污染分析）；农残、兽残、药残分析；香精香料香气成分分析；纺织品行业中的有害物质检测。

‘捌’ 化学用具图片及名称

化学品是指各种元素组成的纯净物和混合物，无论是天然的还是人造的。
据美国化学文摘登录，全世界已有的化学品多达700万种，其中已作为商品上市的有10万余种，经常使用的有7万多种，每年全世界新出现化学品有1000多种。
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关系表知乎精选
中文名化学品
定义各种元素组成的纯净物和混合物
外文名Chemical
品种700万种
概况
知乎精选最新
目
录
1标签编写
2污染
1标签编写
编辑
《化学品安全标签编写规定》是为规范化学品安全标签内容的表述和编写而制定的。
范围
本标准规定了化学品安全标签的内容和编写要求。
本标准适用于爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品以及其它对人体和环境具有危害的化学品安全标签的编写。
引用标准
下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
GB13690-1992 常用危险化学品的分类及标志
GB6944-1986危险货物分类和品名编号
定义
3.1 剧毒品
急性毒性为：经口LD50≤5mg/kg；经皮接触24h LD50≤40mg/kg；吸入1h LC50≤0.5mg/L的化学品。
3.2有毒品
急性毒性为：经口5mg/kg<LD50≤50mg/kg；经皮接触24h 40mg/kg<LD50≤200mg/kg；吸入1h 0.5mg/L<LC50≤2mg/L的化学品。
3.3 有害品
急性毒性为：固体经口50mg/kg<LD50≤500mg/kg；液体经口50mg/kg<LD50≤2000mg/kg；经皮接触24h 200mg/kg<LD50≤1000mg/kg；吸入1h 2mg/L<LC50≤10mg/L的化学品。
标签
4.1 表示
安全标签用文字、图形符号和编码的组合形式表示化学品所具有的危险性和安全注意事项。
4.2 内容
4.2.1 化学品和其主要有害组分标识
4.2.1 .1 名称
用中文和英文分别标明化学品的通用名称。 名称要求醒目清晰，位于标签的正上方。
4.2.1 .2 分子式
用元素符号和数字表示分子中各原子数，居名称的下方。若是混合物此项可略。
4.2.1 .3 化学成分及组成
标出化学品的主要成分和含有的有害组分、含量或浓度。
4.2.1 .4 编号
标明联合国危险货物编号和中国危险货物编号，分别用UN No.和CN No.表示。
4.2.1 .5 标志
标志采用联合国《关于危险货物运输的建议书》和GB13690规定的符号。每种化学品最多可选用二个标志。标志符号居标签右边。
注：联合国《关于危险货物运输的建议书》可从国家化学品登记注册中心索取。
4.2.2 警示词
根据化学品的危险程度和类别，用“危险”、“警告”、“注意”三个词分别进行危害程度的警示。具体规定见表1。当某种化学品具有两种及两种以上的危险性时，用危险性最大的警示词。警示词位于化学品名称的下方，要求醒目、清晰。
4.2.3 危险性概述
简要概述化学品燃烧爆炸危险特

‘玖’ 化学实验仪器有哪些

化学实验室中常用的仪器有：

1、托盘天平：是用来粗略称量物质质量的一种仪器，每架天平都成套配备法码一盒。中学实验室常用载重100 g（感量为0.1 g）和200 g（感量为0.2 g）2种。

2、漏斗：是一个筒型物体，被用作把液体及幼粉状物体注入入口较细小的容器。在漏斗咀部较细小的管状部份可以有不同长度。漏斗通常以不锈钢或塑胶制造，但纸制漏斗亦有时被使用于难以彻底清洗的物质，例如引擎机油。

3、广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器，有透明和棕色两种，棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂（例如硝酸银）。广口瓶一般用于存放试剂，瓶口内部磨砂，用于与瓶塞配合使用。

4、石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网。它是由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。

5、铁架台：用于固定和支持各种仪器，铁环可代替漏斗架使用。一般常用于过滤、加热、滴定等实验操作。是物理、化学实验中使用最广泛的仪器之一，常与酒精灯配合使用。

‘拾’ 有什么仪器检测化学物质的组成

气相色谱仪液相色谱仪离子色谱仪质谱仪等