如何提高学生的高中化学成绩

⑴ 怎样提高高中化学成绩

化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科，掌握和应用化学科学，对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么，怎样才能学好化学呢？

一. 理解双基，掌握化学用语

所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）。对双基不仅要正确理解，更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。

二. 立足结构，了解物质性质

化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。

三. 重视实验，培养动手能力

化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。

四. 注重学法，提高学习效果

初三化学是启蒙化学，基础知识点多而杂，随着知识的积累，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法，提高学习效果。常见的有效学法有：

（1）对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。

（2）物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。

（3）类似知识归类记。如H2和CO的性质，H2和CO2的制备装置等。

（4）化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。

（5）交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等；生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。

五. 及时反馈，精练习题

学完每一章节要及时巩固所学知识，检查学习上的薄弱环节，适当选做一些经典习题，但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题，要尽量拓展思维。如在做计算题时，注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律，培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。

六. 拓展知识，阅读课外读物

为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法，订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目，是教与学的良师益友，值得一读.

⑵ 有什么办法可以帮助一个高中生短时间内提高化学成绩

在我们的生活当中，有很多学生在高中的时候都选择理科，理科有很多学科都是比较难的，例如高中的化学，如果在高中的时候没有学好化学的话，就有可能会导致基础薄弱，使化学的成绩非常的差，从而出现严重的偏科现象，就等于孩子以后的高考也会带来很多的困难。如果想要在高中的时候短时间内提高化学成绩就需要不断的巩固基础，同时也要在日常的生活当中多刷一刷化学题，对待化学公式也要先理解再背诵，在计算化学题的时候也需要细心仔细，下面让我们具体了解一下。

综上所述，我们可以了解到，在高中学好化学是非常有必要的，避免出现严重偏科的情况。在日常的生活当中学习，理科就一定要不断的刷题，找到学习技巧和一个符合自己的学习方法。

⑶ 如何在短时间内有效的提高高中化学成绩

1短时间内提高高中化学成绩的方法

相似对比

有部分同学在初中的时候，化学成绩是非常的好的，但是到了高中，化学成绩明显下降，其实，进入高中后，很多的同学找不到学习方法，初中的化学掌握的知识相对较少，高中的化学知识需要掌握的相对较多，初中化学在课堂我们就可以消化理解，但是高中的化学需要我们课后去巩固记忆，化学当中有很多的化学名称和元素是非常的相近的，这就需要我们去对比，知道它们之间到底有什么不同。

课堂上积极和老师互动

我们在和老师互动的过程中，可以避免自己在上课的时候溜号，能够集中注意力，这样我们的听课效率会提高的很快，有什么不懂的问题我们可以在课上可以询问老师，这样我们的成绩就能够快速提高。

2怎么才能提高高中化学成绩

化学方程式

我们在学习化学过程中，想要提高化学成绩，掌握好化学方程式是非常的有必要的。在化学试卷中，化学方程式占的比重是非常的大的，有很多的化学方程式的反应在化学试卷中是常考的，所以我们在学习化学的时候，一定要加以注意化学方程式。

有针对性的做题

我们在学习化学的时候，一定要有针对性的去做题，不能盲目，有的同学做了很多的化学题，但是成绩依然没有提高，所以我们一定要学会做题，学会找题，这样我们的化学成绩才能提高。

⑷ 怎么样才能提高高中化学成绩有哪些较好的学习方法

1、基础知识

想要学好任何一门学科都要掌握好基础知识，化学的学习也是一样，基础知识一定要牢固。化学的基本概念、理论和规律是学好化学的关键。另外，化学的学习都是分模块的，但是各模块之间还是有联系的，所以想要提高化学成绩还是要正确的处理化学概念之间的联系和区别。

2、重视化学实验

想要学好化学，还是要重视化学实验，化学实验可以让高中生通过简单的现象来反应出化学本质。所以，高中生想要提高化学成绩，要弄清实验本质，掌握好化学知识，并提高动手能力尤为重要。

高中化学学习方法

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3、课前预习不能少

想要学好化学，提高化学成绩，预习是少不了的。预习时遇到的疑难点，而自己又一时解决不了的，就把他们集中起来记录在笔记本中，这样在听课时就可以更有针对性。另外，也可以通过参考书来解决问题，提高自己的自学能力。

4、课后复习

在每次化学课后，不要急于去做别的事情，而是要利用几分钟的时间来静静的思考课上的基本内容。另外，知识总是会有一个遗忘的过程，这样课后一定要及时安排复习，将知识尽最大的努力归自己所有。

⑸ 高二化学必修四怎么提高成绩

1.用手记，用心背

化学是一个内容多，知识碎的学科。并且有很多东西都是知其然，而无法探究其所以然。所以需要我们用手多做笔记，记下那些特殊知识，然后用心去背。一般来说，化学成绩优秀者必然是记住了学过的每一种物质典型的物理，化学性质，并且能够顺利写出相对应的化学方程式。

心理学表明，学习是一个对短时记忆进行加工的过程，而多多温习则是将短期的记忆变成长期记忆的一个关键。艾宾浩斯遗忘曲线也告诉我们遗忘的发生是不均衡的，总体上是先快后慢，先多后少，到了一定程度就几乎不再忘记。

所以下内容，需要特别的花时间去记和背:

①牢记特殊知识点

化学考试考查特殊知点的概率很高。例如铝是一种特殊的单质，它既能与酸反应又能与碱反应并且都能释放氢气，而其他单质通常只能与一种反应。SiO2可与HF反应生成SiF4,从而用HF来刻蚀玻璃，生成SiF4是能刻化玻璃的关键。再比如氢氧化钙的在不同温度下溶解度是不同的

②记住一些有规律的知识

除了特殊的知识点，化学也常考查一些带有规律的知识点。例如过滤操作的要点为一贴二低三靠。氧化性：氧化剂＞氧化产物，还原性：还原剂＞还原产物 以及金属的活动性顺序等。

③记住一些容易忘记的知识点

易忘知识点是化学最容易考的第三种知识点。比如二氧化氮是红棕色有刺激性气味的有毒气体，易溶于水生成HNO和NO，干燥氨气用碱石灰。构成原电词的条件是：两种活泼性不同的电极。

④巧记一句话总结

我们在学习盐类水解时，常总结为一句话：谁弱谁水解，谁强显水性，同强显中性。在氧化还原反应中，还有（化合价）升、失（电子）、还（原反应）、氧（被氧化），降、得、氧 、还。

2.重视课堂学习，加强课外拓展

课堂学习是学习最重要的一步，课堂的学习效率直接和学习成绩的好坏有一定的关系。而课本的知识有限，为了拓展自己的视眼，必然需要进行课外拓展，阅读课外的一些书籍和习题，帮助题高自己的成绩。

①听课时，思想必须要有老师讲解的思路保持一致。

学会听老师怎么去分析一个问题，去解决一个问题。听老师传授解题方法，解题技巧，把握住听课的重点，以方便加强自己的思考，认识与提高。听的同时还需要思考，看老师的想法与自己的想法有什么区别，老师的解题技巧与自己的解题技巧有什么不同，在比较中不同进步，如果一直想不清楚一定要请教老师解除自己的思想烦恼。

②通过一些国家杂志，竟赛题进行合理的课外拓展

这些杂志内容紧扣高考化学大纲，而且题目新颖，针对性强，而且更重视解题能力的培养。而且更重要的是可以丰富自己的知识面，培养学习化学的兴趣。因为目前课本内容过于粗略，但高考的考查要求又高，所以拓展知识面尤为重要。

3.分类学习，学会总结

学习化学虽然要有一个有系统的概念，但在复习时如果我们分开来，也是可以事半功倍的。高中化学一般可以分为，元素化学（必修一）有机化学（必修二选修五）化学反应远理（必修二，选修四）三个大块，每个板块分开学习，学会总结，更有利于学习和进步。

①元素化学这里面最重视的就是各种物质的性质状态，以及它们之间的相互联系。这时我们可以自己做物质的转化图，把各种物质和元素放在图里，逐个突破，并写出他们都方程式，这样的复习会更加有效果。同时也要学会总结自己的错题，如果错题不弄懂其实等于没做。因为元素这部分的试题都不会太难，一定要弄懂然后稳稳的拿分。

②反应原理 这里面最重视的就是物质的反应原理。而反应原理一般需要去理解，这时候就需要有一点都理解能力，不理解的话很难去做题目。同时在反应原理这个板块里面还有一部分的计算题，这些计算题虽然不像数学那样复杂，但还是要好好去算。平时多注意训练，算错了及时总结，切勿自大，认为自己下次一定能算对。

③有机化学有机化学里面有一些实验值得去注意一下，因为经常考。同时有机化学就是要记住一些关键的东西，比如单键到双键怎么转化，醇到醛，醛到酸怎么演变，反过来也是如此，就是考一个转化和推理能力，说难也难，说不难其实也不难。多做题，多见识是拿分的关键。

最后，分类学习的关键就在于总结，自己那部分学会了，那部分没学会一目了然，然后自己去学，对症下药。

4.精做题做精题，并学会举一反三

目前有很多学生，学习化学陷入题做的越多做好的局面，每个人的时间都是有限，多做题其实意义并没有那么大。精做题才是关键，而化学里面由一个题型进行演变的题目有不少，如果能够弄懂里面的解题原理，以反三，那么成绩也可以得到很大的提高。一般来说，一个题不止有一种变换方法，今天考这种，明天就考另一种，如果把它的根源弄清楚，那么学习就会进步的更快。

这种能力其实不止可以用在化学，用在物理，数学上也可以。很多学生都陷入了做题的思维误区，其实多做题有时候并不是一件好事。

⑹ 高中化学怎样快速提高成绩

化学需要大量的记背，无论是反映方程式、化学实验、化学特性等，相似相类，有难于区分，所以导致记背困难，应用时容易产生混乱的感觉，于是化学学不好，这是根本原因。
1.首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑，化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。

2.其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清。
3.判断与推导要学习，无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。

⑺ 高中化学如何快速提高

高中化学学习方法及技巧
准确记忆是前提
初中化学是相对比较简单的，而高中却很不一样了。物质的量、元素周期律、氧化还原反应等等知识理论性强，抽象程度高，这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识，如元素周期律有些比较容易混，氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
准确理解和应用
其实化学考试的题目大部分都是平时做过的类似题型，有些同学在实际应用时，虽然记住了所有的东西，但面对一些新物质的性质仍感束手无策，所以除了会准确记忆，还要懂得准确理解和运用。
化学卷的选择题要认真做好，分值很大；比较难的算实验流程题，当遇到新的类型题时，要冷静思考，内容都有讲过的。化学反应机理绝不是只针对一个问题，而是针对一系列本质相近的问题，是可以由此及彼的。如果单凭记忆化学书上少量的化学方程式，少量的物质的性质，缺乏灵活运用规律性的能力，会使自己的化学知识体系各个组成部分缺少横向联系，对于它的完善和统一会造成一定的困难，很难从整体上驾驭知识体系。
学会总结归纳知识点
理科学习最重要的两项是兴趣和思维能力。单做练习只是机械地重复同样的“工作”，效果并不见得会好。经过高一高二阶段化学的学习，有些同学觉得个别知识点已学会，而进入复习阶段后，很多同学复习课本知识，都是“单线”性，像“小熊掰玉米”，只专注于复习当前课本的内容。其实，高考考场得分，学会仅是一方面，高考化学知识考察点很广，更注重知识点的运用和总结归纳。
课本的基础知识点一定要熟练于胸，他在复习课本时，往往是把几本的内容结合在一起复习，建立一个完整的知识结构。
学会为方程式分类
高考化学实验题往往也是不少人的失分重点，其实每个实验都有相同点，只要掌握了实验题的大致步骤：如何减小误差、如何提高实验安全性、实验所要测量的要素等几个主要方面，解题时，每个步骤再稍加细心谨慎，分数自然提高不少。
而三年高中化学学下来，光是主要方程式就有300多个，有些化学方程式繁复冗长，对一些同学来说记牢所有的化学方程式是一项艰巨的“工程”。因此，要学会给化学方程式分类，如按照化学反应类型：取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等，不能靠死记硬背，要学会找出公式的相同点，了解它的类型。

高三如何快速提高化学成绩？
1、正确的学习方法
化学虽然是理科的课程，但是有很多东西还是需要记忆的，所以高三学生在学习化学的时候，不能全靠做题，也要花时间去背。
2、良好的学习习惯
不仅仅是化学，学习高三的其他课程也要有良好的学习习惯。在上课之前把老师要讲的内容自己先看看试着理解一下，也就是做好课前预习；上课之前把要用的东西都准备好，不用的都拿下去，桌面整理干净一些，找东西方便不浪费时间，而且桌面上也不会有其他东西吸引自己的注意力。
3、上课认真听
高三化学成绩不好的同学大多都是上课不仔细听，下课自己也学不懂，然后就不了了之。要知道每天最多的学习时间都是课堂，而且学习要有老师讲解才能学懂，如果上课效率不高的话那化学成绩也就很难提高了。
4、错题本
整理错题本是一个自我完善的过程，把自己学习过程中犯过错的地方都整理一下，然后多看看自己的错误，加以改正，尽力做到不犯第二次，这样一来学习上的小毛病都得到了改正，学习效率就大大提高了。
不过高三学生时间紧迫，把每道题都整理出来会浪费时间，所以小编建议只要把常犯的错误、重点的问题整理一下就可以。其他的问题标记一下，抽出时间去复习。
5、注重实验
化学这门学科对于实验的考察还是比较多的，所以同学们在学习的时候，一定要注意化学实验的学习。掌握实验的原理、过程、结果、以及实验所需器材的作用等。
以上就是高三如何快速提高化学成绩的备考方法指导，希望考生能够提高学习达有所成。
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⑻ 如何提高高中学生的化学成绩

高中化学主要是分成记忆的部分，还有就是计算的部分，所以要学好高中化学就得记住那些公式，化学式，还有因为高中化学的知识点都是非常细小的，所以要记的内容非常多。至于计算的部分，就要靠刷题来做了，提高自己的计算能力，高中化学的化学题型是比较多的，但是呢，他是很容易就可以做到触类旁通的，所以要按类型题分开来刷，那你刷到一定程度的时候，你就会非常熟练地掌握这种计算方法了，同时你的逻辑推理能力会得到一定程度的提高，做化学题是很考验逻辑推理能力的，那么以后遇到类似的题也就很容易拿出来了。

⑼ 怎么提高化学成绩高中化学成绩很低怎么提

高中生想要快速提高成绩，要学会分析梳理，这样才能找到提升的契机。首先，花点时间认真解剖考纲和考卷，梳理考点。其次，对自己的实际学习掌握情况进行梳理，具体可以通过考卷、真题的检测来发现自己存在的知识漏洞，只有通过梳理找准弱点，才能确定用功的方向和策略。其三，学会规划自己的“业余”时间，我们的学习或复习始终存在两条线的问题，一是跟随老师的步伐而进行的学习复习；二是根据自己的实际情况而进行的学习复习。人与人的差别主要取决于这些“业余”时间的规划利用。共性的东西不能不遵守，但更重要的建立个性的方案。
能不能记住知识点是提高学习成绩的关键。首先，要学会灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、做题记忆、卡片等记忆方法，这些方法都能一定程度上提升记忆效果。其次，学会利用恰当的时间来强化记忆，人在一天中记忆较好的时间，一般来说，是上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。当然，也可以专门的训练一下。这一类的训练比较多，比如我自己学习和训练过的“精英特速读记忆训练软件”，其中有速读记忆、编码定位记忆、思维导图记忆等。速读记忆是一种快速阅读之后的要点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维结构记忆。
提高学习还要学会说“不”。学习中很容易出现倦态、情绪不佳而想偷懒的时候，这时候就要学会说“不”。许多人这个时候总会寻找借口等候好情绪、好状态，花费很多时间以“进入状态”，却不知状态是干出来而非等出来的，好时机是需要把握的。栽一棵树较好的时间是10年前其次就是现在。生活中并不是所有的事情都有意义，总会遭遇干扰性的人和事，这个时候要学会说“不”。不要被无聊的人和无关重要的事缠住，也不要在不必要的地方逗留太久。学习中总会有困难，一时解决不了的问题，不妨学会说“不”。就是学会搁置，不要固执于解决不了的问题，可以把问题记下来，让潜意识和时间去解决它们，尽量不要钻牛角尖。