① 学业水平测试怎样才算过ABCD等级的分数的范围
C及其以上就算过。
高中学业水平考试成绩与高考录取要求规则:
普通高中学业水平考试科目为:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门学科。其中,参加高考文科类文化课考试考生,普通高中学业水平考试科目为物理、化学、生物三门学科;参加高考理科类文化课考试考生,普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理三门学科。
普通高中学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级,其中:
100分-85分为A级;
84分-70分为B级;
69分-50分为C级;
49分-25分为D级;
25分以下不给等级。
时间安排:
1.必修科目水平测试时间每科为75分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行,学生在校学习期间可报考两次。
2.选修科目水平测试时间每科为100分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行,学生在校学习期间报考一次。
3.全省学业水平测试具体时间统一为每年的3月20、21日(一天半)
据目前情况是:从2009届的学生开始,学业水平测试将提前进行。具体时间为:3月下旬第一个双休日。(考核内容为:物理、化学、生物、政治、历史、地理等高中必修科目)
(1)学业水平测试化学补考怎么计分扩展阅读:
全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导,省考试院统一组织和管理。各市、县(市、区)招生办公室在教育行政部门的领导下,负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。
学业水平测试单科进行,由省考试院统一命题、统一阅卷和统一计分,各市具体实施报名、测试工作。技术科目中的通用技术由学校组织测试,省、市抽查认可。
学业水平测试按照考试的要求,切实加强质量管理、过程管理和目标管理,以提高测试的效度和信度。
省考试院向社会公布“学业水平测试说明”,规定测试内容、试卷构成、试题形式、计分体制等。“学业水平测试”保持相对稳定。
加强对学业水平测试命题计划、命题、试测项目、审题、统计分析、试卷评价等环节的管理,保证各科试卷都能满足预定的质量要求。
客观性试题采用机器阅卷,主观性试题采用网上阅卷。加强质量控制,保证评分具有较好的一致性。评卷按学科成立评卷组,负责本学科评卷的组织、管理工作。
测试成绩只记载等级,不记载原始分。考试成绩只通知考生本人,不公布,不查卷。
全省按统一标准和要求设置考点、考场。测试时间、测试考场的条件、测试指令、考场管理等每一环节均实行统一规范的管理。
考点按考生及考场数量配备足够数量的监考员和其他工作人员,每个考场配监考员两名(体育类、艺术类单独编排考场的,应配备三名监考员)。同一考场中的监考员应来自两个不同的中学。
② 陕西省学业水平测试补考等级怎么算
得什么都不用参加补考,根据个人意愿,你考个B若是想补考A就可以补
③ 中职学业水平测试分数怎么算
中职学业水平测试分数实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。
技术科目测试等级为合格、不合格。必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。
相关信息介绍:
学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为必考科目,部分省市还考通用技术。
学业水平考试每年组织2次,时间在每学年上下学期结束前进行。考试科目为思想政治、历史、地理、物理(含实验操作)、信息技术和通用技术。学生应在修习必修课程基本结束(即第二学年第一学期),并通过学分认定后,才能参加第一次考试。在此前提下,学生可自主选择参加学业水平考试的时间。
④ 学业水平测试多少分分别在什么等级说一下..谢谢.
学业水平测试各科满分为100分,按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中:A为100分~90分,B为89分~75分,C为74分~60分,D为59分及其以下。
学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。
其中文科类考生选测科目除须选择历史外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。
学业水平测试成绩处理:
学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级江苏省学业水平测试报考意向、报考科目组,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿
第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在2010年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
⑤ 关于学业水平考试,考C和A、B有什么不同
1、学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
2、必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
3、选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
4、必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
5、必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
6、第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在2010年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
(5)学业水平测试化学补考怎么计分扩展阅读:
一、科目设置
1、学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2、学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。
3、艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
二、时间安排
1、必修科目水平测试时间每科为75分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行,学生在校学习期间可报考两次。
2、选修科目水平测试时间每科为100分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行,学生在校学习期间报考一次。
3、全省学业水平测试具体时间统一为每年的3月20、21日(一天半)
据目前情况是:从2009届的学生开始,学业水平测试将提前进行。具体时间为:3月下旬第一个双休日。(考核内容为:物理、化学、生物、政治、历史、地理等高中必修科目)
⑥ 2011安徽省高中学业水平考试补考怎么才算合格
只有本县、区(考区)最后3%才不合格,这3%参加补考。
补考一样不是60分线,也是按比例合格,只不过这个比例肯定不是3%。也没有什么确定的标准,基本上是根据考生成绩(参照上次最低合格分)再取一个合适的比例,估计在80%左右合格。这么丢人的事,市学业测试办从来不公布标准。
所以你不求考多少分,只求考得不是最差就行了。
⑦ 高中学业水平测试补考是按什么计算评分 是过还是不过的 改卷子严吗是按比例分的吗还是按6
学业水平考试都改得比较松,卷面整洁没漏题外加还有一定正确性都能达到B以上,按比例分等级ABCD的,D那就没过,还得和下届考生一起考。。放心,一定过的了! !
⑧ 安徽学业水平测试补考怎么才算合格
科学类是D等
物理
化学
生物都要补考的
祝你补考合格了
⑨ 如果学业水平测试的成绩是B,然后报名补考但是没参加的话,这科成绩怎么算
还是b
⑩ 2016年学业水平测试等级怎么划分
1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在2010年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
(10)学业水平测试化学补考怎么计分扩展阅读:
1.全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导,省考试院统一组织和管理。各市、县(市、区)招生办公室在教育行政部门的领导下,负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。
2.学业水平测试单科进行,由省考试院统一命题、统一阅卷和统一计分,各市具体实施报名、测试工作。技术科目中的通用技术由学校组织测试,省、市抽查认可。
3.学业水平测试按照考试的要求,切实加强质量管理、过程管理和目标管理,以提高测试的效度和信度。
4.省考试院向社会公布“学业水平测试说明”,规定测试内容、试卷构成、试题形式、计分体制等。“学业水平测试”保持相对稳定。
5.加强对学业水平测试命题计划、命题、试测项目、审题、统计分析、试卷评价等环节的管理,保证各科试卷都能满足预定的质量要求。
参考资料:普通高中课程改革实施方案(试行)-江苏省西亭高级中学