‘壹’ 《中学化学教学参考》分上半月和下半月,其中那个是全国核心期刊啊
中学化学教学参考属于核心期刊么
这个期刊今年很难说,劝你最好换个期刊像《化学教育》期刊级别:
北大核心期刊。《有机化学》期刊级别:
cscd核心期刊
北大核心期刊
统计源期刊。
‘贰’ 我是初中化学老师,想在中学化学教学参考 上发论文,这本费用贵不贵
这本属于核心期刊,要求文章质量很高的,一般的作者文章很那通过审核,审核时间比较长,版面费肯定很高的。联系 caibian @ vip. 126. com, 我之前有发表过, 审稿2周到1个月呢, 希望你能顺利投稿!
‘叁’ 中学化学教学参考上半月刊和下半月刊什么区别
上半月是正刊,公开发行订阅,主要发表教学指导类文章,下半月类似副刊增刊,主要发表教育理论文章,多用于评职称。严格来说,下半月不具备与上半月同等的效用。
‘肆’ 我是一名化学老师,想在《中学化学教学参考》上发论文评职用,有发表过的吗这本杂志怎么样好不好发
教育期刊系列,可以到期刊之家找编辑进行一定的沟通,或许有更多适合的期刊选择。
‘伍’ 中学化学教学参考通过二审进入三审,后面怎么知道自己是否可以发表呢
出版社是否下录用,通知支付版面费?出了录用可以通过查稿电话进行查稿
‘陆’ 《中学教学参考》版面费多少
自古鱼和熊掌不能兼得;想发质量高、认可度高的刊物,费用肯定高;所谓一分钱一分货;当然,有核心不收费并且还给稿费;但也得写的起、等得起、耗得起;
‘柒’ 《中学化学教学参考》下半月怎么样
订阅当然要订上半月,下半月是要付版面费才发表的。但是发的文章,下半月也一样可以在知网查到。
‘捌’ 中学化学教学参考下半月刊是否合法
《中学化学教学参考》与《中学物理教学参考》国家新闻出版总署审定的是月刊,也就是每月只能出版一期!!!所以下半月刊属于增刊!!!在很多省份的职称评定过程中,增刊不属于正式刊物!!!务必要求了解清楚自己所在地评职称的要求。严格来说增刊不属于正式的学术期刊,是杂志社为寻求经济利益而增设的。
‘玖’ 中学化学教学参考属于核心期刊么
中学化学教学参考属于核心期刊么
这个期刊今年很难说,劝你最好换个期刊像《化学教育》期刊级别: 北大核心期刊。《有机化学》期刊级别: CSCD核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊。
‘拾’ 中学化学教学参考的投稿须知
1.来稿要求立意新颖,论点明确,论据可靠,数据准确,文笔流畅,一般不超过3 000字,尤其欢迎1 500字~2 000字的短小精悍、能说明问题的文章。
2.本刊极力维护学术尊严,反对学术腐败。来稿文责自负,如发现侵犯他人版权或其他权益的行为,本刊将协助权利人追究侵权责任。
3.无论是纸质稿件还是电子稿件,编辑部均予以受理。手抄稿件,应抄写在方格稿纸上,打印稿件正文字号一般用四号字单面打印;纸质来稿应在稿件的左上角注明文章所属的模块及栏目,为了便于互动请于文后写明作者的电话、电子信箱及详细通讯地址。电子来稿请发至本刊电子信箱
4.本刊对拟用稿件有权删改,不愿改动者,来稿时予以说明。
5.来稿一律不退,请作者自留底稿。稿件处理阶段及结果将通过E-mail或手机短信的形式告诉作者,如果稿件寄出两个月内未收到用稿通知者,作者可自行处理该稿。一稿多投,责任自负。
6.本刊执行期刊编排规范,作者应对稿件作规范化的处理。这里特别强调几点:
(1)来稿应包括题目、作者姓名、单位、单位所在地、邮编、摘要、关键词等。
(2)文中标题的不同层次,分别用一、1.(1)①等表示。
(3)来稿中的计量单位,请用法定计量单位。数字后的计量单位应用规定的计量单位符号,如g、kg、m、cm、mL、L、mol、min、s等。
(4)用文字容易叙述清楚的内容,尽量不用表格编排;若用表格,应该用三线表。文中的框图及装置图要求清楚、正确,并绘制在文中应出现的位置。
(5)文后参考文献的排列顺序以在正文出现的先后为准。参考文献的着录格式(项目及标点)为:
①专着、着作-序号作者.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版者,出版年.起迄页码.
示例:
毕华林,齐英丽.高中化学新课程教学论[M].北京:高等教育出版社,2005.93~105.
②期刊文章-序号作者.题名(选择项)[J].刊名,出版年,卷号(期号):起讫页码.
示例:
陆国志.教师专业的实践性与校本教师培训[J].中学化学教学参考,2005年,(5):1.
③报纸文章-序号 作者.论文题目[N].报纸名,年.月.日.(版次).
示例:
吴晓兰.教师应成为人之“极品”[N].中国教育报,2005.07.09.(3).
④外文文献所列项目及次序与中文文献相同,但文献类型可不标出。
(6)稿中外文字母、符号必须分清大、小写,正、斜体;上、下角标的字母、数码和符号,其位置高低应有明显区别;容易混淆的不同外文字母、符号,请在第一次出现用铅笔注明属哪种外文。
7.来稿刊发后如被国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引,或获市级以上科研成果奖,请作者通知本刊编辑部。