㈠ 化学中怎么分清原子团
你是不是初中的啊
初中的都很简单的。
酸盐读法：某酸某
比如：碳酸钠
硫酸镁
硝酸银
硅酸钠（高中知识）
氯盐读法：氯化某
比如：氯化镁
氯化钠
氯化氢
碱的读法：氢氧化某
比如：氢氧化钠
氢氧化银
氢氧化铜
氧化物读法：
几氧化几某
比如：三氧化二铁
五氧化二磷
过氧化物读法：
比如：过氧化氢（H2O2)
过氧化钠(Na2O2）
碳酸氢盐读法：
碳酸氢某
比如：碳酸氢钠（Na2HCO3)
碳酸氢钙
还有很多
大多化学式都能看出怎么读
但是有的比如像
碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3这种从化学式看不出来读法的还是蛮多的，主要是靠记
考试如果要是问你一个陌生的化学式怎么读，一般都是很简单的，或者题目已经给你某原子团，只是换一个元素让你读而已，不会出过难的。
㈡ 怎么确定化学式里面有没有原子团
原子团就是原子集团,它在化学反应中通常以一个整体的形式出现,但并不是一定都以整体形式出现.
记住常见的原子团就可以判断了.
如：氢氧根OH,硝酸根NO3,碳酸根CO3,硫酸根SO4,磷酸根PO4,碳酸氢根HCO3,氯酸根ClO3,高锰酸根MnO4（初中只记它在高锰酸钾KMnO4中）,还有铵根NH4.
㈢ 怎样分辨原子团
在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，好像一个原子一样，这样的原子集团叫做原子团。原子团又叫做根或基团，如氢氧根OH- 、硝酸根NO3- 、碳酸根CO32-、硫酸根SO42-、氯酸根ClO3-、磷酸根PO43-、碳酸氢根HCO3-、铵根NH4+等。值得注意的是：原子团不能独立存在，只是化合物的一个组成部分。在溶液中原子团作为一个整体参加反应。各种原子团都有自己的特性反应，如CO32 -遇酸变成CO2， SO 42-遇Ba2+产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，OH-使酚酞试液变成红色等。利用特性反应可以检验根的存在。注意区分锰酸根MnO42-和高锰酸根MnO4-，两者组成相同，但其中锰元素的化合价不同，所以根价不同。原子团的化合价等于根内各元素化合价的代数和。
原子团簇独特的性质源于其结构上的特点，因其尺寸小，处于表面的原子比例极高，而表面原子的几何构型、自旋状态以及原子间作用力都完全不同于体相内的原子。材料的性质与内部单元的表面性质息息相关。例如仅仅通过调节团簇的大小，物质特性就有极大的不同，10 个铁原子的团簇在催化氨合成时要比17个铁原子的团簇效能高出1000倍。
伴随着尺寸而来的另一效应是量子效应，原子团簇的研究即证明了许多量子力学的假设和预言，提出了无数更有趣的新问题。例如在由纯金属原子组成的多面体团簇中，只有当原子数是“幻数系列”，即为2、8、20、28、50、82、126……时，结构才是稳定的，甚至在加热到液态时也不会被破坏。同样的“幻数系列”在元素周期律中早已为人所知，但其理论解释至今仍无定论。
团簇的科学研究正处于蓬勃发展的阶段，除去理论上的极大意义之外，原子团簇在声、电、光、磁等方面的实际应用更是人们努力的方向。
认识原子团要注意：
(1)原子团是分子中的一部分。在三种或三种以上元素组成的化合物中，其分子常含有某种原子团。
(2)原子团不是在任何化学反应中都保持不变。在有些化学反应中，原子团会发生变化，如：反应中，氯酸钾中的氯酸根发生了变化。
(3)原子团通常称作“根”或“根离子”。书写原子团符号时应注明它所带的电荷，如：ClO3-、SO42-、OH-、NH4+等，不要把原子团符号当成化学式，如把硫酸根(SO42-)误认为是四氧化硫。
KMnO4中的原子团MnO42-和K2MnO4中的原子团MnO42-是不同的原子团。前者叫高锰酸根，后者叫锰酸根。
㈣ 如何判断化学式中式否有原子团
一般地：化学式中有三种元素或三种以上元素就有原子团了，除了NH4+在化学式前，其他原子团一般都是在后面。如（加中括号是为了突出原子团的，书写化学式是不能这样的哟）
Na[OH] Na[HS] H2[SO4] [NH4]Cl Na[HCO3] KAl([SO4])2 K[MnO4]
Na2[CO3]等，当然不断的熟记各种常见原子团才是关键的，而记的方法就是多写。
考考你：在下列化学式中用下划线标出原子团
HNO3 KClO3 NaHSO3 NH4HS Na2CrO4
㈤ 怎样判断化学式中是否有原子团举几个例子，谢谢。
初中阶段，无非就几种常见的酸根，根据结构也可以认出啊！
如:
硫酸根——SO4 H2SO4 CuSO4
碳酸根——CO3V H2CO3 CaCO3
硝酸根——NO3 HNO3 AgNO3
盐酸根----Cl- HCl NaCl
磷酸根-----PO4 H3PO4
氯酸根-----KClO3 中的 ClO3
锰酸根——K2MnO4 中的MnO4- 高锰酸根--MnO4 2-