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高中化学原子半径怎么判断

发布时间:2022-07-13 05:35:49

① 怎么判断原子半径大小

判断原子半径的大小
原子半径的大小,与其电子层数、核电荷数及核外电子数有关。 在中学化学里主要比较主族元素和短周期元素的原子半径、离子半径的大小,尽量其中有一定的规律性,但也有一些例外情况,因此只能说是大致的规律。
1.同周期元素的原子半径
同周期元素的原子,从左到右随核电荷数的递增,原子半径逐渐减小(稀有气体元素的原子除外)。如第3周期中各元素原子半径的大小为:Na>Mg>Al>Si>P>S>Cl。
2同主族元素的原子半径
同主族元素的原子半径,从上到下随核电荷数的递增,电子层数增多,原子半径逐渐增大。如碱金属元素的原子半径大小为:Li<Na<K<Rb<Cs;卤族元素的原子半径大小为:F<Cl<Br<I。

② 高一化学 N、P、S的原子半径怎么比较

不同原子半径大小的变化规律。
一.
同周期原子半径大小规律。
例如,比较钠和镁的半径大小。
从钠到镁核电荷增加1个,其核对核外每一个电子都增加一定的作用力,原子趋向缩小,而核外电子也增加一个电子,因电子运动要占据一定空间而使原子半径趋向增加。实验证明,钠的原子半径大于镁,这说明增加的核电荷对原子半径的缩小作用>增加的电子对原子半径的增大作用。因此,同周期元素的原子从左到右逐渐减小,右端惰性原子半径应该最小。
二.
相邻周期元素原子半径大小比较。
实验结果钾原子半径>钠原子半径,这说明从钠到钾,增加的八个电子和增加的一个电子层对原子半径的增大作用>增加的八个核电荷对原子半径的缩小作用。所以,同主族元素的原子半径从上到下逐渐增加。氖到钠核电荷增加1个,核外电子和电子层均增加一个
,由此推断,钠的半径>氖的半径,即:增加的一个电子和一个电子层对原子半径的增加作用>增加的一个核电荷对原子半径的缩小作用。值得注意的是,并不是电子层多的原子半径就一定大,如:锂原子半径>铝原子半径

③ 高中化学 原子的半径大小怎么比较

对原子来说:①同周期元素的原子,从左到右原子半径逐渐减小;②同主族元素的原子,从上到下原子半径逐渐增大。
对离子来说:除符合原子半径递变规律外,经常考查的比较原则是:①同种元素的原子和离子相比较,阳离子比相应原子半径小,阴离子比相应原子半径大;②电子层结构相同的粒子,随着核电荷数的增大,离子半径减小。
原子半径
化学术语:
1介绍:
原子半径
通常是指以实验方法测定的相邻两种原子核间距离的一半。从理论上说,核外电子无严格固定的运动轨道,所以原子的大小无严格的边界,无法精确测定一个单独原子的半径,因此目前所使用的原子半径数据只有相对的、近似的意义。根据测定的方法不同,有3种原子半径
(1)共价半径:两原子之间(原子可以相同也可以不相同)以共价键结合时,两核间距离的一半。实际上核间距离即是共价键的键长。
(2)金属半径:金属晶体中相邻两金属原子间距离的一半。
(3)范式半径:靠范德华力相互吸引的相邻不同分子中的两个相同原子核间距离的一半。
原子半径大小与以下三个方
原子半径
面有关
电子层数
核内质子数
电子数
(核内质子数=核电荷数)
1.电子层数越多
原子半径就越大
2.核内质子多
那么原子核质量就大
对电子的束缚能力就强
原子半径反而越小
3.电子数越多
原子半径越大
比较同一周期的原子半径大小
就看核内质
元素原子半径与原子序数关系
子数
比较同一族元素
就看电子层数
如果两种元素的周期和族都不同
那么主要考虑电子层数
与最外层电子数一般没有关系
如果将原子假设成一个球体的话,
标准原子的直径大约为10的-10次方米。
2补充特别说明:指原子相互作用有效范围的一半,亦即相邻原子核间距
参考资料:网络

④ 化学 原子半径大小如何分辩

同一周期或族都会一次增加,不过有些是例外的
比如“减”金属中的那几个
自己看看必修2化学书

⑤ 高中化学。原子半径如何比较例如As大于P大于Cl。为什么。求规律!

原子半径的比较是根据元素周期律判断的,
在元素周期表中
同周期的主族元素,从左至右,元素原子半径逐渐减小。所以P原子半径大于Cl
同主族元素,从上至下,元素原子半径逐渐增大。所以As原子半径大于P

⑥ 化学、原子半径怎么比较大小。

要比较微粒半径的大小,可以根据元素间在元素周期表中的位置来判断,它们的判断口诀为:
同层核大半径小,同族核大半径大.
但是,这个口诀只能针对原子半径大小的比较对于其它微粒的比较,我们只要按照以下顺序操作即可(注意:需在可以比较的情况下).
①电子层数.电子层数多,半径大.可以这样理解,电子在原子核外按层排布,类似于洋葱,皮(层)多,洋葱(原子)的半径自然就大.
②如果电子层数相同,则比较核电荷数,核电荷多,则半径小.
(解释:电子层相同时,核电荷越多,原子核对核外电子的吸引力越大,原子核自然将电子的距离拉的更近!)
③如果电子层数还是相同时,则比较电子数,电子数多,半径大(形象记忆:多"吃"了一个电子,则长胖了!解释:电子和电子之间存在一个排斥作用力,电子越多,相互之间的排斥越强烈,自然要占据更大的空间)钠离子<氧离子<铝离子

⑦ 化学原子半径大小判断

凡是比较原子半径大小只需要记住一下排列方法,别去想着什么三角形分布。首先比较他们所在周期,大周期大半径小周期小半径,先把其大致半径大小比较出来,排列出来;在比较同周期元素原子的半径大小,对于同周期元素原子,原子序数越大,半径越小,因为原子序数越大,原子核对电子的吸引力越大,因此最外层电子离原子核越近。用这种方法排列原子半径,屡试不爽。

⑧ 高中化学原子半径的大小判断

原子半径随着原子序数(Z)的递增而发生周期性变化。在短周期中,原子核对外层电子的吸引作用随着原子序数的递增而相应增强,产生收缩效应,使原子半径逐渐减小。在长周期中,d区元素的原子半径减小较慢,甚至由于“镧系收缩”现象,同一副族的第五和第六周期过渡元素的原子半径近乎相等。同一主族元素,自上而下由于电子层数增多,原子半径明显趋于增大。原子半径大小与以下两个方面有关
电子层数
核内质子数
(核内质子数=核电荷数)
电子层数越多
原子半径就越大
核内质子多
那么原子核质量就大
对电子的束缚能力就强
原子半径反而越小
比较统一周期的原子半径大小
就看核内质子朱
比较用一族元素
就看电子层数
如果两种元素的周期和族都不同
那么主要考虑电子层数
与最外层电子数一般没有关系
如果将原子假设成一个球体的话,
标准原子的直径大约为10<SUP>-8
</SUP>厘米。

⑨ 如何在元素周期表中判断原子半径大小

在元素周期表中,
同一周期:随核电荷数的递增,原子半径逐渐减小(除稀有气体原子外)。例如:第三周期:Na>Mg>Al>Si>P>S>Cl.
同一主族:随核电荷数的递增,原子半径逐渐增大。例如:第IA族:H
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