A. 高中化学怎么学好
高中化学,考察的是对于知识点的记忆,理解以及灵活运用,那学习化学的方法,也是可以从这三个方面入手。
一、记忆
记忆知识点这块,半点不得马虎,只有在这步慢下来,在理解和运用的阶段才能快起来。
化学的知识点包括基本概念,方程式以及常见仪器等。可以找一本汇集高中化学知识点的书籍,一般十几块就有了。买回来之后,把里面的知识点全部背熟。
记忆要诀:每次记忆的时间不能太长;要尽可能调用身体更多器官;间隔复习,每隔两三天就从头再背一遍。
四、定期总结回顾
无论是记忆、理解还是运用,人都是会不断的遗忘。
为了防止遗忘,需要定期就回顾。
回顾的方法:打开书本,看着目录,看能不能回忆起,各个章节的重要知识点以及运用场景。
学习可以很好玩,欢迎来微信公众号:游山玩水90后。
B. 高一化学怎么学
我个人认为高一时物质的量是一大难点,学这里时,课前看一下预习一下,不然听老师讲那些概念会觉得特别的拗口,然后上课认真听,课后除了老师布置的题还要自己另刷些题
C. 高中化学难么如何学好高中化学
高中化学知识内容,可认为是在初中化学知识内容基础上的“进一步拓展”,既有“在一些初中知识内容的基础上进行深造性探究学习”的部分,又有“初中阶段几乎很少涉及”的“新增知识内容”。对于大部分学生来说,高中化学确实有一定难度。
4、对自己在习题中的一些错误,要注意善于整理、总结
特别是《实验化学》这部分,哪怕对于一些“化学好手”来说,当最初接触这部分习题时都难免会因一些细节考虑欠周到而“出一些错”。而越是善于整理、总结错题的学生,则越容易在今后的习题以及大型考试中有更周到、更全面的考虑,从而更少地让自己出错。
D. 高中化学怎么学呢
高中化学怎么学?要重视课本,全面把握知识点,灵活应用
综合复习重视课本,但不局限于课本。在复习中,要突出“全”、“联”、“活”三个字。所谓“全”,就是复习时知识点要全,要细致准确;“联”,就是将分散的知识联系到一起,以加强知识的前后联系;“活”,就是通过专题训练使知识运用灵活化。
综合复习可分以下两步走:
第一步,立足课本,夯实基础,熟练掌握重点、难点。
摘抄法:将纠错内容分类摘抄,在其题下或旁边加以注释。
剪贴法:将纠错题目从试卷上剪裁下来,按照时间、科目、类别分别贴在不同的纠错本上,并在题目下方或旁边加上注释。
在资料及试卷上纠错:有序整理资料及试卷,或按时间段、或按类别、或按科目,分门别类地加以注释。
将纠错还原到课本:将纠错点还原到课本上,在课本知识点相应处,用不同字符标记纠错点,同时在其下方或旁边附一纸片,标出该点纠错题目位置、出处,错误缘由及简易分析等内容。
E. 怎么学习高中化学
1、对于高中化学的学习要有一个很好的学习计划,好的计划是成功的一半,学习计划包括单元学习计划,学期学习计划等等,只有设计好一个好的学习计划才能在学习的时候有个目标和方向。
2、每节化学课前,都要好好预习一下本节课化学教材中要学习的内容,比如方程式、反应原理、概念等等,对于不清楚的问题标记下来,一定要做到对于哪些内容不了解心知肚明,只有这样才能对要学习的东西有个大体的了解。
3、当然学好化学最关键的是要上课认真听讲,由于化学知识比较零碎,一定要做好课堂笔记,课堂上集中精力听讲,按照老师的思路学习,并且要积极的思考问题。
4、化学是一门以实验为主的科目,所以会专门有一些实验课,对于要做的实验首先要搞清实验目的、实验原理、实验方法、实验步骤等等,然后在实验课上认真做实验,并且认真去观察,而且要做好实验的记录,当然做实验一定要养成良好的实验习惯,也许做实验的一些习惯都可能是考试要考的内容。
F. 高中化学基础差,怎样学懂,学好化学。方法,建议
质心7天学懂高中化学(超清视频)网络网盘
链接:
若资源有问题欢迎追问~
G. 高中化学零基础怎么学习
高三零基础如何快速学好化学
2018-02-23 09:33:04
文/叶丹
化学零基础,上课听不懂怎么学化学?对于这个问题,一开始我楞在原地,不知该怎么回答。怎么说呢。已经读了三年的化学,经历了中考,各种月考,期末考。现在还觉得自己对化学一无所知,上课都听不懂。能说明什么呢?
高三零基础如何快速学好化学
高中化学知识点总结
怎样学好高中化学
高考化学必考知识点
高中化学沉淀口诀
我要确定的问题有
1.你有没有继续学习的勇气和毅力。我觉得既然你问了这个问题,是有想要学习化学的愿望。但是不是有为了学习,而愿意付出努力,付出比从前,比别人更多的精力的觉悟,以及为之奋斗的行动?浪子回头金不换!
不是浪子有回头的愿望就金不换,而是浪子尝遍人间百态,终于发现走正道才有出路。并且,有目标,有计划,有毅力,为之努力,百折不挠,付出比别人多得多,历尽艰辛,才有好的结果。
2.是否喜欢化学这门课,是否会把它作为今后的工作研究的方向?你所期望的化学科在高考中的贡献值多少?只是希望在考试中尽量多得点分数?如果这样,我们就要有高效的应试技巧。
点击查看:高三差生化学零基础提分秘籍
我给的建议:先定个目标,是本科还是专科。再看看自己的各科分数加起来能不能达得到。算算需要化学这一科贡献多少分。然后再准备如何对待化学这一科吧。毕竟零基础想在高三一年学好化学,不付出比别人多的努力是不可能的。
高考蝶变图
最适合高考学生的书,淘宝搜索《高考蝶变》购买
化学要想学好,必须把所有的化学公式都背会了,元素周期表背熟了,课本基础知识搞定了,这是最基本了。化学其实并不难,只是知识点比较多、杂,需要记忆的东西量大,学好化学就要下功夫多做题多背。
H. 高中化学应该怎么学呢
高考如何才能在化学上取得胜利?这个问题是每个高考生和每个指导高考生的老师关心的话题。
一、化学学科的基础知识,是由物质的性质和化学理论知识构成的。物质的性质繁杂,规律众多,化学的学习既要像语文、英语那样强化记忆许多具体的小知识点,又要像数学、物理那样做适量的训练,以提高解题的熟练程度和应变能力。所以,化学应试成绩的优劣取决于两个方面:一是坚实的化学基础;二是良好的应试能力。
因此,高中生需要不断地培养自己良好的学习习惯,通过良好的学习习惯来完成知识的积累。
I. 高中化学想要学好,应该怎么学习呢
化学是高中课程中非常重要的学科,它不仅包含了许多与生活生产密切相关的知识,还体现了大量的科学素养和人文思想。化学作为一门实验和应用相结合的学科,历来受到学生们的喜爱和推崇。在教学过程中,学生经常这样问。“老师,我已经背了很多反应方程,为什么我学不好化学呢?面对学生这样的问题,我会问他这么几个问题。这种反应属于什么反应类型?你能写几个相似的反应方程?学生困惑不解,对我提出的问题知之甚少,或者根本没有考虑。那就是问题所在!化学被称为“理科中的文科”,但确实要记住很多。但是作为自然科学,光靠死记硬背是不够的。
这也是很多学生容易进入的误解。特别是成绩好的学生。他们总是认为理科学习应该寻求难题的解决,所以盲目地寻找一些难题,忽视基础知识的积累和应用。所有大问题都源于一个小问题,即各基础知识点的综合应用。要知道“万丈高楼平地”。如果你连最基础的知识都只是一半,那么解决难题简直是“天方夜谭”。这样不仅浪费你很多时间和精力,而且对提高你的学习没有任何意义。因此,这部分学生平时要更加注意知识积累,静下心来,好好复习基础知识,在复习中找到自己的知识缺陷,弥补不足。复习一段时间后,你会发现以前的难题可以顺利解决。学好高中化学是一件难事,但只要你注重学习方法和规律,就不要盲目强求,小心避免化学学习的误解,学好高中化学也是一件容易的事。
J. 高中化学怎么可以学好
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么,怎样才能学好化学呢?
一. 理解双基,掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。
二. 立足结构,了解物质性质
化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。
三. 重视实验,培养动手能力
化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。
四. 注重学法,提高学习效果
初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法,提高学习效果。常见的有效学法有:
(1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。
(2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。
(3)类似知识归类记。如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等。
(4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。
(5)交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。
五. 及时反馈,精练习题
学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维。如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。
六. 拓展知识,阅读课外读物
为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法,订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目,是教与学的良师益友,值得一读.