‘壹’ 怎样快速记忆高中化学方程式
高中化学方程式种类繁多，很多学生在记忆方程式时，往往采取孤立的片面的记忆方法，单纯
的一个一个的去记，结果是当时记住了很快就又忘了，有的即使记住了但在做题时却不会用，这和
没记住一个样，
因此很多学生感到记忆化学方程式非常困难！
化学方程式成了提高化学成绩的瓶颈，
也成了学生学习化学的重要负担。那么怎样才能有效记忆化学方程式呢？笔者结合自己的经验，总
结了几条高中化学方程式的记忆方法，希望对学生学习化学、记忆化学方程式能起到一定的帮助作
用。
一、分类记忆法：抓一类记一片
二、主线记忆法：抓一线，记一串
三、特例记忆法：特殊反应，特殊关照
四、
“特征反应”记忆法：抓住官能团，记忆不再难
五、
“混个脸熟法”
：常见面，反复练
正文：
有效记忆并熟练运用化学方程式是掌握元素及其化合物知识的关键。
高中化学方程式种类繁多，
很多学生在记忆方程式时，往往采取孤立的片面的记忆方法，单纯的一个一个的去记，结果是当时
记住了很快就又忘了，有的即使记住了但在做题时却不会用，这和没记住一个样，因此很多学生感
到记忆化学方程式非常困难！化学方程式成了提高化学成绩的瓶颈，也成了学生学习化学的重要负
担。那么怎样才能有效记忆化学方程式呢？笔者结合自己的经验，总结了几条高中化学方程式的记
忆方法，希望对学生学习化学、记忆化学方程式能起到一定的帮助作用。
一、分类记忆法：抓一类记一片
1
．根据物质的分类记忆。每一类物质都有相似的化学性质，例如酸、碱、盐、氧化物等，他们
都有各自的通性，抓住每一类物质的通性，就可记住一大堆方程式。比如
SO
2
、
CO
2
都属于酸性氧
化物，
酸性氧化物具有以下通性：
（
1
）
一般都能和水反应生成相应的酸：
SO
2
+H
2
O
＝
H
2
SO
3
；
CO
2
+H
2
O
＝
H
2
CO
3
。
（
2
）
都能和碱反应生成盐和水：
SO
2
+2NaOH
＝
Na
2
SO
3
+H
2
O
；
CO
2
+2NaOH
＝
Na
2
SO
3
+H
2
O
。
（
3
）都能和碱性氧化物反应生成盐：
SO
2
+Na
2
O
＝
Na
2
SO
3
；
CO
2
+Na
2
O
＝
Na
2
CO
3
。
2
．根据元素的分类记忆。元素从不同的角度可以分成不同的类别，比如分成金属元素和非金属
元素、主族元素和副族元素等等。我们最关心的是主族元素，对于同一主族的元素，其单质和化合
物都具有相似的化学性质。例如卤素的单质（
X
2
）具有以下通性：
（
1
）都与金属（
Na
、
Fe
、
Cu
等）
反应。
（
2
）都能与氢气反应。
（
3
）都能与水反应。
（
4
）都能与碱反应。我们只要抓住其通性，就可
记住一大片方程式。
需要说明的是，分门别类地记忆方程式，只需记住常见的一个或几个方程式，就可以做到抓一
类记一片，起到事半功倍的效果。
二、主线记忆法：抓一线，记一串
高中化学方程式很多，如果每个方程式都单独记忆就显得很零乱没抓手，但如果我们以元素为
主线，把方程式串起来加以记忆，思路就会很清晰，记起来也非常方便！元素主线有两条：
（
1
）金属元素主线：金属元素包括：
Na
、
Mg
、
Al
、
Fe
、
Cu
。每种金属元素都有对应的单质、氧
化物、氢氧化物、盐。每一类物质都有其通性，个别物质有特殊性质。
（
2
）
非金属元素主线：
非金属元素主要包括：
N
、
Si
、
S
、
Cl
。
每种非金属元素都有对应的单质、
氢化物、氧化物、含氧酸、盐。每一类物质也都有其通性，个别物质有特殊性质。
有了主线，就有了抓手，主线上的各类物质不再孤单，它们都被这条主线牵着，我们的思路也
顺着主线游走。通过记忆主线上各类物质有关的化学方程式，我们可以把高中所学的绝大多数物质串起来，更有利于形成元素及其化合物的知识网络。主线记忆法其实是提供了一种建立知识网络的
思路，抓住了主线，就记住了一串！
三、特例记忆法：特殊反应，特殊关照
有些特殊的、不符合一般规律的反应，往往成为高考的最爱，常考常新，所以这类反应就需要
我们的特殊关照，特别记忆。记忆时对其多联系、多分析，知道它们的特殊所在，就有助于加深我
们的记忆。
例如：铝与氢氧化钠溶液的反应，按照一般的规律金属是不能和碱溶液反应的，铝为什么能反
应呢？为了更好的说明原因，其过程可分解为两步：第一步
2Al + 6H
2
O
＝
2Al(OH)
3
+ 3H
2
↑
,
这一步
符合活泼金属与水的反应规律。第二步：
Al(OH)
3
+
NaOH
＝
Na
Al
O
2
+
2H
2
O
这一步符合氢氧化铝的两
性，氢氧化铝溶解生成了易溶的偏铝酸钠，金属铝裸露出来就可以继续与水反应了。两个方程式经
过相加，消去两边相同的
Al(OH)
3
即可得到铝与氢氧化钠溶液的反应方程式：
2Al+2
NaOH
+2H
2
O
＝
2
Na
Al
O
2
+
3H
2
↑。知道了这两步反应过程，学生就能更加深刻地理解铝与氢氧化钠溶液的反应，从而
有助于加深记忆。再比如，过氧化钠与水的反应也是分两步进行的，道理一样，这儿不再赘述。
所以，对于这些特殊的化学反应，我们采取“特殊关照”的方法，对其多联系多分析，挖掘其
“特殊”背后的东西，搞清其“特殊”背后的“不特殊”
，我们的记忆就会变得更加深刻。
四、
“特征反应”记忆法：抓住官能团，记忆不再难
对于有机化学反应方程式宜采用特征反应记忆法。有机化学基本反应类型包括：取代反应、加
成反应、加聚反应、消去反应、酯化反应、缩聚反应等。每一类有机物都可发生其对应的特征反应，
抓住这些特征反应，就有利于记忆有机化学反应方程式。比如烷烃可发生取代反应；烯烃可发生加
成反应、加聚反应；卤代烃、醇可发生消去反应；醇、羧酸可发生酯化反应等等。这些特征反应实
际上是由有机物中的官能团决定的，抓住了官能团就抓住了特征反应，也就容易记忆方程式了。
五、
“混个脸熟法”
：常见面，反复练
俗话说：一回生，二回熟，三回见面是“仁兄”
，此话有道理，任何事情或个人碰到的次数多了
也就变的熟识了。所以“多次见面，混个脸熟”对记忆化学方程式也不啻是一个好的方法。多次见
面重复记忆有助于把暂时记忆转化为永久记忆。
怎样“混个脸熟”呢？一句话：常找零碎时间，反复练习。具体做法：
（
1
）完形填空法：老师
把高中所有的化学方程式总结归类，印制成讲义，讲义中要求书写的方程式只列出反应物，其余留
空。学生要做的就是“完形填空”
：注明反应条件、写出生成物并配平方程式。这种形式的练习可以
集中时间集中来做。
（
2
）卡片练习法：在“完形填空”的基础上，老师筛选出那些学生易错，难以
记忆的方程式做成卡片，每张卡片包含三到五个方程式。卡片准备好后，随时随地都可以找学生个
别练习，也不太占用时间，今天三五个，明天七八个，练了讲，讲了练，久而久之，学生与方程式
见面的机会就多起来，混个脸熟也不成问题啦！需要说明的是，不管是完形填空还是卡片练习法，
老师都要参与其中，师生互动，记忆才更长久。
记忆化学方程式的方法多种多样，以上介绍的几种方法，有的是提供具体的记忆技巧，有的只
是提供记忆的思路，但不管是哪种形式，只要我们多层次运用，多管其下，反复练习，那么记忆化
学方程式将不再是多么困难的事情！
‘贰’ 怎样记住高中化学方程式
首先要明白一点，化学光靠记是不行的，你应该学会自己去配化学方程式。注意一下下面几点，一般的化学方程式你就能配出了，压根就不用记。
记住各元素一般的化学价。这个是很容易的，不用特意去记，要注意的是常见元素的特殊价态也应该有所留意，比如O有-1价。
记住配平化学方程式的几种常见方法。
因为某些题并没有给出完整的反应物或反应产物，所以你也要注意一下常见的反应物和反应产物。在这一点上，第1点很重要，如果你化学价没记住，就不能正确地写出化学式，那这个方程你可能永远也配不平了。（这个虽然跟你提的问题已经有所偏离，但我还是提一下）。
对于配平化学方程式的几种常见方法，罗列如下：
待定系数法。这个方法基本是万能的，你只要把各物质的系数设出来，通过各元素原子个数守恒，列出几个方程，得出各系数之比。
化合价升降法。这个书上应该有介绍。这个方法只适用于氧化还原反应。（问题是一般考的都是氧化还原反应的化学方程式。。）
特殊物质系数标为1。（这个叫啥来着忘了）
。。。。
各个方法的的具体介绍、操作、例子、适用范围请参考辅导资料或听老师讲课（如果老师讲了的话），在此不再做详细介绍。
‘叁’ 如何快速记忆高中化学方程式
题目做多了就记住了,尤其是书上出现过的方程式,是一定可以通过练习记住的.至于其他,特别是有机,则一定要如一楼同志说的那样搞清楚反应类型和原理,其实化学方程式还是很简单的,只不过是基团间的交换重组罢了.一旦找到规律就会发现这玩意儿比英语单词有趣多了.
‘肆’ 怎样快速记忆高中化学方程式
高中的化学式，有机反应需要简单了解机理，有些特定的反应条件也需要特别记忆。其他反应大多靠分类记忆，把氧化还原，置换，分解，合成等等分类，然后在统一记忆。
重要的是要努力，多写写，就可以。祝你成功
‘伍’ 高中化学方程式如何记忆
1.认真听课。课堂上老师对化学方程式的讲解很重要，要背化学方程式，第一步，就是了解化学方程式是如何列出来的。
2.课后做题。每教完一个化学方程式，回到家后就拿出相关的练习题出来做，达到复习的效果（这时，我们还是看着课本写化学方程式）。
3.开始背诵。经过上面的听课和练习，相信大家对方程式已经有了一定的理解。下面，我们要先记住反应的反应物和生成物。
4.接着，记住反应的类型（如复分解反应，氧化反应等），知道反应类型，我们也就知道反应的反应条件了。
5.自己配平。背方程式，我们只需要知道反应物、生成物及反应条件，接下来的配平步骤就需要我们自己来完成啦。通过自己配平，有利于加深自己的印象，不容易忘。
‘陆’ 如何巧记高中化学方程式
找一些技巧，其实化学方程式是有规律的，你可以先把它分类，然后根据规律来记，死记是记不得的哦，O(∩_∩)O~祝你成功！
‘柒’ 高中化学方程式怎么才能记住啊
才开始学吗？随着题目做多大多数能记住的 有一些可以自己配 有少数几个需要记
‘捌’ 怎样能轻易的记住高中的所有化学方程式
记住反应物的性质，反应条件（尤其是有机化学），现象，学会配平就可以了。
但要学会同类物质的相似性和递变型，学会类比。
‘玖’ 如何记住高中化学方程式
多写
多记
‘拾’ 如何巧记高中化学方程式
很简单啊！一、比如你记不住方程式的系数（也就所谓的配平）可以用化合价的变化，看前后失去或得到的电子数来配平。
二、如果在方程好似中你只知道反应物不知道生成物应该写什么的时候，你可以把反应物拆开
eg：AlCl3+3NaOH=Al(OH)3沉淀+NaCl
前提是你不知道反应物可以生成什么东西。你可以先把AlCl3拆开：Al3+和3Cl-
3NaOH拆开：3Na+和3OH-
然后找可以生成沉淀的物质先组合在一起。结果就可以看成Al(OH)3是沉淀，剩下的在组合一次就成了NaCl。不知道你懂不懂？！
三、化学反应类型你就自己去背吧：复分解反应，化合反应，置换反应，分解反应。。。望采纳，这都是我辛辛苦苦一个个按来的呀！！呵呵