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初中化学如何检验钡离子方程式

发布时间:2022-07-28 19:23:54

A. 初三化学各种离子的检验方法

鉴别H+
,用紫色石蕊溶液
变红
鉴别OH-,用紫色石蕊溶液
变蓝,酚酞试剂,弱碱向强碱的颜色变化由无色到橙红到粉红,加入CuSO4溶液产生蓝色絮状物
鉴别Na+,用焰色反应,火焰为黄色
鉴别Mg2+,用碱性溶液(含有OH-),可产生白色浑浊
鉴别Ag+,用硝酸酸化后的BaCl2溶液等含有Cl-溶液,可产生白色沉淀(Ag+与SO4
2-同样会形成白色沉淀,如果做推断题的话,存在有Ag-,就不需要排除SO4
2-的干扰),或者用银镜反应
鉴别Ba
2+,用硝酸酸化的Na2SO4等含有SO4
2-的溶液,可产生白色沉淀
鉴别Ca
2+,用Na2CO3或者往溶液里面吹气,产生白色沉淀物,滴加HCl后白色沉淀物溶解,不可以用含有SO4
2-的溶液,因为CaSO4是微溶物,会干扰沉淀物是CaCO3的判断
鉴别Fe
2+,先观察溶液颜色,为浅绿色;用NaOH溶液,可见先有白色悬浮物出现,悬浮物马上由白色变成灰绿色,最后变成红褐色
鉴别Fe
3+,先观察溶液颜色,为棕黄色;用NaOH溶液,可见马上产生红褐色悬浮物。
鉴别Cu
2+,观察溶液颜色为蓝色;用NaOH溶液,可见产生蓝色沉淀
鉴别NH4+,加入NaOH溶液后加热,可产生刺激性的气体(氨气)
鉴别I-,用淀粉溶液,可变蓝色
鉴别Al
3+,用NaOH溶液,有白色沉淀;或者加浓氨水起初有白色沉淀,若继续加氨水白色沉淀消失,变成溶液.
鉴别NO3-,浓缩溶液,加浓的硫酸和铜片共热,有红棕色气体产生
鉴别Zn
2+,铝加氨水,起初有白色沉淀,继续加氨水,白色沉淀不溶解
我忘了还有什么离子了,如果还有什么漏的话提醒我补充一下哦...呵呵~

B. 钡离子检验及离子方程式

Ag+
+
Cl-
=AgCl↓,通常在初中检验氯离子都用硝酸银,因为初中所学的氯化盐中,生成沉淀的只有氯化银,其他的都溶于水,而银不容易被腐蚀,只能用硝酸。
另外补充一些检验其他的酸根离子的方法:
硫酸根:Ba2+
+
SO4
2-
=BaSO4↓
钡离子加硫酸根离

C. 求初中离子检验的方程式,要写现象,还有一般的检验,SOS~~~~

初中化学物质的检验
(一)、离子的检验.
1、H+:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒
Zn+2H(+)=Zn(2+)+H2↑
2、OH-:酚酞试液/硫酸铜溶液
Cu+
+
2(OH)-

Cu(OH)2↓
3、碳酸根离子:稀盐酸
4、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子
5、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡
6、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口
7、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子
8、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子
(二)
、气体的检验
1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.
2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.
3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.
4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.
5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.
方程式我不带了打了。。你就自己直接写吧

D. 如何检验钡离子

这里好多回答都是什么啊,不懂别来瞎回答!
其实焰色,CrO4酸根都不错,可惜楼主不让用……
但这个用初中的方法也不难
为了检验Ba2+,需要排除Ca2+和Ag+
取少量的溶液,加入足量稀盐酸,Ag+变为AgCl沉淀,过滤除去沉淀
得到含有Ba2+,Ca2+的溶液
再剩下就不是非常严谨了
滴加1滴硫酸,出现沉淀就有Ba2+,
这是因为Ba2+和Ca2+硫酸盐的溶解性差别比较大(尽管一个微溶,一个难溶),一滴硫酸不足以使Ca2+沉淀,但可以使Ba2+沉淀(这个得需要以后的溶度积的知识),所以可以鉴别
或者像楼上说得,用EDTA
排除Ca2+会更好(这个大学再知道也不晚)
对于弱酸制强酸,这个得需要高中的知识。
简单来说,
酸都会电离出H+
强酸之所以制弱酸,是因为弱酸酸根比强酸酸根更容易“抢”到H+,这也是强酸弱酸的一种性质(强酸弱酸定义初中没有吧……)
比如CO32-就比Cl-容易得到H+
化学反应向容易反应的方向进行,所以宏观上就是强酸制弱酸。
但正像刚说的:化学反应向容易反应的方向进行
有时候,抢H+遇上更强的“抢”离子,就是更强的“抢”离子先进行
比如出现沉淀就可以看作“抢”阳离子或阴离子
比如说AgCl比Ag2SO4更难溶,因此可以看作Ag+抢Cl-强于"抢"硫酸根
因此Ag2SO4可以转化为AgCl
类似的你以后还会遇到
CuSO4+H2S=CuS+H2SO4
其中
H2S弱酸而H2SO4强酸
CuS难溶,CuSO4易溶,所以Cu2+抢S2-,生成CuS
这也就是“弱酸制强酸”,但并不是因为酸性的差别发生这个反应,而是溶解性的差别……
至于CaSO4
可溶于稀HCl生成CaCl2和H2SO4
是完全不对的!!!!
CaCl2易溶于水,而CaSO4微溶
所以利用“抢”离子的观点可以看出
是CaCl2和H2SO4生成CaSO4……
再说一遍,这帖子中化学不好的就别再误导人家了……

E. 如何检验溶液中有钡离子 步骤是什么

方法1、(1)向溶液中加入过量稀硝酸酸化(2)再加入稀硫酸。产生沉淀则含有钡离子。
方法2、(1)用铂丝沾取溶液(2)用火焰烧灼。观察焰色反应,若焰色为黄绿色则含有钡离子。

F. 检验钡离子过程中的化学方程式

Ba+ + SO4 ﹣2=BaSO2↓
钡离子遇硫酸根生产白色沉淀。

G. 如何检验硫酸根离子,氯离子,钡离子,银离子

1、加入适量盐酸,排除Ag+的干扰,再引入SO42-, 有白色沉淀生成,切加入稀硝酸后沉淀不溶解
2、加入硝酸钡溶液,排除SO42-的干扰, 加入盐酸,有白色沉淀生成.
3、加入硝酸钡溶液,排除SO42-的干扰,加入硝酸银溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成
4、加入盐酸酸化,排除CO32-、SO32-的干扰, 引入硝酸钡溶液, 有不溶于稀硝酸的白色衬垫生成

H. 怎么检验钡离子

硫酸根离子,与其生成硫酸钡白色沉淀,但为排除钙离子等的干扰,需加入稀硝酸,假如加入稀硝酸,沉淀不容,则含钡离子,反之,则不含钡离子

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