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如何做好化学ppt课件

发布时间:2022-08-03 08:07:08

1. 怎么制作课件

PPT作为教学课件,除了辅助理解,吸引学生注意外,还起到替代传统板书的作用。它要求有一定的可续性,比如你要把需要的定义、概念、术语、标准答案等内容一字不差的展示出来,而不能进行浓缩。

从演讲演示的角度说,它是老师倚重的道具,需要逻辑、图片、图表、动画等来增强、点缀老师所讲的内容,起到提升课堂魅力的效果。所以教学PPT相对老师来说,制作的难度更高。那么,教师如何才能制作出一份好的PPT呢?下面给大家分享一些PPT制作技巧,希望对老师们有所启发。

1、教学内容要删繁就简

做课件,当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样,PPT最忌讳的就是成段的文字,这样的PPT别说学生,连老师自己都读不下去。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,能提炼出教学重点关键字就更好了。

2、好母版决定了整份PPT的颜值

一般而言,PPT母版就是整份课件的颜值担当。当然,也是老师审美的反映。母版的选择最好是简洁美观大方,符合教学内容的,不可花里胡哨,让学生眼花缭乱。在PPT的制作上,建议老师们尽量采用白底,简洁排版,PPT中文字素材使用的颜色不超过三种,这样做出来的PPT课件不说超级高大上,但至少简洁大气。

3、目录要简洁,层次要清晰

学生看到的课件是一张一张的,一闪而过,容易看到结尾就忘了开头。所以,一定要一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,学生容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循学生的思维连贯性。

4、用图表、音视频表达

为什么要用PPT做课件?其实,很大一个好处是因为它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介,充分调动学生的听觉视觉,帮助学生理解知识点。文字所未能表达尽的,可以用图片表示;课堂上不能做的实验,可以用动画或视频来展现。课堂上有进行实验操作,时间长、学生观看不够直观、甚至有的操作可能会有一定的危险性,这些都是实验课所具有的局限性。在信息化时代下,利用信息化工具微讲师微课制作工具提前将实验过程录制成微视频插入PPT课件中,就能轻松避免传统实验课带来的困扰。这些媒介辅助教学,辅助课堂,让课堂变得更有趣起来。

5、细节处理,在字体和颜色上下功夫。

细节决定成败,老师制作一个PPT当中的细节不可小视。比如所选文字的颜色与背景是否适宜,搭配起来是否便于观看,以及文字的大小、字体,都直接影响了学生的视觉效果,自然也就与课堂效果非常相关,这些非常细微的点都需要老师反复琢磨。

做PPT是门技术活,费时又费力。有些老师们感叹,看了那么多技巧还是做不好PPT。而有些老师上课、备课、教研进修、写手册,作总结样样hold住,提案PPT还做得溜。为什么呢?那是因为机智的老师用巧劲。网上有现成的平台、资源不用,那你真的错过了。

2. 做化学论文的PPT 怎么做

最好还是选择素色,让内容一目了然,不要搞太多花哨的东西,一般来说老师不会太喜欢过于绚丽的模板,他们注重的是你的内容,PPT的目的是为了让别人清晰的了解你所要讲解的内容,如果模板过于显眼,反而有一种喧宾夺主的感觉!!!

3. 化学ppt课件哪个好

这个是教学用的课件,我们学校的老师习惯用的是101教育PPT,根据自己教的教材类别,年级选择,就可以查看相应的课件和教案资源,我们一般是先参考,加入自己的教学设计内容,化学方面的学科工具很好用,可以模拟实验操作。

4. 教师如何制作课堂ppt

平时您都是怎么制作PPT课件?几张内置背景图,再加成段的教案文字,再插上几张图片。

那精美的PPT课件呢?简单精致,文字量少却突出醒目,图表样式简洁清晰,适量的音乐或视频,细节处理上细致但不炫技。整个课件简洁精美,又不失技术含量,和课堂无缝衔接,抓住学生眼球。

您是不是也想做出这样的一份课件?别着急,今天就专门来和您说说,如何制作一份大神级的PPT教学课件!

1、教学内容要删繁就简

做课件,当然最先要明确的就是教学内容。

但是和以往的板书不一样,PPT最忌讳的就是成段的文字,这样的PPT别说学生,连老师自己都读不下去!

PPT课件,讲究的就是简洁清晰。

因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,甚至是能提炼出关键字就更好咯!

2、好母版决定了整份PPT的颜值

这是课件制作的第一步,非常关键!

一般而言,它就是整份课件的颜值担当!当然,也是咱们老师审美的反映。所以,挑选母版很重要。它的选择要谨慎,一般有以下几个途径:

软件本身自带,自己制作,网上下载,其他老师的课件背景,从平时积累的素材库选取等等。

简而言之,最好是简洁美观,符合教学内容,不可花里胡哨,让学生眼花缭乱。

3、目录要简洁,层次要清晰

学生看到的课件是一张一张的,一闪而过,容易看到结尾就忘了开头!所以,一定要一开始做好目录,分好层次。

一般而言,层级不要太多,学生容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循学生的思维连贯性。

老师在制作PPT时更要注意,屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当,符合教学内容的逻辑关系和学生的认知规律。

4、每张幻灯片样式都选对了吗

新建幻灯片的时候,会有很多样式可选,比如标题式、栏目式、图片式。

每一种样式的背景也不一样,老师在选择的时候根据教学内容来选择样式,注意文字和图片、超链接等元素的需求,选择合适的幻灯片样式。

当然,这样的样式变换,防止一种红灯片样式一用到底,学生产生视觉疲劳!

5、图表、音视频,该用一定要用

为什么要用PPT做课件?

其实,很大一个好处是因为,它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介,充分调动学生的听觉视觉,帮助学生理解知识点。

对于语文老师而言,文字所未能表达尽的,可以用图片表示。

对于数学老师而言,数字所未能说明的,可以用表格呈现。

对于化学老师而言,课堂上不能做的实验,可以用动画或视频来展现!

这些媒介辅助教学,辅助课堂,让课堂变得更有趣起来。

6、细节处理,一眼窥见技术含量

细节决定成败,老师制作一个PPT当中的细节不可小视。

比如所选文字的颜色与背景是否适宜,搭配起来是否便于观看,以及文字的大小、字体,都直接影响了学生的视觉效果,自然也就与课堂效果非常相关。

再比如,图片的所在位置,切入转出是否适合,放映的时间衔接是否恰好,这些非常细微的点都需要反复琢磨。

7、多次放映,体验整体效果

制作是一回事,但是放映效果却是另外一回事。

当制作好一份课件后,老师一定要自己反复放映,体验学生在课堂上所看到的效果,反复检查PPT衔接的速度,音频、视频的插入,超链接的外链,设置的翻页方式,PPT适应屏幕大小的尺寸等等。

最后,提醒各位老师,还有三点要求——

1、这些基本功能,一定要用熟练了

PPT功能非常多,看起来是让人眼花缭乱,然而老师做课件经常用到的其实不多。只要学会使用这几个常用的功能,熟练掌握,那么你的PPT课件自然不会low。

下面的几个小功能,老师一定要掌握哦!

a、学会设置超链接:选中字框,单击右键,选取“动作设置”项,链接到要跳转的页面。

b、文字与旁白同步:采用“自定义动作”中按字母形式的向右擦除;

c、菜单栏链接设置:在编辑状态下,点击菜单所在幻灯片,再单击“幻灯片放映→幻灯片切换”,打开“幻灯片切换”窗口,去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用默认设置(即不设置时间);

d、热字超文本链接功能实现跳转:幻灯片放映——动作设置里面进行设置;

e、制作特效字幕:弄好素材之后,在“幻灯片放映”功能里进行字幕设置;

f、巧改模版:使用“背景的变换”或者“超级链接”来改变模板;

g、插入音乐:插入/影片和声音/文件中的声音(如果不符合格式,先转码后插入);

h、自己录音:将麦克风插入计算机主机的“line in ”插口——在菜单栏上的“插入”对话框中选择“影片与声音”——“录制声音”——将录制音频插入要使用的幻灯片中。

2、素材用时方恨少,平时要多攒

老师一定很疑惑,做个课件而已,要什么素材?其实,PPT的背景、图片,包括音乐、视频等等,都是素材。而这些东西,往往是用时方恨少,每一次需要都着急找,浪费不少时间。

这些东西,自然是老师要靠平时多积累。

平时浏览各种网站的精美图片,偶然看见高大上的模板,其他老师用过的图片,这些可都是非常好的素材来源,通过这些渠道,建立自己的素材库,需要用时拿来即可咯!

3、当当学生,多看他人的课件

多看他人的课件,一来学习他人的技巧,提高的自己制作PPT的能力,如PPT的构造、设计思维等。

“三人行则必有我师”,相信一定能学到不少东西。同时,以学生的角度,体验学生看PPT的感受,寻找改进完善的点,这样自己才能做出精美的课件。

5. 如何用PPT来做化学实验求高手。。要详细哦

那个是插入的flash动画

6. 如何学好高中化学.ppt

1、化学主要首先理解原理,然后结合实验现象、化学方程式,勤动手勤记忆,再结合一些典型习题,强化理解和记忆,然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的,抓住方程式和各种计算公式,记住各种物质的性质。

2、学习化学另一个重点就是效率,只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习《精英特全脑速读记忆软件》来激发大脑潜能,提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

3、课前要预习。上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。

4、听好每堂课.听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后,如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能,课后复习和做作业都不会发生困难。

5、认真记好笔记。要学好化学,记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力,提高听课的效率外,对课后复习也有很大的帮助。所以,要学会记笔记,养成记笔记的好习惯。因此,在认真听讲的同时,还应该记好笔记。

6、认真观察和动手实验。通过演示和学生实验,学会观察老师演示实验的操作、现象,做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基础。

7. 如何正确书写化学方程式2 [初三化学 PPT课件]

: 如何正确书写化学方程式必须以客观事实为基础必须遵守质量守恒定律书写化学方程式要遵守两个原则:尊重客观事实,绝不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。如:碳在氧气中燃烧遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。如:又如:氢气在空气中燃烧氢气与氧气反应生成水:如何配平?臆造了物质的组成反应产物与事实不符书写化学方程式的步骤(1)根据实验事实,在式子两边写出反应物和生成物的化学式,并在两边之间画一条短线(或“→”)(2)配平化学方程式,并检查(3)标明化学反应发生的条件,短线改成等号。

8. 如何用PPT做高水平课件

1. 制作PPT的流程
1. 首先明确制作PPT的目的,如学习上的课件、演讲案,工作中的策划案、说明案等等确定PPT的类别。
2. 根据你制作PPT的主题、目的和看PPT的观众,确定你PPT的风格,这里以工作类别用的PPT为例,如深粉、银黑或金黑等充满时尚感的色彩搭配来对应时尚主题,给服装公司提案;蓝色、白色或银色的色彩搭配简约的元素来给商业性较强的公司提案;用橙色、红色、淡黄或白色的主题来为食品企业制作PPT等等。
3. 系统地根据确定的风格制作PPT,其中包括统一字号、统一颜色、统一字体、统一格式、图文搭配、简杂程度等等。
4. 确立PPT内容的大纲和框架,建立目录(如有必要),制作每一项细目的框架模板。
5. 将合适的素材填充入PPT,如说明图片、文字、背景音乐等等,注意图片不能过于模糊,背景音乐不能太过嘈杂,以纯音乐为佳。
6. 撰写PPT内容文字,调整素材(最简单,最麻烦的一步)。
7. 整体PPT修改调整,检查错误遗漏。

制作PPT的注意事项
1. 不要在复杂背景上添加大段文字。
2. 精美的PPT不需要超大号文字。
3. 每一张配图最好都有文字相配。
4. 每一张PPT单页都必须有标题。
5. PPT必须有封面封底。
6. 如果你使用高版本的Office,请善用母版和主题风格。
7. 不推荐使用既有模板的元素来制作PPT,如已经提供的文字框或页眉页脚等,自己从空白版开始做是最能够发挥创造力的。
8. 制作PPT时建议多用其他软件辅助,如PS修图、QQ截屏等,让制作变得更简单,把PPT变得更美观。
9. 一个PPT在制作完成时记得压缩图片,不然PPT体积恶大还没有意义,除非要拿去打印。
10.如果你在制作过程中因为插大图而导致运行速度变慢,请马上压缩图片。
11.图片的压缩值请选择150 ppi,不考虑清晰度也可以选择72 ppi
12.标题要醒目。适当使用大字号和添加副标题。
13.封面与封底的内容要与内页不同,单独设计,但是风格要统一。
14.内页最好上下边加框或以其他形式来容纳单页标题(如色块)。
15.文字大小排序:封面标题>=分类标题>单页标题>小标题>正文文字>其他文字>=单位名字>=页眉页脚文字>=页码

以上讲述的完全是我个人经验,顺序上没怎么组织过,想到什么说什么,希望对你有所帮助。

9. 我是学化学的,请做过毕业论文的前辈指导一下做化学PPT的时候需要注意哪些问题

写毕设答辩PPT是吧?你看着写,摘要是基本内容总结,肯定需要提一下的,另外PPT主要突出你试验的创新方面内容,以及创新的试验方法,如果有的话:),中间内容按你的试验方案顺序性的写,最好用语严谨点,然后写出你所能达到的试验结果。
PS:毕设很忌讳错别字,要查清楚哦!

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