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零基础学化学应该从哪里学起

发布时间:2022-08-04 11:39:13

Ⅰ 化学零基础不好,该怎么学习

一. 理解双基,掌握化学用语

所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。

二. 立足结构,了解物质性质

化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。

三. 重视实验,培养动手能力

化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。

四. 注重学法,提高学习效果

初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法,提高学习效果。常见的有效学法有:

(1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。

(2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。

(3)类似知识归类记。如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等。

(4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。

(5)交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。

五. 及时反馈,精练习题

学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维。如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。

六. 拓展知识,阅读课外读物

为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法,订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目,是教与学的良师益友,值得一读。

Ⅱ 化学零基础怎么自学

化学零基础自学:
如果你是零基础的话,而且现在也离中考时间越来越近了,所以,要想化学考出高分确实有一定的难度,但是既然有心不放弃,那就要抓住最后复习的机会,因为一切都有可能,化学毕竟也有一部分知识考点并不需要有很强的逻辑思维能力要求,还是有一些分数可以拿到的,比如选择题,填空题,还有计算题。建议买一本一轮复习发资料,各章节自行好好的复习,有基础的概念,元素符号,常见物质名称以及理化性质,化学式和化学方程式,反应现象等。这些资料里会有很详细的总结,每天抽出一定时间背诵记忆,只要自己坚持,一定会有进步的,还有买一套中考试题,通过做题,把一些基础题认真做做,重复的考点一定达到掌握的程度。

Ⅲ 高中化学零基础怎么学习

高三零基础如何快速学好化学
2018-02-23 09:33:04
文/叶丹
化学零基础,上课听不懂怎么学化学?对于这个问题,一开始我楞在原地,不知该怎么回答。怎么说呢。已经读了三年的化学,经历了中考,各种月考,期末考。现在还觉得自己对化学一无所知,上课都听不懂。能说明什么呢?

高三零基础如何快速学好化学

高中化学知识点总结
怎样学好高中化学
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高中化学沉淀口诀

我要确定的问题有

1.你有没有继续学习的勇气和毅力。我觉得既然你问了这个问题,是有想要学习化学的愿望。但是不是有为了学习,而愿意付出努力,付出比从前,比别人更多的精力的觉悟,以及为之奋斗的行动?浪子回头金不换!

不是浪子有回头的愿望就金不换,而是浪子尝遍人间百态,终于发现走正道才有出路。并且,有目标,有计划,有毅力,为之努力,百折不挠,付出比别人多得多,历尽艰辛,才有好的结果。

2.是否喜欢化学这门课,是否会把它作为今后的工作研究的方向?你所期望的化学科在高考中的贡献值多少?只是希望在考试中尽量多得点分数?如果这样,我们就要有高效的应试技巧。

点击查看:高三差生化学零基础提分秘籍

我给的建议:先定个目标,是本科还是专科。再看看自己的各科分数加起来能不能达得到。算算需要化学这一科贡献多少分。然后再准备如何对待化学这一科吧。毕竟零基础想在高三一年学好化学,不付出比别人多的努力是不可能的。

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化学要想学好,必须把所有的化学公式都背会了,元素周期表背熟了,课本基础知识搞定了,这是最基本了。化学其实并不难,只是知识点比较多、杂,需要记忆的东西量大,学好化学就要下功夫多做题多背。

Ⅳ 如何从零开始学习化学

化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用.那么,怎样才能学好化学呢?
一. 理解双基,掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础.它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性.学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解.如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量).对双基不仅要正确理解,更重要的是应用.所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用.
二. 立足结构,了解物质性质
化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途.因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质.如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热.在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握.
三. 重视实验,培养动手能力
化学是以实验为基础的自然学科.在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验.从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验.在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显.对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做.
四. 注重学法,提高学习效果
初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪.因此学好化学必须注重学法,提高学习效果.常见的有效学法有:
(1)对偶知识对比记.如化合与分解、氧化与还原等.
(2)物质性质网络记.如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆.
(3)类似知识归类记.如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等.
(4)化学用语分散记.如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆.
(5)交叉知识切点记.如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等.
五. 及时反馈,精练习题
学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海.在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维.如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题.在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力.
六. 拓展知识,阅读课外读物
为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法,订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要.如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目,是教与学的良师益友,值得一读.

Ⅳ 零基础学习化学要怎么去学

首先,作为文科生项考到C不是很难。第二,作为化学这门学科,基础真的非常重要,重点的化学反应方程式和实验现象是关键,在分析题中很有用,相信在记住这些之后化学成绩至少能及格。第三,化学作为理工科必然少不了计算,普通的计算方法要会用,你也知道化学计算题是很值分的。第四,规律,把元素周期表背一背,记得每一族1-2个元素的性质即可,本族其他元素可以类比,差别不太大。第五,个别没有规律性的死记就可以了。第六,对于文科生你背东西的能力可不能太差哦!

Ⅵ 对于一个没有化学基础的人怎么学化学,从哪里开始学,高中。

如果以前压根没接触过化学的话,当然先从化学元素,化合物,化合价学起。如果你初中学过了,现在想学习高中化学,如果可能,先借一本书,从氧化还原反应学起,然后学习实验规则,即例如蒸馏,结晶之类的经典操作,下来学习离子,即电离,水解部分,然后应该是原电池,电解池了,接下来学习可逆反应,经过这几大块的学习,高中化学基本上就差不多了。

Ⅶ 本人化学零基础,想自学化学,应该从哪一步开始

解:化验员需要的化学实际知识并不多,可以多向其它化验员学习。

Ⅷ 本人初三 化学一点都不懂 如何自学 要从哪里学起

我个人是通过如下方法,成功提升了成绩,希望对你能有用建议:
1.建议做小题,考试中小题十分重要,,全部都是选择和填空,难度不建议要很高,主要要保证正确率和速度。
2建议买本题典,里面全部是题目,下面自带解析。如果不太会可以先看几道题目的解析,拓宽解题思路可以先捂住答案自己做一做,然后再看答案。
3建议多做题,题海战术总归是有用的。
4建议作业的时候认真对待
5建议上课听仔细,一步一步来
6建议如果以前知识有疏漏可以买那种总复习的书,根据里面的条目来一点点巩固以前的知识
我个人提神成绩的方法主要是做小题,提升很快:)
如是初高中化学题目有不会的,可以通过网络hi来问我>.<
希望可以帮到你:)

Ⅸ 化学零基础怎么自学高三

1.首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑

化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有少数多化合价的,要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本,把“非常规”的记录,包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式),对照周期表思考,就能得出结论。你会发现,参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序,一切的氧化还原、水解电离,原本搞不清概念的你,现在在你面前,神马都是浮云,一切都变得清晰明了,你会发现,小小的一张周期表,对你学化学的帮助,有多么的给力!

2.其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清

神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素(酸根)等,这些都高考化学的考点与解题入手点。

3.判断与推导要学习

无机化学重在判断,判断反应机理,反应原理,如化合价是否对等,能否参与反应,如何配平,都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断,首先是官能团的判断,而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性,然后根据碳链分布规律(4个键位),就能把知识点吃透,把题拿下。

4.圆规复习法

什么事圆规复习法?就是立足于一个中心,然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价,有机化学的中心就是官能团。
无机中,无论是氧化还原、水解电离的知识点,都是化合价迁移的过程,所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表,所以学无机部分,必须以化合价为中心,坚持元素周期表、坚持特殊现象。

有机中,以官能团为主轴,要区分官能团的特性,有机化合物的形成规则(主要是碳链、苯环规则),所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性,故有机部分,要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层,两手抓,两手都要硬。

其实高中化学知识真的不多,考点相对其他学科而言,非常之少,所以搞突击是可行的。但是,切忌,不要等到临考前再突击,那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。

Ⅹ 化学零基础怎么办怎么自学马上高二了化学十分

建议从基础自学起。
1.巩固基础:把初三开始学以及高一的化学书重新拿出来,一页一个章节的学习起,把自己当做是个新人,而不是高二的学生
2.一边复习一边对应找出练习题,先做然后对答案,看解析。初三高一学的都是基础,都是背方程式啥的,不会太难理解。实在理解不了的话,就把它记起来,到时问老师问朋友。
3.可以通过手机搜资源,搜视频,听讲解,形象记忆,理解为主。

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