师范化学专业毕业怎么教高中

A. 师范类化学专业毕业可以教高中吗

可以，不过要慢慢来，或者家里有关系

B. 我是本科师范学校的应用化学专业（非师范专业），已取得了教师资格证，毕业后可以当高中老师吗

已经取得了教师资格证的本科毕业生可以去当高中老师。

根据中华人民共和国教师法第十一条规定,取得教师资格应当具备的相应学历是：

取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。

其它注意事项

中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。

具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

以上内容参考：

网络—中华人民共和国教师法

C. 现在的师范本科生毕业以后，可以教高中生吗

其实对于绝大多数的本科师范生，如果说在大学期间认真学习，并且按照相关的要求，修完了所有的科目，已经成功的拿到毕业证和学位证的话，那么在能力上，其实他教相关的高中学科是没有问题的，除了一些比较难的专业，比如说物理和数学他们的挑战比较大以外，像语文，英语，生物，化学这些相对简单的学科，其实在技术上基本上说不成问题了。但是我们所面临的一个很重要的问题并不是说我们的能力是否能达到，而是有没有这样的学校能够接纳我们。随着时代的不断发展，现在的老师的门槛也是越来越高了，尤其是高中生老师，就连最基本的教师资格证在高中生老师考取的时候就是相当有难度的，尤其是一些比较难的学科，在考教师资格证的时候，题目是相当难的，并且在最后面试的时候也是相当具有难度的，很多人只是在这个最基本的环节就卡住了，所以说他们最后就没有机会去教高中生。总之成为一名高中老师，是一个既需要努力又需要运气的一件事。

D. 我是南开大学化学专业的学生，我想成为一名高中老师，可能么应该怎么做

方案一：
第一步：参加社会报考的教育学、心理学考试，（师范类专业的不需要再参加教育学、心理学考试），通过后进行第二步。
第二步：参加社会报考的普通话考试，必须通过二乙。（第一步和第二步可以同时进行）
第三步：关注户籍所在市高中教师资格证申请时间。报名参加教学技能考试。具体课题和程序见当地市教育局。
第四步：上面三项结束通过后会通知你体检时间，体检合格后。发教师资格证。
第五步：参加各地教师考试。
方案二：

关注各地教师考试条件，如果报名时不需要教师资格证。可以考上编制再申请教师资格证也可以。但是有教师资格证再考教师编制比较简便。

E. 师范本科毕业，怎样才可以去公立高中当老师

师范本科毕业，如果想要去公立学校当老师的话，首先我们就必须要有编制老师，如果没有编制的话，是不能够去公立学校当老师的。如果说你有教师资格证的话，那么就可以直接去考编制了。但如果你没有教师资格证，必须要先去考取教师资格证，这样才能够去考取编制，等到自己考完了编制之后，就可以选择去想去学校进行面试。

其实大部分的学校都是比较缺乏老师的，因此，大家如果有相关的证书并且学历也还达标的话，那么就会被学校直接的录取。小编也是建议大家最好是去了解一下自己当地对于老师的要求，像小编所在的这个地区职业院校当中的老师，要求会更加的低一些。而像公立高中当中的老师，要求会更加的严格，所以这也是需要大家注意的。

F. 大学时期主攻化学，毕业之后可以到高中当化学老师吗

可以到高中当化学老师，但是一定要有教师资格证。其实在大学时期主攻化学并不代表以后出来之后就要去一些研究所进行相应的研究工作，如果对教师感兴趣的同学只要在大学时期考到教师资格证，那么在自己的家乡是可以在高中教自己所擅长的专业的。

1、可以

首先我们要明白一个问题，那就是大学时期主公化学专业毕业之后完全可以到高中当化学老师，但是在这个过程当中一定要考到教师资格证，无论哪所学校招高中的老师都会对教师资格证进行相应的审核，只有教师资格证才有教导学生的资格，因此在大学时期教师资格证对于想要当老师的学生是非常重要的，不过也必须要看一下自己理想的高中的职教学校究竟对于招化学老师的要求有哪些，因为现在有很多城市高中招老师都要求研究生学历。

通过以上相关内容，我们大致可以了解到大学里面主攻化学专业，在毕业之后是可以到高中教化学的，但是一定要考到教师资格证，同时要面对一定的竞争压力。

G. 假如师范本科毕业，如何才可以去公立高中当老师

在师范学校，大多数人都准备当老师。师范生当老师，就业率还是很高的，但前提是师范专业。我在师范院校的系里有两个专业，其中我的专业就业率在90%以上。学生基本都是公立学校的老师，而另一个专业，因为是非师范专业，就业率很低，几乎没有人是老师。本科师范生要想成为公立高中的教师，必须跨越两个障碍。第一个障碍是教师资格证书，第二个障碍是教师准备考试。首先，只有在毕业后获得教师资格证书，你才有资格申请教师招聘考试。如果你还没有获得教师资格证书，请抓紧时间先完成这一步。教师资格证书分为笔试、面试和认证。笔试需要很长时间。你应该提前准备。

他们中的一些人仍然是省会城市的重点高中。其他师范大学，包括华南师范大学、南京师范大学和湖南师范大学，大多数211所省级大学的本科毕业生不可能进入公立高中，只能选择初中或小学。目前，上海郊区的小学招聘教师必须是211所大学的研究生。去年，郑州郑东新区教育局2021年招收中小学和幼儿园教师，必须是应届硕士学位。你说得对。幼儿园必须有硕士学位，而216所中学和高中只招收6名。郑州其他地区的招聘教师和初中必须有硕士学位，必须有9所211所师范大学和河南师范大学的硕士学。因此，师范大学毕业后，基本上不可能去地级市以上的高中教书。只有继续参加研究生入学考试，上述9所211所师范大学才有机会。至于县级高中，县级高中很少，编制也比较稀缺。当编制者排队时，本科师范生就没有机会了。

H. 师范本科毕业，该怎么才能去公立高中当老师

引言：学校里面是特别缺老师的，因为老师的流动性比较大，如果说没有编制的话，他们的流动性会更大一些，想要当老师的话，那么肯定是需要考取相关的证书，然后去参加面试，通过之后才能够成为一名高中的老师。

I. 我现在是一名大二的学生，专业是化学，想毕业之后直接做一名初中或高中的老师，请问我现在需要准备什么

1、普通话考试，二级乙等以上（也就是80分以上）
2、进行教师资格证考试：心理学、教育学（一般是考这两门的，但是有些地方考教育学，教育心理学，教师职业道德，教育政策法规。） 考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；
3、拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和化学这个科目啦。一般，试讲15分钟和面试15分钟。
（注：对应级别的学历要求：
我们国家规定：
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。 ）
4、等到你拿到教师资格证之后，你就要开始关注你准备想工作的地方，它的人事考试网啦。一但出现有事业招聘的信息，你就要注意了，那里会有哪个高中招聘化学老师的信息。到时去报名，打印准考证，就开始准备入编的考试了，这个考试呢，一般包括《公共基础知识》和《行政能力测试》这两门考试。这两门你通过后，接下来就是面试（面试其实就是要你去试讲一节课那样子）
以上这些呢就是成为一名中学化学老师的步骤。不过如果你不想成为入编的中学老师，例如去私立学校做老师的话，第四步就不用啦。
因为私立学校一般都是自己出题目考试的，至于怎么考，我也不太了解。因为我比较想考入编的中学老师。所以没有深入的了解这方面。
不过你现在才大二，如果你真的要做准备的话，不妨可以看看心理学以及教育学方面的书本。也可以上网找一些与教师资格证相关考试科目的试卷来写一写，这样等到你毕业的时候就不用担心没时间复习了。
至于关于试讲方面的，首先你要学会写教案，这个你可以在网上找。（我这里介绍两个网站给你：一个是“中学化学资料网”（高中）、另一个是“初中化学教学资源”（初中）这里面有很多典型的教案，而且大多都是免费的。(*^__^*) 嘻嘻……）；一开始写教案时，你要写详案（详案就是指将你在课堂上要讲的每一句话，都写下来，并且要写清楚）
然后，等你写好教案时，你要自己站在讲台上试讲一下，因为毕竟在讲台和在自己座位上讲课感觉是不一样的。
最后呢，有时间，你不妨练习一下自己的粉笔字，这无论是在你考资格时，还是去面试，都很有用的，都是会是为你加分的地方！

J. 请问二本师范大学出来可以教高中吗

1、普通二本师范毕业生考取了高级中学教师资格证就能够进入高中任教。

2、高级中学教师资格证的学历报考条件为应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历，二本师范也是属于本科，所以学历上的条件是符合的。

(10)师范化学专业毕业怎么教高中扩展阅读：

教师资格分为：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。

成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。

高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。