初三最后二十天化学怎么学

① 快中考了，还剩20天左右，物理化学答题有什么技巧怎么快速提分

中考物理化学答题技巧

在实际考试过程当中究竟该如何分配时间呢?答题的顺序究竟该怎样安排呢?倘若遇到不会的题目究竟是该尽力攻克还是跳过去先做其他题目呢?这就牵扯到了答题的原则问题，以下为大家整理了四个原则，希望对同学们的考试有所帮助：

1、做题顺序

一般来说，物理、化学题目的排列顺序都是先易后难，因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样，那我们在做题的时候也就应该尽可能地依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯，而且能够做到心中有数。

2、做题原则

如果做题中遇到难题究竟该怎么处理呢?是不是一定要遵循从前往后的顺序呢?答案当然是否定的。倘若遇到难一些的题目，经过几分钟思考后依然没有思路，那就应该暂时放下，开始做其他的题目，千万不能因为一道题而浪费了大量的时间，使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影响，那实在有些可惜。

3、优势优先

物理、化学两门学科你不可能掌握的水平大致相当，一定有相对而言的优势学科，那在做题的时候就应该适当地调整好自己的时间：对于自己的优势学科，在保证正确率的情况下要尽快解答，这样将会节省出更多的时间留给稍微逊色的学科。这样将最大限度地保证了分数最大化。

4、不留空白

不管你是不是能做对这道题目，也不管你是不是会做，都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候，能写多少步就写多少步，要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且，有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象，导致最终失去了印象分而吃亏。

中考物理学科答题技巧

在拿到试卷之后，首先需要做的就是要通览试卷，对题目的设置有一个大概的了解，找出考试的要点和难易点，做到心中有数。

做题的时候也要按照层次去进行。先把相对容易的题目解决;然后再运用知识点整合、迁移运用物理公式去解决比较难的问题;最后运用数学方法、知识和物理知识的整合去解决综合性比较大的题目。对于实验题，我们则需要经过数据处理、画图和计算三个步骤解答出来。

在答题的时候一定要注意思维的转变。当你发现某条道路走不通的时候就一定想想另外一个思路是不是可以更巧妙?正向不通的是不是可以采取逆向思维?我们是不是可以采取抵消、中和、特殊值等方法?

中考化学学科答题技巧

化学学科的审题很重要。一定要看清楚化学用语的符号，要明确题目给出的已知条件和要求的答案，然后再下笔。在答题过程中遇到难题可以适当地先跳过去，等到全部做完之后再解答这些难题。对于以前从未遇到过的题目要认真回忆与之相关的基础知识。一般来说，中考化学的信息题主要是有机化合物之间的转化。这时就应该抓住“官能团”的结构。不同的“官能团”在什么结构部分发生什么化学反应，然后一步一步地去联想，去答题，一定不要轻易地放弃。

化学题目很重要的就是实验题，所以在做这类题目的时候一定要尽量回忆课本上的实验。千万不能觉得似曾相识就直接写答案。不要出现经验主义错误。

不管是什么题目，在解答完毕之后都要认真地检查两遍，注意是否漏题，是否有举棋不定的题。如果发现应该及时补上，重新再做一遍，总之绝对不能草草了事。

② 初三化学应该怎么才能学好

第一、理解双基，掌握化学用语。所谓双基即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键字、词，准确无误地去理解。

第二、每节化学课前，都要好好预习一下本节课化学教材中要学习的内容，比如方程式、反应原理、概念等等，对于不清楚的问题标记下来，一定要做到对于哪些内容不了解心知肚明，只有这样才能对要学习的东西有个大体的了解。

第三、立足结构，了解物质性质。化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。

第四、化学是一门以实验为主的科目，所以会专门有一些实验课，对于要做的实验首先要搞清实验目的、实验原理、实验方法、实验步骤等等，然后在实验课上认真做实验，并且认真去观察，而且要做好实验的记录，当然做实验一定要养成良好的实验习惯，也许做实验的一些习惯都可能是考试要考的内容。

第五、加强课外阅读，拓展知识层面，苏霍姆林斯基说：“如果学生一步也不越出教科书的框框，那么无从说起他对知识有稳定的兴趣。”为此学生除了精读课本外，为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法，订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。

③ 现在初三下学期，化学根本没听过，还有几个月中考，我应该怎么开始学习，化学哪一方面，谢谢！

怎么样学好初中化学?有什么好的学习方法?

没有想到,初中三年马上就过去了.回头想想.还是很怀念.在家整理出了一些卷子和一些书本有很多.而且中考的时候没有每个人想象的那么可怕.它只是一场简单考试,然后三年初中就结束了.在初三的时候,我们翻过多少的参考书,多少的卷子.就为了这一场考试.那么,现在我就要告诉即将成为初三学生怎么样学好初中化学的方法.

学生们做实验

第六就是要坚守实验问题

实验呢,第一点就是要多考虑过量的问题,第二是吸气的时候需要考虑气体,通过液体之后一定会带出来微量的液体,比如说是水.第三呢,就是抓住反应现象等等.第四就是需要环保,效率要高,第五就是除杂要干净,不能引入新的杂质进去.

上方就是关于怎么样学好初中化学的一些方法,一共六点,请同学们一定要记好,这些都是前辈为你们所准备的,希望你们可以考上自己理想的高中吧!

④ 初三化学应该怎么学呢

化学，是同学们在步入初三的时候才接触到的一门学科。化学在基础学科中占有重要地位，初三学生要了解化学这门学科的特点，用科学的方法学好化学。

一、初中化学的特点

初三学生学好化学的关键是仔细地想，勤奋地练。掌握基础知识，灵活运用化学技能。学习化学知识既可以让我们透过有趣的现象看到事物的本质，保持对未知事物的好奇心，促使我们通过学习去了解这些事物，更好地认识这个世界。

⑤ 初三化学到了最后的冲刺阶段，该怎么复习呢

初三是非常关键的时期，每个人都在拼尽全力的学习着。每一分都至关重要，因为可能这一分就能把自己的名次在中考中提升百名，决定着自己能不能上上自己理想的学校。所以每一科的复习都要找到合适的方法。化学是理科性学科，但是也有要记忆性的东西。对于那些化学公式是必须要牢牢记住，化学配平可以靠自己算，但是如果能记住会省很多事。

万事要有取舍，遇到自己不会的题目不要一直纠结。这样非常浪费时间，不如把时间留给那些自己会做的题目。即使有一题不做，也不会影响整体的分数。在这最后的时期，调整好心态非常的重要，就算之前化学成绩不如意，也不要放弃。基础不好那就好好看书，把最基本的分数拿到，不拖自己整体成绩的后腿就行。自己的努力，加上日复一日的练习，相信肯定能取得一个好成绩。

⑥ 初三如何学好化学

化学是一门新增的基础学科，对于我们刚进入初中九年级的学生来说，刚开始都有些茫然，但通过我们学校的“指导自学，以练促能”教学模式和我一段时间的学习经验，我有了以下几点体会：
一、在化学课堂上提高课堂学习效率
学生的学习主阵地都在课堂上，如果在课堂上学习效率不高，通过课后或课下来补，不但加重了自己的学习负担，同时也浪费了自己娱乐的时间，所以说在课堂上一方面要保持较好的学习状态，另一方面要对学习的内容有较全面的认识。为此我认为应当这样做：
1、课前预习
上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。以便于能强化听课的针对性，有利于发现问题，抓住重点和难点，提高听课效率；同时还可以提高记听课笔记的水平，知道该记什么，不该记什么，哪些详记，哪些略记； 预习既然很重要，所以我们不但要长期坚持，同时还要注意预习方法。这样通过预习提高了课堂听讲的目标性，为课上学习扫清障碍，自然而然课堂学习效率就会高。
2、听好每堂课
听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。特别是化学，很多知识都是下节课的基础，如果这一节没有掌握到下节就可以成为学习的障碍，所以说课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。另一方面如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难；如果上课时不注意听讲，当堂没听懂，在课堂上几分钟就能解决的问题，课后可能要花费几倍的时间才能补上。所以，学生在课堂上集中精力听好每一堂课，是学习好功课的关键。。
二、认真观察和动手实验
化学是一门自然科学，很多的结论来源于生活，来源于实验。化学实验是我们获得知识的必要途经，所以认真观察和动手实验是我们学习化学的必要方法，这是我在学习化学之后的一个重要感受。
在化学教科书中编入了很多的演示实验、学生实验和家庭小实验。因此，通过这些演示和学生实验等。在每一个实验中学会观察老师演示实验的操作、现象，独立地做好学生实验，上好实验课，是学好化学的基础。很多同学没注意到这些问题，在实验时马马虎虎，在实验结束时对一些现象记不住，而最后死记硬背，结果不能灵活运用到实际生活中去，所以总感到化学不好学。因此，在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的，实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣，但学生若只图看热闹，光看现象，不动脑子思考，看完了不知道是怎么回事，无助于学习的提高，所以，观察要有明确的目的。观察实验前，要明确观察的内容是什么？范围是什么？解决什么问题？这就叫做明确观察的目的，目的明确了才能抓住观察的重点进行观察。观察时还要仔细、全面。例如，碳还原氧化铜的演示实验，实验目的是验证碳具有还原性，氧化铜被碳还原成铜。观察时先看清反应物是黑色的氧化铜粉末和黑色的碳粉末，反应的条件是高温，生成物是亮红色的铜和二氧化碳。 其次，还要上好学生实验课，自己要亲自动手，不做旁观者，认真做好实验内容里所安排的每一个实验，耐心细致地观察，认真思考，准确如实地记录。
三、认真记好笔记
要学好化学，记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力，提高听课的效率外，对课后复习也有很大的帮助。所以，要学会记笔记，养成记笔记的好习惯。因此，在认真听讲的同时，还应该记好笔记。记笔记的类型有：
(1)实验笔记。老师的演示实验和学生的分组实验，重在通过实验验证化学原理或掌握化学性质或物质的制法操作。可做简明图解、补充笔记，把老师所做的演示实验的现象及讲解记下来，书上有实验插图的可以直接在上面补充。
(2)改错笔记。习题或试卷评讲课是老师纠正学生在作业或试卷中的“常规武器”，指导解题思路、规律、技巧和方法的课。在听课时，不要只抄正确答案，关键是要用红笔订正，而且不要擦去自己的错解，以利于与正确答案作对比，找出答错的原因，过一段时间还应把以前做错的题再重做一遍，看看现在自己是否真正掌握了。
(3)系统笔记。复习小结课时，老师把课本内容进行系统归纳总结，是书上没有的，因此要做系统的笔记。将笔记每面一分为二，一半写板书的内容，一半记讲解，课后结合复习加以整理、修改和补充，成为一个整体，以利于加深、巩固所学知识，提高归纳知识的能力和全面的复习。
只有在学习化学的过程中，预习、听讲、认真实验和课后及时复习不断的坚持，化学的知识点就会在无形中被掌握，学好化学就是轻而易举的事情了。

⑦ 怎样才能学好初三化学

第一、对于初三化学的学习要有一个很好的学习计划，好的计划是成功的一半，学习计划包括单元学习计划，学期学习计划等等，只有设计好一个好的学习计划才能在学习的时候有个目标和方向。

第二、每节化学课前，都要好好预习一下本节课化学教材中要学习的内容，比如方程式、反应原理、概念等等，对于不清楚的问题标记下来，一定要做到对于哪些内容不了解心知肚明，只有这样才能对要学习的东西有个大体的了解。

第三、当然学好化学最关键的是要上课认真听讲，由于化学知识比较零碎，一定要做好课堂笔记，课堂上集中精力听讲，按照老师的思路学习，并且要积极的思考问题。

第四、化学是一门以实验为主的科目，所以会专门有一些实验课，对于要做的实验首先要搞清实验目的、实验原理、实验方法、实验步骤等等，然后在实验课上认真做实验，并且认真去观察，而且要做好实验的记录，当然做实验一定要养成良好的实验习惯，也许做实验的一些习惯都可能是考试要考的内容。

第五、加强课外阅读，拓展知识层面，苏霍姆林斯基说：“如果学生一步也不越出教科书的框框，那么无从说起他对知识有稳定的兴趣。”为此学生除了精读课本外，为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法，订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。

⑧ 初三化学最后冲刺阶段，应该怎么复习呢

到了初三的时候，学生们就要准备中考了。虽然中考的紧张度不及高考，但是初三学生的年龄较小，心理承受能力还不足。所以，中考对学生们来说也是一个比较难过的关口。但是，因为初中的知识内容相对来说比较简单，只要学生们努力一些，考出好成绩的概率还是很大的。有些学生特别害怕化学，化学是他们的弱项。那么，初三化学最后冲刺阶段，应该怎么复习呢？首先，可以集中几天时间多做一些试卷。其次，可以回顾一下自己的课堂笔记。最后，把书本的知识点再理一遍。

许多学生一个劲儿的做题目，往往会忽视了原先课本中的一些原理和公式。但是，试卷都是围绕着书本的知识点来拟题的。所以，学生们在考试之前一定要把书本上那些原理和公式再过一遍。说不定在这个过程中会有新的感悟。

以上就是初三化学最后冲刺阶段复习知识的方法。只要按照上述方法去复习，基本上就能够把所有知识点都掌握到位了。接下来，考试的时候就要看发挥如何了。

⑨ 初三学生还有两个月中考化学较弱，怎么提升啊！

我的建议：首先买一本好一点的化学参考书，最好是有例题的。
(1)注意看实验的部分，搞清楚各种物质在日常生活中的背景，掌握实验室制法，了解用途。化学是以实验为基础的自然科学，学化学要从实验开始；
(2)熟记各种物质的性质，以化学性质为主。比如氧气、氯气有氧化性，氢气、一氧化碳有还原性，氮气和二氧化碳不活泼，但是二氧化碳是成酸的氧化物，它在水中有极微量反应生成碳酸，碳酸是弱酸，可以与碱成盐。氧气可以和多数还原剂反应，比如磷、硫、铁、镁、铝等。如此诸多的内容都要信手拈来，烂熟于心；这些东西熟悉了以后，多做一做物质推断类的题，中考的推断题可以说是会者不难，难者不会；
(3)对概念要特别熟悉。比如在初中，只有氧气可以作为氧化剂(到高中就完全是另外一码事了)，所以燃烧必要的条件是可燃物、氧气(氧化性的气体)、燃点。还有pH是表示溶液酸碱性的量度，在25℃时，水的pH为7，酸<7，碱>7；酸的通性包括能使指示剂变色、能与氢前金属反应出氢气、能与碱中和等。这些内容要在做题的时候逐渐熟悉，如果时间短暂的话，题海战术也不失是一种有效的办法；
(4)初中化学比较重要的内容包括化学式、方程式及其计算、离子反应等。对于化学式，常见元素的价态比如氢锂钠钾银+1氧-2氟-1氯溴碘-1+1+5+7硫-2+4+6氮-3+2+4+5等等要熟记；方程式涉及计算的一定要多练，熟能生巧。离子反应要熟记几个难溶的电解质：硫酸钡、碳酸钙、氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化铜、氢氧化铁、氯化银、硫酸铅等，在写方程式的时候千万不能出错。还有溶解度的部分，要多练习溶解度曲线的题，中考必考。
(5)还有一句后话，就是上高中之前的假期一定要努力预习，补课也可以，参考书随时带着，上课注意跟紧老师的讲课内容，多练习。到高中之后你也许会发现很多在初中学的化学内容都是在扯淡，完全不是一回事。到时候如果你能有这样的想法，你的化学就算是真正入门了。当然，现在是全力准备中考的时刻，有些东西真的得自己去领悟，不是随便讲讲就能懂的。
希望对你有帮助。

⑩ 中考前20天如何复习化学

正好是初三化学教师，我告诉你一些方法：
适度模拟训练，提高应试能力
1、实施时间：6月6日—6月20日。
2、主要任务：提高学生应试能力，拾遗补漏，调整学生心态。
3、实施方法：讲练结合，注重应试方法、技能的提高和心理指导。
4、实施要求：注重中考最新动态和信息，适时安排针对性练习。注重非智力因素的影响。
具体做法：经过前两轮的复习，学生基本掌握了基础知识、基本技能和基本的化学思想方法，形成了较完整的知识体系，具备了一定的解题能力。第三轮复习则是查漏补缺和模拟试卷为主的综合复习。
首先，将知识清单（化学系统化的知识以填空的形式呈现）发给学生，让学生通过填空找出知识中的漏洞，及时进行巩固复习，最终要在考试前熟记知识，形成完整的知识体系。其次，以《课标》和《考试说明》为依据，命好几套高质量的综合训练卷和中考模拟试卷，并做好讲评，以便查漏补缺，进行答题指导；最后，要进行答题技巧的培养，掌握答题策略：
1.做到：“审题要清，解题要快，先易后难，先熟后生”。要做到稳扎稳打，尽量一次成功。
2.防止出现：“会而不全，会而不对”的现象，因为做错题比没做题更可怕。
3.要记住：“不怕难题不得分，就怕每题被扣分”.难题可以缺步解答，也可以跳步解答，但不可以不答。
4.做好选择题和填空题是获得高分的基础。
1.5调整好考前状态，掌握好应试策略
（1）中考前和中考中，大部分初三的学生都会感到巨大的压力，这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进同学们全面认真地复习，从而达到良好的考试效果。但是，也有一些同学会因为过度紧张、焦虑和慌乱，而影响考试水平的正常发挥。所以，初三的同学必须注意中考前和中考时的心理调整。如果初三的同学能采取科学的考试策略，就能在中考中取得理想的成绩。中考是一场知识战，也是一场能力战，更是一场心理战，我还看过一个方法不错，你可以去看看，你网络搜《六个月，从最后一名到高考状元》，也很适合初三中考的学生，相信能帮到你，加油！！