‘壹’ 如何真正把有机化学学好
学好有机化学：要掌握有机化学的特点。
有机化学的学习一般有其固定的规律与方法：典型物质结构→性质→用途→制法→一类物质。 有机化学是中学化学的一个重要组成部分，由于其种类繁多、结构复杂、与生产生活联系甚为密切，使之成为高考的热点。不少同学抱怨有机化学难学，甚至成为化学学习的分化点。
一、有机物的结构——学习有机化学的基础
刚接触有机化学时，同学们会注意到有机化学与无机化学不同，非常注重对物质结构的讲解与考查。每讲一种有机物，老师都会花费大量的时间讲解物质结构，并展示该物质的球棍模型和比例模型，在平时练习中也经常会出现此类物质结构辨析题，如碳原子是否在一个平面内或在一直线上。在课堂上,同学要抓住老师展示模型的机会，多观察、多思考，掌握典型物质的结构特点。课后,同学们应利用身边的材料，如用牙签或小木棍代表键，用水果、小泥团、面粉团等代表各种原子，拼装成各种物质的结构模型，体会各种物质结构特征。
二、结构决定性质——学习有机化学的法宝
有机化学的中心问题是结构与性质的关系问题，把握结构与性质的关系是学好有机化学的法宝。从有机物的结构特征出发，可以很好地理解有机化合物的主要性质包括物理性质和化学性质。
从物理性质看：烃一般是非极性或弱极性的分子。分子间的作用力比较小，因此烃的熔、沸点比较低，一般难溶于强极性的溶剂（水）中；烃的衍生物随着官能团极性的增强，分子间作用力增大，其熔点、沸点都比相对分子质量相当的烃类要高，如乙醇的沸点为78°C，比相对分子质量相当的丙烷高出120.07°C。从化学性质看：烷烃的碳碳单键结构决定了其化学性质的稳定性，取代反应为它的特征反应；不饱和烃中的双键、叁键由于其中的一个、二个键易断裂，化学性质比较活泼，加成和加聚反应为它们的特征反应；苯及其芳香烃中由于苯环结构的特殊性使其具有饱和烃和不饱和烃的双重性质，既能发生取代反应又能发生加成反应。烃的衍生物的性质取决于官能团的性质，如甲酸乙酯、葡萄糖，尽管它们不属于醛类，但它们都含有醛基，因此它们都具有醛的主要性质（如银镜反应等），甲酸（HCOOH）从结构看，既有－COOH，又有－CHO，所以甲酸具有羧酸和醛的双重性质。因此要根据官能团种类去分析掌握烃的衍生物的性质。
从结构决定性质来看，有机化学的学习一般有其固定的规律与方法：典型物质结构→性质→用途→制法→一类物质。在课后整理知识时，应遵行这条线索，可以达到事半功倍的效果。
三、抓好联系——促进知识融会贯通
在有机化学学习中，除了掌握好各类有机物的结构、性质外，更重要的是要掌握有机物之间的相互转化关系，理清知识间的联系，形成知识网络，对中学有机化学有一个整体的认识，达到对知识的融会贯通的目的。烃通过取代或加成反应可转化成卤代烃，卤代烃可以通过取代反应转化为醇，醇经氧化可转化醛、醛被氧化生成酸、羧酸跟醇反应产物是酯，这个转化关系的本质可表示为（其中X、R代表某种基团）：
这是有机化学的主干知识，是有机框图题、推断题出现频率最大的“题眼信息”之一，同学可利用该条主线整理知识，形成有机整体知识体系。
四、学会辩证分析——合理分析推理有机物的性质
在有机化学的学习中，我们通过弄懂一个或几个化合物的性质，来推知同系物的性质，从而使庞大的有机物体系化和规律化，这是学习有机化学的基本方法。但是，物质在考虑普遍联系性的同时，还要认识其发展性和特殊性，这就需要我们运用辩证唯物主义的世界观和方法论去更全面、深刻地认识有机化学知识。乙醇、苯酚、乙酸、葡萄糖分子中均含有羟基，因而它们都能与金属钠反应，放出氢气，这是含有羟基的物质具有的普遍性。但由于与羟基相连的基团各不相同，基团间相互影响的结果使羟基表现出来的性质又具有明显的差异，如：乙醇、葡萄糖溶液呈中性，苯酚溶液呈弱酸性，乙酸溶液呈明显酸性，这是普遍联系与相互影响的辩证关系。蕴含在有机化学中的辩证关系还很多，关键在学习有机化学时，能对具体问题作具体分析，依据事物的内在特征、外部条件综合考虑，灵活地作出判断、做出处理，养成辩证思维的习惯。
有机化学比无机化学要容易学的多，只要抓住“结构决定性质，性质反映结构”核心思想，掌握典型物质的结构和性质，建立有机物间相互联系和转化知识网络，多做练习接触各种题型，你定会消除畏难情绪，轻松学好有机化学，使其成为高考化学的得分点。
‘贰’ 怎样快速学好有机化学
快速学好有机化学，注意以下几点：
理解 学习过程中,要及时弄懂和掌握各章节的重点内容、主要问题、难题,做好课堂笔记。
记忆 在理解的基础上做必要的记忆。对有机化合物的构造式、命名、基本性质等在开始学习时,要象记外文单词那样反复的强化记忆。除了用视觉多看之外,还要多写、多练。当脑海中的材料积累多了,就会掌握内在规律,并上升为理解记忆。机械记忆和理解记忆是相辅相成的,记忆的材料越多,越有利于理解,而理解了的东西也就记得更牢,只求理解而不刻苦记忆是学不好有机化学的。
应用(从三方面入手) (1).多思考 遇到疑难问题要先思考,再查书或求老师解疑,切忌不求甚解,煮夹生饭。疑难问题积累多了得不到解决则有学不下去的危险,因为有机化学内容是前后连贯的,系统性很强,只有掌握了前面的知识,才能理解后面的内容。 (2).勤练习 认真做练习题是学好有机化学的重要环节,不仅对理解和巩固所学知识是最有效的,同时也是检验是否完成学习任务的必要方法,做习题要在系统复习的基础上进行,切不可照抄答案,否则有百害而无一利。 (3).善总结 学会归纳总结,要总结化合物结构与性质的关系,以了解共性与个性。还要揭示各类化合物之间内在联系与相互转化关系。 某一类化合物的性质往往是另一类化合物的制法,熟练的掌握了这些关系,才能设计各种特定化合物的合成路线。要把每章新出现的名词、概念搞清楚,做到准确理解。应用自如。
‘叁’ 化学怎么学好有机
学习有机时，
首先要将化学书上的基本化学方程式记熟记牢，再将有机化学中的基本转换关系弄懂，这样有了好的基础就可以了，再看其他书时就会看懂了。
有机化学的种类多,分子式复杂,但它的结构和性质等是有规律性的,找出每一类有机物结构和性质的规律性就能学好有机化学。
有机学起来,很多的时候,讲到反应和结构的时候,就象是在玩积木一样.多点空间想象力,多点兴趣就好了。其实做题很大程度上是在积累信心和熟悉度,这样每攻克一题就很有成就感的。
最后祝你学好有机O(∩_∩)O~
‘肆’ 有机化学怎么样才能学好啊
首先要记清各种有机物的特点,比如醇和酚,醛和酮等;掌握有机物基本的分类方法,结构特点,命名,计算方法,有机化学的配平(观察法&奇偶法);记住各种有机物（如：脂肪烃、芳香烃、卤代烃、烃的衍生物、油脂、糖类、蛋白质、核酸……）的特点,特殊的反应原理、现象和结论(如含醛基的有机物发生银镜反应)计算方面建议要记住规律(其实有机计算里面很多设计高一时物质的量的计算方法,记住里面的公式及规律,会有助于有机化学的计算,比如n1:n2=(m1/M1):(m2/M2);M=ρ*Vm;同温同压时V1/V2=N1/N2=n1/n2等),多做题(以我的经验,题做多了,并且弄懂了原理及规律,自然会得心应手)加聚反应的方程式其实并不是很难,有一定的规律,相比之下,缩聚反应会难一点,但也是有规律的,分为几种情况一一种单体二两种单体①羧酸和醇②二酸和二醇③二氨和二酸(根据老师课堂上总结的规律,自己再好好揣摩揣摩).
‘伍’ 有机化学怎样学，可以学的很好啊
首先，精读教材，首推邢大本《基础有机化学》，很适合静心自学。
第二，多做题、多画图、多总结，巩固练习是必不可少的，尤其是合成线路、机理。
第三，有余力的话，找一些文献进行学习、拓展。为之后有机实验研究做铺垫。
‘陆’ 怎样学好有机化学
楼上都不知从哪复制的，太没心意了！
我谈谈我个人的看法吧：
高一其实我也在纠结这个问题，因为有机不好，我还差点选了文科........不过后来，慢慢走过来后，发现有机其实是化学中比较简单的一块（这句话，你现在肯定不信，但你以后会明白的）。
学有机，贵在坚持，你只有跟着老师的路子走，适当做点练习（不懂一定要问），自己多总结归纳（我就是靠这个，化学才能在高三奋起直追，从班级倒数，到维持在校前十的），最重要的，是自己多背背，一些反应条件，反应器材，相互间转化方式（有时会搞混的，所以要经常看）
总之，死记硬背+灵活归纳
希望以上回答对你有帮助
‘柒’ 有机化学学不懂怎么办怎样才能学好有机化学
你要记住有机化学反应类型
1、
取代反应
：
指有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团取代的反应。
常见的取代反应：
⑴
烃（主要是烷烃和芳香烃）的卤代反应；
⑵
芳香烃的硝化反应；
⑶
醇与氢卤酸的反应、醇的羟基氢原子被置换的反应；
⑷
酯类（包括油脂）的水解反应；
⑸
酸酐、糖类、蛋白质的水解反应。
2
、
加成反应
：
指试剂与不饱和化合物分子结合使不饱和化合物的不饱和程度降低或生成饱和化合物的反应。
常见的加成反应：
⑴
烯烃、炔烃、芳香族化合物、醛、酮等物质都能与氢气发生加成反应（也叫加氢反应、氢化或还原反应）；⑵烯烃、炔烃、芳香族化合物与卤素的加成反应；
⑶
烯烃
、炔烃与水、卤化氢等的加成反应。
3
、
聚合反应
：
指由相对分子质量小的小分子互相结合成相对分子质量大的高分子的反应。参加聚合反应的小分子叫作单体，聚合后生成的大分子叫作聚合物。
常见的聚合反应：
加聚
反应
：指由不饱和的相对分子质量小的小分子结合成相对分子质量大的高分子的反应。
‘捌’ 有机化学应该如何去学好
高二的有机化学与以前学的化学相比有以下不同之处：
在以前学的化学反应中，我们往往强调化合物和元素的性质，而在有机化学中，考查的是基团的性质。例如：
1、羟基（—OH）、羧基（—COOH）与Na反应放出氢气；
2、羧基与NaHCO3发生复分解反应放出CO2，而羟基不与NaHCO3反应；等等...
因此，一个有机化合物的化学性质取决于它带有的原子团的种类和个数，一个既有羟基又有羧基的分子就既能发生羟基的反应，又能发生羧基的反应。
因此，学好有机化学的关键就是要掌握各种基团的反应。
带有不同基团的有机分子同时具有多种反应的性质，这也就是有机化学的难点。很多人学不好有机化学就是因为处理不好多种基团的性质的综合效果。