现代基础化学怎么学

‘壹’ 如何从零开始学习化学

化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用.那么,怎样才能学好化学呢?
一. 理解双基,掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础.它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性.学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解.如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）.对双基不仅要正确理解,更重要的是应用.所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用.
二. 立足结构,了解物质性质
化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途.因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质.如学习氧气时,须思考：氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热.在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握.
三. 重视实验,培养动手能力
化学是以实验为基础的自然学科.在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验.从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验.在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显.对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做.
四. 注重学法,提高学习效果
初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪.因此学好化学必须注重学法,提高学习效果.常见的有效学法有：
（1）对偶知识对比记.如化合与分解、氧化与还原等.
（2）物质性质网络记.如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆.
（3）类似知识归类记.如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等.
（4）化学用语分散记.如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆.
（5）交叉知识切点记.如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等；生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等.
五. 及时反馈,精练习题
学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海.在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维.如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题.在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力.
六. 拓展知识,阅读课外读物
为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法,订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要.如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目,是教与学的良师益友,值得一读.

‘贰’ 环境科学到底学什么 还有什么具体的分类吗

环境科学的课程以化学类科目为主，包括传统的四大化学（有机、无机、分析、物化）以及环境化学、生物化学等，同时兼修地理学、生态学、工程图学、遥感信息学、绘图学等等，是一个交叉综合类的学科。主要有水污染治理，有机化学，无机化学，分析化学，微生物学，给排水工程，大气污染防治、固体废弃物处理，还有大量的实验科目。和其它工程类通用科目如工程制图，物理，高数等。
环境科学专业现开设如下专业课程：现代基础化学及实验、有机化学及实验、环境生物学及实验、生态学及实验、环境工程学及实验、环境学等

‘叁’ 华东理工大学现代基础化学姚平平老师上课怎样就剩一个了，大一下，给分怎样

这使我想到父母。细心呵护温柔而体贴，她总是在你不经意的时候，为你默默准备好一切。她会在变天的时候，在你的书包里悄悄地放一把雨伞；在你不小心划破手指时，她会小心翼翼地为你包扎；在你很晚回家时，她会一直守候在家门口，等待着。这就是母爱，母爱是一种呵护。
然而，父亲总在你骑自行车摔倒时说，你真没用，然后头也不回地朝前走；他总是在你取得好成绩并希望他表扬你时说，别得意，然后一直皱着眉头。这就是另一种呵护，有点冷酷，却能让你懂得更多。
有爱，才有呵护。呵护是爱的体现，也是爱的传递。
呵护生命的作文700字
生命，生命对我们每一个人来说都是异常重要。如果我们的生命逝去了，那我们也将随之消失。
来到世界上的每一个人都拥有生命。而他们生命的长短又各不相同。我们的生命最长不过是一百来岁，与宽广的宇宙相比，与几百亿光年相比，那只不过是微乎其微的一部分。而且我们不能预测我们生命将会在何时逝去，也有可能下一秒等待着我们的就是死亡。因此我们应该倍加珍惜我们生命中的每分每秒，好好的对待我们生命中的每分每秒。
我们每一个人对这个世界这个宇宙来说都是微不足道的。我们每一个人都犹如沙漠中的一粒沙子，而我们若这是碌碌终生，那等我们死去的那一刻，我们就会想起：我们年少时的梦还没完成，我们还有很多事情没有做完……而那时的我们也犹如一粒沙子，默默无闻的消失在这个无限美好的世界上。而当我们消失在这个世界后，我们很快就会从别人的脑海中消失，甚至没有人知道我们曾经也来到过这个世界。而面对这个残酷的现实，那时的我们已经无能为力了。因此我们不仅要珍惜生命，而且要创造出有价值的生命。其实有价值的生命也是很简单的，只要我们坚持为了自己的理想而奋斗，做一个乐于助人，积极向上的人。面对人生的挑战时也要胸怀斗志，磨砺生命的意志，展现生命的光辉与价值

‘肆’ 有什么比较好的化学书籍推荐

学化学竞赛三年，英国和中国市面上大众的书基本都看过。如果不是在国内考化学竞赛，比较反对Art与高无结。看裴老师的中级有机化学需要配合网上视频课程一起。
1. 基础类 初级： “Why chemical reactions happen” Wothers是英国化学竞赛的领队，参与编写了第一版Clayden。据说最开始的初稿可读性很低，是Wothers在语言上作了很多修饰。 升级版： ”Chemical Structure and Reactivity: An Integrated Approach” 这本算是剑桥大一的化学教材。 《普通化学原理》华彤文
2. 有机 初级： ”Organic Chemistry” by Jonathan Clayden 是国内外都公认的好书。第二版比第一版薄了很多，是因为把习题放在网站上了。在icho的时候很多小伙伴以为是被删减掉了。。。。 进阶： ”Advanced Organic Chemistry” by Francis A. Carey 《基础有机化学》邢其毅 老版有很多内容都比较旧，跟不上现在的理论。大本最近出了新版的上册，裴j坚老师重新整理的。当然还有其他的——Warren的切断法，Fleming的有机光谱，还有Molecular Orbitals and Chemical Reactions。但这些都比较细了。 同时，网上可以找到Fukuyama习题和哈佛的高等有机习题讲义。
3. 无机初级： 感 觉没有一本写得很好的基础无机，看了很多Oxford Chemistry Primers中的小书。大学一般推荐Peter Atkins的”Inorganic chemistry”，最近出了第六版他没有参与编着。或者Catherine Housecroft的”Inorganic”。个人觉得后者更好。 国内也有张祖德与武汉大学吉林大学出的黑皮无机化学。 进阶： “Advanced Inorganic Chemistry: A Comprehensive Text” by Albert Cotton Geoffrey Wilkinson 看作者就知道这书不会差。。。如果买的话记住买第五版而不是最新的第六版。第六版是Cotton的学生改变的，与前几版内容差得比较大。国内很多高等无机 化学书基本上都是在抄Cotton的。
4. 物理化学 初级： Atkins的”Physical Chemistry”这本我觉得有点浅，而且他后面老是刷新版也让我对此书无好感。当初有大神强烈推荐才去看的。“Physical Chemistry: A Molecular Approach” Donald A. McQuarrie 剑桥推荐书籍。 中文的比较推荐彭笑刚的物理化学讲义，但不建议用来入门。 进阶：由于比较依赖数学和物理基础，高等的书都没看过也看不懂。不过一般大学书单上都会写比如 “Molecular Quantum Mechanics” Peter Atkins
5. 中国特色的化学分支 结构化学：学竞赛的时候读过段连运《结构化学基础》，感觉完全可以被物理化学和无机书籍取代。 分析化学：武汉大学的《分析化学》。
6. 乱七八糟的书 “Chemical Bonds A Dialog“ Jeremy K. Burdett 卞江老师推荐的书，作者是Hoffmann的学生。可以参考袁岚峰老师的回答。刚学化学的时候在网上看过很多@王吧 大神的帖子。 最后，如果在国外，推荐Scribd这个网站，也有app，可以下载很多书的pdf。

‘伍’ 化学零基础怎么自学

学习化学的方法

对化学来讲，这是一门新的学科，与别的学科有区别，语文需要多记多阅读，物理需要对生活中的现象了解，化学与物理一样，与生活联系的比较多，但化学是进入了微观世界去研究。

中学化学的学习方法：观、动、记、思、练。

“观”——化学在同学们的眼中，即观察，观察一般应遵循“反应前──反应中——反应后”的顺序进行，反应前观察反应物的颜色、状态、气味产生的各种现象；反应中观察反应条件及反应过程中的各种现象；反应后观察生成物的颜色、状态、气味。

最后针对观察到的各种现象在老师的引导下进行分析、判断、综合、概括，得出科学结论，观察后要用最准确的语言表达出来，达到理解、掌握知识的目的。

“动”——化学在同学们手中，“动”即积极动手实验。这也是现代教学积极努力培养的重要方面、同学们必须形成的一种能力。俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验”，亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。

“记”——化学在同学们脑中；“记’即记忆。与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是由于：

（l）化学本身有着独特“语言系统”──化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆；

（2）一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。

思”——化学在同学们的思辨中；“思”指勤于动脑。即多分析、思考。要善于从个别想到一般，从现象想到本质、从特殊想到规律，上课要动口、动手，主要是动脑，想“为什么”想“怎么办”。

“练”——化学在同学们的练习中；“练”即保证做一定的课内练习和课外练习题。它是应用所学知识的一种书面形式，只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识，并能检验出自己学习中的某些不足，使自己取得更好成绩。

生活化学

第一、食盐：常常做菜，没有食盐或者食盐中缺碘，导致了“大脖子病”等等，食盐化学名称叫氯化钠，这是必须掌握的知识；

第二、洗衣粉、肥皂、洗涤剂、84消毒液、漂白粉都是家用去污消毒的好产品，这些物质主要成分必须了解；

第三、啤酒、白酒是人们喜欢的饮料，其主要成分是乙醇，；

‘陆’ 课程名称翻译

On the basis of modern chemistry (1)
Experimental Chemistry (1)
University-based computer
Navigation teachers
On the basis of modern chemistry (Part 2)
Experimental Chemistry (2)
C Programming
Civil Service
Manufacturing of basic engineering skills training
Experimental Chemistry (3)
Multimedia Technology and Application
Social etiquette
Introction to the process of transfer
Experimental Chemistry (4)
Electrical Engineering Experiment
Computer hardware and application of technology
Marketing Principle
Introction to Chinese Culture
Introction to Aesthetics
Military Training
Principles of Chemical Engineering (Part 2)
Experimental Chemistry (5)
Sports equipment: major categories
Principles of Chemical Engineering (Part 1)
Chemical Engineering Experiment (1)
Chemical Thermodynamics
Instrial Catalysis
Computer Application Chemicals
Introction to Environmental Engineering
Scientific training
Introction to Chemical Safety
Food Safety

‘柒’ 现代基础化学题！！！！大神来帮帮忙

这个题，第一句话就解决第一问，二三两句话解决第二问。第一句话，半衰期与浓度无关，那只能是一级反应，ln（c/c0）=-kt 只要c=0.5c0，算出t就可以了，c0正好被约分消掉，所以半衰期是ln2/k 与浓度无关，为一级反应。第二问直接套公式：ln（k1/k2）=Ea/R （T1-T2）/T1T2 虽然不知道k的值，但是可以知道比值，这就够了。
k1/k2=1/3，T1=300K T2=310K，R=8.314，得到Ea= 84.945kJ

‘捌’ 华东理工大学化学系用的是什么教材（包括有机、无机等）

无机化学 《现代基础化学》第二版 朱裕贞、顾达、黑恩成 化学工业出版社，2004年
《无机化学》 天津大学无机化学教研室 高等教育出版社，2002年
分析化学 《分析化学》 武汉大学 高等教育出版社
《仪器分析》（第四版） 朱明华、胡坪 高等教育出版社
有机化学 《大学有机化学基础》 荣国斌等 华东理工大学出版社
《大学化学实验基础（Ⅱ）》 蔡良珍等 化学工业出版社 2003年
《有机化学》 钱旭红等 化学工业出版社 2006
化工原理 《化工原理》 陈敏恒、丛德滋、方图南、齐鸣斋 （第三版）化学工业出版社
物理化学 《物理化学》（第五版） 胡英、吕端东、刘国杰、黑恩成 高等教育出版社

‘玖’ 现代基础化学，标准电极电势问题！！！！！在线等！

沉淀的生成降低了氧化型离子的浓度，导致电极电势降低

‘拾’ 华东理工大学的大一高等数学和化学教材是什么版本

高等数学是黄色封面的，华东理工大学自己编的，高等教育出版社。分高数上和高数下2册。公共基础课的化学叫现代基础化学，实际分为现代基础化学和分析化学2门，大一上学期学现代基础化学，大一下学分析化学。前一个是高等教育出版社的，黑色封面。后一个是华东理工和四川大学合编的，是第六版，橘黄色封面。