⑴ 初中教材都有什么版本
1 语文:人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版
2 数学:北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版
3 英语:新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版
4 物理:新人教 、教科版、粤沪版 、 苏科版 、北师大、 沪科版
5 化学:人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版
6 政治:人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版
7 历史:人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版
8 生物:新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版
9 地理:新人教 、 湘教版 、 中图版
(1)漳州初中化学是哪个版本的扩展阅读:
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。
因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编着,由新华书店集团发行。
北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。
30多年来,北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖。
教育科学出版社,是一家在国内外具有重要影响的教育科学专业出版社,由教育部主管、中央教育科学研究所主办,实行总社架构(含中央教育科学研究所音像出版社、教育科学电子出版社等)的管理模式。
自1980年成立以来,教育科学出版社始终坚持“为教育决策服务、为教育改革和发展服务、为教育科研服务、为提高教育教学质量服务”的办社宗旨和“弘扬教育学术,繁荣教育研究;传播国内外先进教育理念。
促进中国教育改革与发展”的出版理念,年出版图书千余种,重印率达到70%以上,出版物品种主要包括教育理论图书、教师教育用书、职业教育与成人教育用书、中小学教材、幼儿教育用书和旨在全面提高中小学学生素质的助学读物以及相关的电子音像产品等。
⑵ 福建省泉州市初中化学教材是什么版本的
答:物理是上科技版,化学是上教版,数学是华师大版,生物是人教版(以上是德化县所使用教材版本)
⑶ 福建初中使用什么版本的化学教材
现在用的是人民教育出版社出版的,分上下册,上册是2012年6月第1版,下册是2012年12月第1版。
⑷ 请问,福建省的小学和初中所用的教材都是什么版本的是统一用北师大版的吗还是不同地区不一样呢
福建的英语基本都在用外语教学与研究出版社的新标准英语,漳州福州等基本用的都是福建教育出版社的福建小学英语或者人民教育出版社的PEP英语和北师大版的北师大英语比较多,至于语文和数学,大部分都是人教版的语文和数学,个别的用苏教的语文。初中教材,人教的新目标英语和湖南教育出版社的仁爱英语比较多。高中一般出版社比较多,英语都是人民教育出版社的。
⑸ 全国初中化学有哪些版本
人教版(有二种2012是新版本),沪教版,湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版、课标版
⑹ 漳州初中的教科书分别是什么版
新中国成立以来,我国前后进行了八次课改:
1950年,我国进行了第一次中小学课程改革,并于1951年形成了第一套全国通用的中小学教材;
1952年,在第一次课改的基础上,修订了中小学各科教学大纲(草案),并于1956年完成全国第二套教材的编写工作;
也是1956年,对中小学各科教学大纲(草案)进行了修订,并组织编写了第三套中小学通用教材;
1963年,全日制中小学各科教学大纲(草案)出台,并开始使用第四套全国通用教材;
1978年,对全日制中小学各科教学大纲(草案)进行了修订,第五套通用教材开始在全国使用;
1986年4月,《中华人民共和国义务教育法》正式公布,义务教育阶段小学和初中的各科教学大纲初稿出台,并编写形成了第六套全国通用教材;
1990年,编写了第七套全国通用教材,1992年九年义务教育全日制小学、初中(各科)教学大纲(试用)颁布。
1996年,教育部基础教育司组织专家对1992年开始的义务教育课程展开全国性调查;1999年课改专家组成立;2000年新课程标准研制工作启动;2001年1月,部署国家课程标准实验教材的编写和出版工作;2001年秋季,新课程实验开始在全国38个实验区推开。
⑺ 福建漳州2014高中教材版本
你好,很高兴回答您的问题。
漳州市高中教材版本为,物理鲁科版,化学苏教版,历史人民版,其余均为人教版。其中数学是人教A版
至于下学期会讲什么,这个不同学校安排未必一样。不出意外的话,语文和英语讲必修三和必修四,物理生物政治历史地理讲必修二。
但是数学化学不一定。化学问题还小,下学期可能讲必修二或必修二及选修一。数学就比较麻烦。因为不同学校课程安排差异可能很大,就是必修部分都有一四五二三(按老教材顺序讲新教材)一二三四五(新教材顺序)一三四五二(必修二放最后注重与选修连接的知识连贯性)还有地区甚至把选修部分复数提前讲的。。所以最好提前问问老师,以免买错。如果有的书没有讲,这部分知识一定要补。必修都很重要。
希望我的回答能对你有所帮助
⑻ 初中教学书有几个版本,发现各个地方的书不一样,人教版的最多,还有其他什么版本的求解
初中教学书的版本很多,这与国家政策调整有关,初中教学书的版本有:人教版、北师版、浙教版、华师版、苏科版、湘教版、沪科版、冀教版、青岛版。
我国在2001年之前使用统编教科书,由教育部和人民教育出版社统一编写,并由人民教育出版社出版全国使用。2001年后,《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》发布,教科书可以由各出版社出版,再由教育部审定通过使用。
(8)漳州初中化学是哪个版本的扩展阅读:
教科书的编写原则:
1、为学生的学习和教师的教学提供帮助
教科书编写有利于引导学生利用已有的知识与经验,主动探索知识的发生与发展,同时也应有利于教师创造性地进行教学。内容组织应多样、生动,有利于学生探究,并提出观察、实验、操作、调查、讨论的建议。
2、具有良好的普适性与选择性
教科书编写要考虑到社会发展的现实水平和教育状况,注意教科书对大多数学生和大多数学校的适用性。尤其是,内容的选择应符合课程标准的要求,体现学生身心发展特点,反映社会、政治、经济、科技的发展需求。
3、具有鲜明的时代性
教科书内容选择体现当代社会进步和科技发展,反映各学科的发展趋势,关注学生的经验,增强课程内容与社会生活的联系。同时,根据时代发展需要及时调整、更新教科书的内容。
4、强调内容的基础性
基础性是教科书的突出特点,可不能因此丢失内容的时代性和发展性。注意贴近社会生活,理论与实践相结合,并适当渗透先进的科学思想和研究成果,为学生今后学习新知识奠定基础。
5、协调学科知识结构与学生心理结构之间的平衡
教科书要合理体现各科知识的逻辑顺序和学生学习的心理顺序。
⑼ 福建初中化学什么版本
福建初中化学是人教版,人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。
因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编着,由新华书店集团发行。
⑽ 福建高中化学是什么版本
福建高中化学是苏教版,苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材,简称苏教版教材。
广义上的苏教版教材不仅包括了江苏教育出版社出版的教材,还有译林出版社(译林版主要出版英语教材),江苏科技出版社(苏科版主要出版部分初中数学物理教材),江苏少年儿童出版社(苏少版主要出版音乐美术类教材),以及江苏人民出版社(苏人版主要出版政治教材)等教材。
此外,江苏省组建了“凤凰出版传媒集团”,因此在部分场合使用了“凤凰版教材”或类似称呼。
当前苏教版已通过审查的教材涵盖了中小学语文、数学、科学、音乐、品德、中学生物、高中物理、高中化学、高中通用技术等各个科目。
以上内容参考:网络--苏教版