分析化学怎么判断红紫外峰

A. 红外光谱的测定方法与紫外光谱有何不同

1、原理不同

红外光谱：吸收红外光能量，引起具有偶极矩变化的分子的振动、转动能级跃迁。

紫外光谱：吸收紫外光能量，引起分子中电子能级的跃迁，主要是引起最外层电子能级发生跃迁。

2、谱图的表示方法不同

红外光谱：相对透射光能量随透射光频率变化。

紫外光谱：相对吸收光能量随吸收光波长的变化。

3、提供的信息不同

紫外光谱：吸收峰的位置、强度和形状，提供分子中不同电子结构的信息。

红外光谱：峰的位置、强度和形状，提供功能团或化学键的特征振动频率。

4、表示单位不同

紫外光谱：一般用纳米（nm）为单位。

红外光谱：一般用微米（μm）为单位。

B. 分析化学 紫外 可见分光度法 图中红笔的1 是表示紫外线的波长吗 2 灵敏度 10的负四次方

①可见光波长是400～760nm，是从紫→红，所以200～760nm肯定是紫外光～可见光的波长。
②紫外-可见光度法是可以进行定量分析的，因此灵敏度就是测含量的。

C. 怎么查一个物质的紫外吸收峰

玻璃啊
只要不是石英玻璃等专用的
在近紫外区都要非常强烈的吸收
几毫米厚的普通玻璃就能把汞灯的紫外线减弱到几乎为零

D. 同一物质不同浓度之间紫外图谱的区别（从峰的位置，强度，形状，最大吸收波长，最大吸收峰值回答）

准确测定有机化合物的分子结构，对从分子水平去认识物质世界，推动近代有机化学的发展是十分重要的。采用现代仪器分析方法，可以快速、准确地测定有机化合物的分子结构。在有机化学中应用最广泛的测定分子结构的方法是四大光谱法：紫外光谱、红外光谱、核磁共振和质谱。紫外和可见光谱（ultraviolet and visible spectrum）简写为UV。

E. 红外光谱与紫外光谱吸收峰不同

主要是波长位置不一样啊！！呵呵
一般紫外是从190nm至900nm或1100nm
红外是指从2.5um至25um。 分析测试网络网乐意为你解答实验中碰到的各种问题，基本上问题都能得到解答，有问题可去那提问，网络上搜下就有。

各种物质对不同种波长下的光有不同程度的吸收！

是同一种物质在同一波长下作紫外和红外光谱的吸收峰不一样么？

F. 如何判断一种物质有紫外吸收，从而可以用紫外分光光度计比如哪些化学键，功能性集团会使这种物质有紫外

理论上任何物质都有紫外吸收（只要化学键），只不过我们常测定的是200nm-400nm范围的吸收；具有共轭系统的分子，或有生色团的分子，会使吸收峰出现在上述范围；吸收峰的可以利用具有扫描功能的紫外可见分光光度计检测到，但与吸收强度有关（与电子跃迁几率有关），有的吸收峰很弱。

G. 不同浓度量子点的溶液，怎么通过它的紫外来判断红移或蓝移

你应该指的是“谱线的红移和蓝移是什么意思?”
我的解释如下：
红移,当光源向观测者接近时，接受频率降低，相当于向红端偏移，称为“红移”。
蓝移,当光源向观测者接近时，接受频率增高，相当于向蓝端偏移，称为“蓝移”。
红移是物体的电磁辐射由于某种原因波长增加的现象，蓝移就是最大吸收波长向短波长方向。蓝移（或紫移，hypsochromic shift or blue shift)吸收峰向短波长移动。空间阻碍使共轭体系破坏，max蓝移， max减小。
如-COOR基团，能产生紫外-可见吸收的官能团，如一个或几个不饱和基团，或不饱和杂原子基团，C=C, C=O, N=N, N=O等称为生色团（chromophore）
助色团(auxochrome)：本身在200 nm以上不产生吸收，但其存在能增强生色团的生色能力（改变分子的吸收位置和增加吸收强度）的一类基团。
一般助色团为具有孤对电子的基团，如-OH, -NH2, -SH等。
含有生色团或生色团与助色团的分子在紫外可见光区有吸收并伴随分子本身电子能级的跃迁，不同官能团吸收不同波长的光。

H. 如何根据化学式判断紫外吸收波长的大小

双键，共轭体系，震动方式等等，这些我好像在仪器分析里学过，你去找本书，我具体的忘了，只记得，这些体系的数值都能算，吸收波长多少，可以大约判断出其颜色

I. 红外光谱与紫外光谱有何区别

红外光谱是做研究用的，紫外光谱是做测量用的，以下是它们的区别。

一、红外光谱：

1、研究分子的结构和化学键。

2、力常数的测定和分子对称性的判据。

3、表征和鉴别化学物种的方法。

二、紫外：

1、测定物质的最大吸收波长和吸光度。

2、初步确定取代基团的种类，乃至结构。紫外光谱只是一个初步的分析，还要借助其他方法如红外核磁质谱等。

仅靠紫外光谱就解析化合物结构式相当困难的。

拓展资料

光谱是复色光经过色散系统（如棱镜、光栅）分光后，被色散开的单色光按波长（或频率）大小而依次排列的图案，全称为光学频谱。光谱中最大的一部分可见光谱是电磁波谱中人眼可见的一部分，在这个波长范围内的电磁辐射被称作可见光。

光谱并没有包含人类大脑视觉所能区别的所有颜色，譬如褐色和粉红色。光波是由原子内部运动的电子产生的．各种物质的原子内部电子的运动情况不同，所以它们发射的光波也不同．研究不同物质的发光和吸收光的情况，有重要的理论和实际意义，已成为一门专门的学科——光谱学。