化学中发生装置如何做

❶ 高中化学，解释一下图中发生装置的原理是什么回答图片的问题

图三图四的原理是相同的，属于固液不加热型气体制取装置，反应时固体在多孔塑料板或者多孔陶瓷板上面，通过长颈漏斗加入液体两者发生反应，当气体收集完后，关闭橡胶管上的夹子或阀门，之后产生的气体大量聚集使反应装置内压强大于外界，液体倒流入漏斗内，反应装置内液面下降，直至固体和液体不再接触，反应停止。

图五通过分液漏斗旋钮控制加入液体速度和体积控制反应速度快慢。图五中烧瓶没有多余出口，导管作用是导出产生的气体。

图六中分液漏斗上的橡胶管作用是将漏斗和烧瓶连接起来，平衡压力方便液体顺利流入烧瓶内。

❷ 化学实验中发生装置与收集装置的选择应如何判断

气体制备装置一般分四大部分：发生装置，净化装置（干燥装置），收集装置，尾气处理装置。
一、气体的发生装置
一）固＋固（加热）：适用于制O2、NH3、（CH4课本没有）

二）固＋液体（不加热）：适用于制CO2、H2 、H2S（SO2、NO2、NO课本没有制法）
三）固＋液或液＋液（加热）：适用于制C2H4、Cl2、SO2、乙酸乙酯、蒸馏（HCl课本没有）

根据气体溶解性（分子极性）和密度（相对分子量，与29比较）不同，把气体的收集方法分为排液法（常为排水法）和排气法（常为排空气法）。装置图见下：
一）排液法：难溶或微溶于水且不与水发生化学反应的气体。例如：H2、O2、CO、CH4、NO（只能用排液法收集）、CH2＝CH2、CH≡CH等。注：Cl2不用排水法收集，但可用排饱和食盐水收集,CO2可以用排饱和NaHCO3收集。注意导管只能伸入集气瓶内少许。
二）排气法：不与空气反应且密度与空气相差较大的气体；又可分为向上排空气法和向下排空气法。用排气法收集气体时，导气管一定要伸入集气瓶底部，把空气尽量排出。为了减少空气扩散，集气瓶口可盖上毛玻璃片；试管口轻轻塞上一小团疏松的棉花
（1）向上排空气法：式量大于29的气体。如O2、CO2、SO2、H2S、Cl2、NO2(只用排空气)、HCl等;。
（2）向下排空气法：式量小于29的气体。如H2、CH4、NH3等;

❸ 确定发生装置的主要因素 化学

确定发生装置主要考虑反应条件和反应物的状态，如是否需要加热；如果是固体加热，则需要试管口略向下倾斜，如氧气、氨气的制取；如果是液体加热，则需要圆底烧瓶垫石棉网，如乙烯、氯化氢的制取；如果不需要加热，又是固体与液体的反应，可以使用分液漏斗滴加液体药品，如乙炔，或者二氧化锰催化过氧化氢制取氧气等等。
收集装置取决于该气体的密度和溶解性，不溶于水的可以使用排水收集法，如甲烷、乙烯等；密度比空气大的可以使用向上排空气法，如二氧化碳、二氧化氮等等。不一而举了。

❹ 化学实验中 怎样判断实验的发生装置或实验装置应选哪一套装置（初三化学，请说的简略点，通俗易懂点）

发生装置：（初中的两种类型）
1、如果题目是：反应物为固体，且需要加热
则回答：发生装置选用固固加热型。
理由：反应物为固体，且需要加热。
2、如果目是：反应物为固体和液体，且不需要加热
则回答：发生装置选用固液不加热型。
理由：反应物为固体和液体，且不需要加热。
初中就两种爱考
收集装置：（只给出气体）
1、如果题目是：该气体密度比空气大
则回答：可以采用“向上排空气法”收集。
理由：XX气体密度比空气大。
2、如果题目是：该气体密度比空气小
则回答：可以采用“向下排空气法”收集。
理由：XX气体密度比空气小。
3、如果题目是：该气体密度比空气略大/略小
则回答：不能采用“排空气法”收集。
理由：XX气体密度比略大/略小。
4、如果题目是：该气体可/能/易溶于水
则回答：不能采用“排水法”收集。
理由：XX气体可/能/易溶于水。
5、如果题目是：该气体难/不能/不易溶于水
则回答：可以采用“排水法”收集。
理由：XX气体难/不能/不易溶于水。
总结：综合回答，记住字眼：“只能”“或”
如果题目是：该气体密度比空气大，且可/能/易溶于水
则回答：只能采用“向上排空气法”收集。
理由：XX气体密度比空气大，且可/能/易溶于水。
如果题目是：该气体密度比空气小，且难/不能/不易溶于水
则回答：可以采用“向下排空气法”或“排水法”收集。
理由：XX气体密度比空气小，且难/不能/不易溶于水。
不懂的可以继续问

❺ 化学实验中的“发生装置”指什么是制取和收集都包括

化学实验中的“发生装置”指什么是制取和收集都包括
（1）仪器a是分液漏斗，通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品．
故填：分液漏斗．
（2）实验室要制取二氧化碳气体时不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
故填：B；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）装置A：反应物状态：固体；反应条件：需要加热；
装置B：反应物状态：固体和液体；反应条件：不需要加热．
故填：固体；固体和液体；需要加热；不需要加热．

❻ 化学 什么是发生装置,什么是收集装置

【定义介绍】
发生装置是化学物品反应的容器（装反应物并发生反应）；收集装置是反应所得到的新物质的收集容器（收集生成物）。
【举例说明】
以下图所示的五个装置为例进行特别说明，装置A可以作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置；装置B可以作为大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的发生装置；装置C可以作为收集密度大于空气的气体的收集装置（如氧气、二氧化碳等）；装置D可以作为收集密度小于空气的气体的收集装置（如氢气）；装置E可以作为收集不溶于水的气体的收集装置。

❼ 化学如何制作简易发生装置、

很简单的
用过氧化氢制取氧气，由于不需要加热，且是固体和气体自然反应制气体
所以装置是锥形瓶和长颈漏斗
比如锥形瓶可以用一般的玻璃瓶代替，最好是有用的葡萄糖水瓶，它的塞子是胶，气密性很好！！！
长颈漏斗可以用半截的饮料瓶代替！！！！

❽ 如何选择化学反应的发生装置和收集装置

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
所谓常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实际上包含两个层面的内容。第一个层面，是指常用气体的发生装置和收集装置；第二层面，是指常见气体的发生装置和收集装置的选取方法。它们的具体内容分别介绍如下：
第一个层面，常用气体的发生装置和收集装置分别又分为两种和三种。前者有“固体加热型”和“固液常温型”两种装置；后者有“排水法”、“向下排空气法”和“向上排空气法”三种装置。具体如图所示：

第二个层面，常用气体的发生装置和收集装置的选取方法，具体来说是这样的：
1、常见气体的发生装置的选取的依据是气体制取的反应原理，即反应物的状态和反应条件。如果是用固体或固体混合物在加热的条件下反应制取气体，那么就要选择合适的仪器组装成上图中的“固体加热型”的装置（或直接选取该装置），来进行实验制取该气体。如果是用固体和液体混合物在常温的条件下反应制取气体，那么就要选择合适的仪器组装成上图中的“固液常温型”的装置（或直接选取该装置），来进行实验制取该气体。但是，还需要注意的有：

（1）在“固体加热型”的装置中，管口应略向下倾斜，铁夹应夹在试管的中上部，应用酒精灯的外焰加热，试管内的导管不能伸的太长，刚露出橡皮塞即可。

（2）在“固液常温型”的装置中，长颈漏斗的下端管口应浸在液面下，瓶内的导管不能伸的太长，刚露出橡皮塞即可。
2、常用气体的收集装置的选取的依据是气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气的成分发生反应等。如果气体是不易溶于水或难溶于水的，并且不与水发生反应，那么该气体可选取上图中的“排水法”的装置来收集。如果气体的密度比空气的小，并且不与空气的成分发生反应，那么上图中的上图中的该气体可选取上图中的“向下排空气法”的装置来收集。如果气体的密度比空气的大，并且不与空气的成分发生反应，那么上图中的上图中的该气体可选取上图中的“向上排空气法”的装置来收集。

但是，还需要注意的是：

（1）排水法收集气体时，要先在集气瓶中装满水，倒立于水槽中，瓶底不能有气泡；当气泡连续、均匀冒出时，把导管口放在瓶口内开始收集气体；导管口一开始冒气泡时，不宜立即收集，因为此时的气体中混有空气。当收集满气体（瓶内的水全部排净）时，要在水下用毛玻璃片盖好后取出；若收集气体密度比空气的大，就将集气瓶正方在桌面上备用；若收集气体密度比空气的小，就将集气瓶倒方在桌面上备用；

（2）排空气法收集气体时，一定要将导管伸到集气瓶的底部，并且收集的时间要稍微延长一点；以防瓶内的空气排不干净，使收集的气体的纯度不高。若选用向上排空气法收集气体时，还要注意用毛玻璃片盖住一半瓶口，以防密度更大的气体进入瓶内，使收集的气体的纯度不高。

❾ 化学反应中的收集装置和发生装置

制氧气 发生装置：固固加热 收集装置：向上排空气法、排水集气法。
制氢气 发生装置：固液不加热（可用启普发生器） 收集装置：向下排空气法、排水集气法。
制二氧化碳 发生装置：固液不加热（可用启普发生器） 收集装置：向上排空气法。
制氯气 发生装置：固液加热 收集装置：向上排空气法。
制二氧化硫 发生装置：固液不加热（可用启普发生器） 收集装置：向上排空气法。
制二氧化氮 发生装置：固液不加热 收集装置：向上排空气法。
制一氧化氮 发生装置：固液加热 收集装置：排水集气法。
制氨气 发生装置：固固加热 收集装置：向下排空气法。
制甲烷 发生装置：固固加热 收集装置：向下排空气法。
制乙烯 发生装置：液液加热 收集装置：排水集气法。
制乙炔 发生装置：发生装置：固液不加热 收集装置：排水集气法。