1. 想要当初中的化学和物理老师，本身自己的化学和物理水平要如何
和高考分数没有必然关系，只能说你在中学阶段的成绩越好那么自己的水平就越能胜任这个岗位。真正的实力来自于你大学时期的积累。以及你大学所学的专业还有你教师招聘面试笔试的成绩。
举个例子来说，你如果是学政治或者是语言类专业的，你是不太能够去教物理化学的。因为在大多数教育局招聘的时候会有专业限制，首先你这个专业就不对口。可能会有部分的岗位或者是部分地区，他不需要专业限制但这是极少部分。其次的话成绩，你通过自己的努力，到一个不错的专业，然后学习这个专业也学习的不错。那么你自然就更有资本在教招面试当中取得更好的成绩。
2. 学物理的，学化学的，真的连治学态度也不一样
遇到的人不同吧，或许提的问题也不一样。其实比较一下，物理确实比较灵活，而化学相对来说比较注重概念，是理科中的文科。但无论怎样，有质疑才会有进步与发展，只要不是胡搅蛮缠都应给予肯定，没有什么是绝对真理，人类正是在质疑前者的过程中不断进步，亚里士多德被用了两千年的“真理“不也被推翻了么？要敢于质疑！希望能帮到你。望采纳。谢
3. 化学 ：为什么，很多化学教师，对自己专业的《物理化学》，完全外行
专业的《物理化学》是大学化学学的内容，很多内容在中学化学基本上是用不上的，所以中学的化学老师确实对专业的《物理化学》忘记了，外行了。
4. 初中的科学都是物理化学混在一起的老师物理化学都能教 那么高中的物理老师懂不懂化学
不好说，可能懂一点皮毛。要精通貌似不可能。
5. 当化学老师必须选物理吗
要的，如果你真的很喜欢化学。学到后面你会发现，化学和物理有很紧密的联系。化学最初是研究原子尺度的物质反应，再小它就不管了。举个简单的例子，核裂变是原子弹放出能量的主要反应，但它为什么不属于化学反应呢？因为这已经不是简单的原子间相互作用了，高质量原子直接变成了数个低质量原子，甚至产生了中子。在物理的角度，化学反应是大多质子,中子数不同的核互相抢电子。
6. 化学老师和物理老师什么关系的
是同事关系。
7. 物理老师和化学老师对同一个问题有不同的解释
.水中能溶有少量空气，容器壁的表面小空穴中也吸附着空气， 这些小气泡起气化核的作用。 水对空气的溶解度及器壁对空气的吸附量随温度的升高而减少， 当水被加热时，气泡首先在受热面的器壁上生成。
气泡生成之后，由于水继续被加热，在受热面附近形成过热水层，它将不断地向小气泡内蒸发水蒸汽，使泡内的压强（空气压与蒸汽压之和） 不断增大，结果使气泡的体积不断膨胀，气泡所受的浮力也随之增大， 当气泡所受的浮力大于气泡与壁间的附着力时，气泡便离开器壁开始上浮。
8. 化学老师能教物理吗
能——理科都是相通的！
但——要看你物理的底子有多厚啦！
若不是很厚——你只能机械式教学，难以应付学生提出的千奇百怪的实际问题！
——在初始阶段你会感觉很困难——假以时日，还是能成功应对教学任务的！
仅供参考！有疑再问！