幼儿常用化学消毒有哪些

❶ 幼儿园空气消毒的方法包括哪些

幼儿园空气消毒的方法有哪些？
目前常用的幼儿园空气消毒的方法主要包括:通风换气、物理过滤、化学消毒、紫外线照射等。

通风换气是空气消毒净化的首选方法，不仅简单易做，而且安全有效。传统的方式主要是通过开窗通风的方式，促进室内空气流通，减少室内病原体。现在的幼儿园、托儿所则逐渐开始兴起安装新风系统的风潮，主要是因为很多城市的空气质量都不是很好，每逢秋冬时节，严重雾霾天时还必须停课停学。外面空气质量不佳时，开窗时各种灰尘、PM2.5、尾气之类的污染物质都会进入教室、房间里面，对孩子身体健康的危害不言而喻。

安装了幼儿园新风系统之后，就可以避免这样的担忧，不用开窗就能24小时通风换气，还能过滤掉外界空气中的污染物，稀释和排出室内孩子呼吸产生的二氧化碳以及其他污染气体、异味，教室时刻都能保持在清新、干净、健康的状态，孩子的呼吸健康得到有力的保障。

下面几种消毒方式能够从教室空气中取出各种微生物，但各个都有一些缺点，而且与新风系统不同，不能够提供小孩子们身体需要的新鲜空气。

紫外线照射消毒也是现在幼儿园等场所常用的空气消毒方法。紫外线能够对微生物（细菌、病毒、芽孢等病原体）进行辐射损伤和破坏核酸的功能使微生物致死，从而达到消毒的目的。比如在室内无人时，利用室内悬吊式紫外线灯进行消毒，室内安装紫外线消毒灯的数量为平均每立方米不少于1.5W，照射时间不少于30分钟。但紫外线辐射消毒也有很多缺点：首先，不少紫外线辐射设备产生臭氧，空气中臭氧过大会危害小孩的健康。另外，紫外线辐射消灭不了很多类型污染物，比如，霉菌孢子。而且，紫外线灯上有了一层灰尘之后，消毒效果会容易下降。

化学消毒也是一种幼儿园空气消毒的方法，像医院、车站、学校等公共场所也会时常运用到。这种方法是通过化学消毒药物作用于微生物和病原体，使其蛋白质变性，失去正常功能而死亡。常用的化学消毒剂包括含氯消毒剂、氧化消毒剂、醛类消毒剂等。比如将消毒药剂装入喷雾器对幼儿园教室、卫生间进行喷洒，喷后关闭门窗1小时，人必须暂时离开。

需要注意的是，化学消毒法的弊端在于可能存在毒副作用和二次污染，而幼儿的预防及抵抗能力不如成年人，很容易受到空气中的有毒有害分子的影响，所以非必要情况下，幼儿园空气消毒最好是不用或少用化学消毒方法进行消毒，以免不利于孩子的健康。

❷ 幼儿园消毒方法有哪些

幼儿园常用的消毒方法可分为两大类，即物理消毒法和化学消毒法。其中，物理消毒法包括：煮沸法、日晒法、高压蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。

1、煮沸法

煮沸法是简便可靠的消毒方法。即将被消毒的物品全部浸入
水中，水烧开之后再煮5—30分钟。消毒时间的长短按消毒物品及目的的不同而灵活掌握，一般在15—20分钟左右即可。
一般致病菌再煮沸1—2分钟后即可杀死。甲型或乙型肝炎病毒，需煮沸15—30分钟方能杀死。此法适用于耐高温、耐潮湿的物品的消毒，如儿童用的毛巾、水杯、饭碗等餐具就可选用煮沸法消毒。
 应用煮沸法消毒物品时要注意以下几点：
①待消毒的物品一般要先清洗后再煮沸消毒。但是传染病人的用品可以先消毒再清洗；
②煮沸时间应于水沸后开始计算；
③在煮沸过程中，煮沸水从开始至结束都要浸没过待消毒的物品，并且要连续煮沸，中间不宜加入新的物品。

2、日晒法

日晒法是利用阳光中的紫外线来消毒灭菌。流感、百日咳、麻疹等病原体在直射阳光下很快被杀死。
 一般附着于衣物、被褥等物品表面的病原体，在阳光暴晒3-6小时就可以杀死。所以日晒法要求在只晒阳光下暴晒3-6小时，消毒效果最好。

3、紫外线辐射消毒法

"紫外线灯可直接照射物品的表面来进行消毒，也可用于空气消毒。运用紫外线灯对病原体污染的房间进行消毒，需照射两小时。
在使用时要注意：
①因为紫外线被尘土吸收后，杀菌能力就会减弱，所以在应用该法消毒时，必须注意室内空气清洁卫生，并且紫外线灯管要经常擦拭，以保持表面透明，从而可增强穿透力；
②紫外线的杀菌作用与距离成正比，距离越近，杀菌能力越强；
③紫外线灯最好在无人的场所内使用，若屋内有人时，应特别注意保护好眼睛和皮肤免受灼伤。
此法适用于幼儿玩教具、图书画报及室内空气的消毒。根据消毒物品及杀灭的病原体的不同来决定紫外线照射时间及剂量。

4、高压蒸汽灭菌法

高压蒸汽灭菌法是一种经济、可靠、快速、安全的灭菌方法，适用范围较广，消毒灭菌效果也较为理想。可将常用物品用牛皮纸或白棉布包好后置于高压灭菌器中，在保证消毒物品不受损害的前提下，维持锅内一定压力并保持一段时间，就可较彻底的杀灭病原体。

若没有高压灭菌器，也可利用家中蒸饭的锅进行消毒，开锅后将100℃左右的流动蒸汽加热15-60分钟，但其消毒效果远不如高压灭菌器。

❸ 幼儿园常用的消毒剂有哪些

幼儿园的消毒根据消毒对象有不同的消毒要求。

空气可通过紫外线、中草药（苍术、艾叶、枫球、雄黄等）。
餐饮具、毛巾等可用红外线或臭氧消毒柜消毒。

物休表面用84消毒液湿抹消毒。便器及便池用84消毒液刷洗消毒。塑料、木制教玩具用84湿抹或浸泡、阳光暴晒消毒。
床上用品的被褥阳光暴晒和紫外线灯直接照射消毒。金属、皮毛、绒毛教玩具阳光暴晒或用紫外线灯直接照射消毒。
床单被套枕套用除菌消毒洗衣粉、84消毒液浸泡洗涤消毒。
拖把、抹布用肥皂或洗衣粉搓洗、84消毒液浸泡消毒。

手用除菌肥皂或洗手液及流动水擦洗消毒。
茶杯等在每次使用前煮沸消毒。

❹ 幼儿园常见的五种消毒方法

幼儿园常用的消毒方法及其适用范围,幼儿园是公共场所,小孩子多细菌也多,由于孩子们抵抗力底很容易受到病毒的侵害。为孩子们的健康,幼儿园经常要进行消毒。

❺ 幼儿园六类消毒有哪些

学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点，下面来具体的看一下幼儿园消毒制度有哪些内容吧？

一、早晨来园开窗通风。

二、传染病流行季节或班中有传染病发生时每日下班后开紫外线灯一次，每次半小时;其余时间每周五一次，每次半小时。

三、毛巾：洗净后放热力消毒柜消毒，消毒后晾晒，每日一次。

四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗涤剂清洗，再将洗涤剂清洗干净后在三池中用100mg/L的消毒液浸泡4分钟，而后在四池中用流动水清洗彻底干净后，放消毒柜内消毒。在消毒柜内消毒时要求水杯口朝下，做到水杯里外无污渍、奶渍，水杯沿无锈渍。

五、餐桌消毒毛巾：每餐前用专用毛巾浸泡在100mg/L的消毒液中后应用。

六、抹布：每日用100mg/L的消毒液清洗消毒，悬挂晾干。

七、桌面：每餐前用清水擦拭，然后100mg/L的消毒液消毒，4分钟后再用清水擦拭干净。

八、门把手、水龙头：用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有100mg/L的消毒液的抹布擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。

九、厕所：随时冲洗，每日用100mg/L的消毒液消毒一次。

十、玩具：每周五用100mg/L的消毒液浸泡10分钟后清水刷洗。

十一、梳子：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分钟后清水刷洗。

十二、图书：每周五在阳光下爆晒。

十三、拖鞋：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分钟后清水刷洗。。

十四、床单枕巾：每月最后一个周五由幼儿家长拿回家清洗。

十五、被褥：每月底日光爆晒一次,用紫外线灯消毒二次。

十六、个人卫生：餐前老师用流动水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平时勤剪指甲、勤洗头。

十七、消毒用毛巾及墩布专用，不得他用。

❻ 幼儿园常用的消毒剂有哪些如何配置和使用消毒液

一、幼儿园使用的消毒剂类型：

幼儿园常用的消毒剂是信良牌含氯泡腾消毒片。 主要成分：三氯异氰尿酸

使用方法：加入规定量的自来水中直至完全溶解，混合均匀。

二、幼儿园常用的配制消毒剂：

1、一般物体表面——1片消毒药片与2L水相溶合，其有效氯含量为250mg/L的消毒液。消毒时间：10—30分钟。消毒方法：擦拭、喷洒、拖洗、消毒后用清水洗净。

2、毛巾、玩具类——片消毒药片与2L水相溶合，其有效氯含量为250mg/L的消毒液。 消毒时间：10—30分钟。消毒方法：浸泡消毒后用清水洗净。

3、污染物品（便盆、池）——1片消毒药片与1L水相溶合，其有效氯含量为500mg/L的消毒液。消毒时间：30分钟。消毒方法：浸泡、喷洒消毒后用清水洗净。

❼ 幼儿园常用的消毒化学试剂

凝固蛋白消毒剂包括酚类、酸类和醇类。 （1）酚类 主要有酚、来苏、六氯酚等。具有特殊气味，杀菌力有限。可使纺织品变色，橡胶类物品变脆，对皮肤有一定的刺激，故除来苏外应用者较少。酚（石炭酸）（carbolic acid）：无色结晶，有特殊臭味，受潮呈粉红色，但消毒力不减。为细胞原浆毒，对细菌繁殖型1：80～1：110溶液，20℃30分钟可杀死，但不能杀灭芽胞和抵抗力强的病毒。加肥皂可皂化脂肪，溶解蛋白质，促进其渗透，加强消毒效应，但毒性较大，对皮肤有刺激性，具有恶臭，不能用于皮肤消毒。来苏（煤酚皂液）（lysol）：以47.5%甲酚和钾皂配成。红褐色，易溶于水，有去污作用，杀菌力较石炭酚强2～5倍。常用为2～5%水溶液，可用于喷洒、擦试、浸泡容器及洗手等。细菌繁殖型10～15分钟可杀灭，对芽胞效果较差。六氯酚（hexochlorophane）：为双酚化合物，微溶于水，易溶于醇、酯、醚，加碱或肥皂可促进溶解，毒性和刺激性较少，但杀菌力较强。主要用于皮肤消毒。以2.5～3%六氯酚肥皂洗手可减少皮肤细菌80～90%，有报告可产生神经损害，故有宜长期使用。 （2）酸类 对细菌繁殖体及芽胞均有杀灭作用。但易损伤物品，故一般不用于居室消毒。5%盐酸可消毒洗涤食具，水果，加15%食盐于2.5%溶液可消毒皮毛及皮革，10l/kg加热30℃浸泡40小时。乳酸常用于空气消毒，100m3空间用10g乳酸薰蒸30分钟，即可杀死葡萄球菌及流感病毒。 （3）醇类乙醇（酒精） 75%浓度可迅速杀灭细菌繁殖型，对一般病毒作用较慢，对肝炎病毒作用不肯定，对真菌孢子有一定杀灭作用，对芽胞无作用。用于皮肤消毒和体温计浸泡消毒。因不能杀灭芽胞，故不能用于手术器械浸泡消毒。异丙醇(isopropylalcohol)对细菌杀灭能力大于2．溶解蛋白消毒剂

❽ 幼儿园常用的四种消毒方法是

1、物理消毒方法：
a:开窗通风。此为空气消毒首选方法，安全有效。
b：紫外线照射消毒，应达到1.5w/m3，照射30分钟以上。
2、化学消毒：过氧乙酸熏蒸消毒法：室内空气和光滑表面过氧乙酸熏蒸消毒用量1g/m
3、熏蒸时将过氧乙酸原液用水稀释成5％左右的水溶液，放置于搪瓷盆内（请注意勿与金属接触），放于有石棉网的电炉上，密闭门窗，接通电源，待过氧乙酸蒸发至数十毫升时切断电源，作用30－60分钟。打开门窗即可。此法为最严格空气消毒法，一般情况勿用。
传染病消毒是用物理或化学方法消灭停留在不同的传播媒介物上的病原体，借以切断传播途径，阻止和控制传染的发生。其目的：
（1）防止病原体播散到社会中，引起流行发生。
（2）防止病者再被其他病原体感染，出现并发症，发生交叉感染。
（3）同时也保护医护人员免疫感染。
仅靠消毒措施还不足以达到以上目的。须同时进行必要的隔离措施和工作中的无菌操作，才能达到控制传染之效。

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(8)幼儿常用化学消毒有哪些扩展阅读：
不同的传播机制引起的传染病，消毒的效果有所不同。肠胃道传染病，病原体随排泄物或呕吐物排出体外，污染范围较为局限，如能及时正常地进行消毒，切断传播途径，中断传播的效果较好。
呼吸道传染病，病原体随呼吸、咳嗽、喷嚏而排出，再通过飞沫和尘埃而播散，污染范围不确切，进行消毒较为困难。须同时采取空间隔离，才能中断传染。虫媒传染病则采取杀虫灭鼠等方法。
酸碱类消毒剂：市场上的酸碱类消毒剂包括硝酸、氢氧化钠、生石灰等。在食品加工行业的应用较广。一般作为管道的卫生清洗和预消毒。
氧化类消毒剂：该类消毒剂均为高效、广谱类灭菌剂，安全、快速、杀菌效果好、无残留、使用方便，但个别产品不稳定、易分解、使用成本高、有味等。市场上主要的产品有二氧化氯、过氧乙酸、双氧水等。主要应用与设备、管道、器具、空气、食品、手等各个领域的消毒和灭菌。
醛类消毒剂：2013年市场上主要的醛类消毒剂产品有甲醛、戊二醛、环氧乙烷等。直到2013年主要用于医疗行业的器械表面和空气的消毒，该类消毒剂不能用于食品领域的消毒。
醇类消毒剂：醇类消毒剂的优点使使用方便、安全、快速、易挥发，缺点是使用成本高。主要产品乙醇、异丙醇等，主要应用于食品加工、医疗行业的工艺器具、器械、手等表面的消毒。